Ang pang-unawa ay batay sa isang mekanismo na katulad ng na nagiging sanhi ng proseso ng sensasyon. Samakatuwid, ang sensasyon ay maaaring isaalang-alang bilang isang elemento ng istruktura ng proseso ng pang-unawa. Gayunpaman, sa makasagisag na pagsasalita, nagsisimula ang pang-unawa kung saan nagtatapos ang proseso ng mga sensasyon. Ang proseso ng pang-unawa ay nagsisimula sa mga receptor ng mga organo ng pandama at nagtatapos sa mas mataas na bahagi ng central nervous system.
Ito ay kilala na ang huling sandali sa pagbuo ng mga sensasyon ay pagpukaw pandama na mga lugar sa cerebral cortex. Ang pagdama, ayon sa kahulugan, ay isang proseso integrative, pag-generalize ng maraming indibidwal na katangian ng mga bagay sa kanilang holistic na imahe. Dahil dito, ang paggulo mula sa mga sensory zone ay dapat ilipat sa integrative (perceptualny) mga bahagi ng utak. Dito, inihahambing ang pandama na impormasyon sa mga larawang nakaimbak sa memorya, na nagreresulta sa pagkilala nito.
Ang huling yugto ng pagbuo ng mga imahe ng mga pinaghihinalaang bagay ay binubuo ng synthesis impormasyon tungkol sa isang bagay na kinakatawan ng mga sensasyon.
Ang synthesis ay batay sa nakakondisyon na mga reflexes, mga. pansamantalang mga koneksyon sa nerve na nabuo sa cerebral cortex kapag ang mga receptor ay nalantad sa stimuli mula sa panlabas at panloob na mundo. Dalawang uri ng mga koneksyon sa neural ang kasangkot sa pagbuo ng pang-unawa:
nabuo sa loob ng isang analyzer;
mga koneksyon sa inter-analyzer.
Ang unang uri ng mga koneksyon sa neural ay lumitaw bilang reflex sa ugali(ibig sabihin, bilang isang pagmuni-muni sa kamalayan ng spatial, temporal at iba pang mga relasyon ng isang bagay) kapag nakalantad sa kumplikadong stimuli ng isang modality. Ang resulta ay isang integrative na proseso ng object perception. Ang pangalawang uri ng mga koneksyon ay nabuo sa loob ng iba't ibang mga analyzer dahil sa pagkakaroon ng visual, auditory, kinesthetic at iba pang mga asosasyon. Ito ay sa pamamagitan ng mga koneksyon na ang isang tao; ay obligado ng kakayahang makita ang mga katangian ng mga bagay sa mundo kung saan walang mga espesyal na analyzer (halimbawa, tiyak na gravity, laki ng isang bagay, atbp.). Kaya, mula sa isang neuropsychological point of view, sa proseso ng pagdama ng isang bagay, ang mga indibidwal na uri ng mga sensasyon ay pinagsama sa holistic na imahe nito. Sa madaling salita, ang imahe ng pang-unawa ay isang produkto ng magkasanib na paggana ng mga sensory system ng iba't ibang uri (visual, auditory, tactile, atbp.).
3.4. Mga uri ng pang-unawa
Ang pagdama bilang isang direktang pagmuni-muni ng mundo ay inuri sa iba't ibang batayan. Ayon sa kaugalian, limang uri ng pang-unawa ang nakikilala alinsunod sa mga nangungunang analisador na kasangkot sa pagbuo ng isang perceptual na imahe - visual, auditory, tactile, gustatory, olfactory. Mayroon ding mga uri ng perception depende sa object ng perception, halimbawa, ang perception ng space, time, movement, speed, basic social phenomena ng buhay, perception of oneself, another, etc.
Pag-uuri ng mga pangunahing uri ng pang-unawa
Ang pang-unawa ng nakapaligid na mundo ay karaniwang komprehensibo; ito ay resulta ng magkasanib na aktibidad ng iba't ibang organo ng pandama. Ang pang-unawa ng mga kumplikadong phenomena ng layunin at panlipunang mundo ay isinasagawa, una sa lahat, sa pamamagitan ng pakikilahok ng mga proseso ng memorya, pag-iisip at imahinasyon. Sa madaling salita, sa maraming kaso, labag sa batas na pag-usapan ang proseso ng pagdama sa "purong anyo" nito. Sa sikolohiya mayroong isang dibisyon ng mga uri ng pang-unawa depende sa pakikilahok ng iba pang mga sikolohikal na pormasyon dito: emosyonal na pang-unawa (pang-unawa ng mga bata sa mundo, pang-unawa sa sining), makatwirang pang-unawa (pang-unawa na nasa ilalim ng proseso ng pag-iisip, atbp.
Ang pang-unawa ay higit na nakasalalay sa mga katangian ng pagkatao. Ang mga indibidwal na pagkakaiba ay malaki, ngunit, gayunpaman, ang ilang mga uri ng mga pagkakaibang ito ay maaaring makilala. Kabilang dito ang mga pagkakaiba sa pagitan ng holistic at pagdedetalye, o synthetic at analytical na perception.
Ang pang-unawa ay inuri ayon sa:
ang uri ng nangungunang analyzer (modality) na kasangkot sa pang-unawa ng mga bagay;
ang anyo ng pagkakaroon ng bagay;
ang antas ng paggamit ng mga kusang pagsisikap;
indibidwal na pagkakaiba sa repleksyon ng mga bagay.
Pagdama sa pamamagitan ng nangungunang modality
Ang mga kakayahan ng visual, tactile, olfactory, gustatory at auditory perception ay higit na tinutukoy ng mga parameter ng kaukulang mga uri ng mga sensasyon.
Layunin Ang pang-unawa ay gumagawa ng isang tao na hilig na mahigpit na sumasalamin sa kung ano ang nangyayari. Minsan nag-iiwan ito ng imprint sa mga personal na katangian ng isang tao, na ginagawa siyang sobrang prangka, sobrang pragmatic at kahit emosyonal na limitado.
Deskriptibo Ang pang-unawa ay nagpapakita ng sarili sa isang tao sa kanyang pagkahilig na ilarawan ang isang mababaw na pinaghihinalaang bagay o kababalaghan nang hindi inilulubog ang kanyang sarili sa malalim na diwa ng nilalaman at kakanyahan. Ang ganitong mga tao ay karaniwang tumatanggap ng katotohanan ayon sa kanilang nakikita, nang hindi sinusuri ang mga ugnayan sa pagitan ng mga kaganapan, phenomena, at katotohanan.
Paliwanag Ang pang-unawa, sa kabaligtaran, ay nagpapasigla sa indibidwal na maghanap ng mga katotohanan at paliwanag sa lahat ng nangyayari sa paligid niya.
Dapat pansinin na hindi tama na ihambing ang lahat ng mga uri ng pang-unawa na isinasaalang-alang sa mga tuntunin ng antas ng kanilang kasapatan sa katotohanan. Ang lahat ay natutukoy sa pamamagitan ng mga katangian ng mga bagay na nakikita ng isang tao, ang sitwasyon kung saan sila ay pinaghihinalaang, at, siyempre, ang pangangailangan-target na mga kinakailangan para sa pinaghihinalaang impormasyon.
Pagdama sa pamamagitan ng antas ng kusang pagsisikap
Binibilang ang perception arbitraryo, o sinadya, kung ito ay batay sa isang mulat na layunin at kalooban. Kadalasan ang pananaw na ito ay kasama sa mga propesyonal na aktibidad. Ang isang tao, halimbawa, ay nagtakda sa kanyang sarili ng gawain ng pagsasagawa ng isang sosyolohikal na pag-aaral upang matukoy ang pangangailangan ng populasyon para sa mga kotse ng isang tiyak na tatak at kulay. Naturally, habang nangongolekta ng mga istatistika, siya, sa pamamagitan ng pagsisikap ng kalooban, ay kasama ang proseso ng pag-unawa sa mga kotse ng ganitong uri na nagmamadaling dumaan sa kanya sa loob ng mahabang panahon ng pagmamasid. Isa pang halimbawa: isang imbestigador na dumating sa pinangyarihan
Kung makakita tayo ng larawan ng isang krimen na ginagawa, malamang na hindi natin madama na may kasiyahan ang paningin ng isang pinutol na katawan ng tao, ngunit ang mga tungkuling propesyonal ay nangangailangan ng pulis na tumpak na madama ang pangkalahatang larawan ng krimen.
Hindi sinasadya (hindi sinasadya) ang pang-unawa ay kinokondisyon ng mga panlabas na pangyayari at hindi nangangailangan ng paunang pagtatakda ng mga layunin, layunin at pambihirang pagsisikap. Halimbawa, ang paningin ng isang makukulay na damit na dumaraan, ang hitsura ng isang bahaghari sa kalangitan sa taglamig, ay makikita sa kamalayan ng isang tao.
Mga uri ng pang-unawa ayon sa anyopagkakaroon ng bagay
Ang lahat ng mga bagay ay umiiral sa kalawakan, mga kaganapan at phenomena - sa oras.
Ang mga spatial na katangian ng isang bagay ay kinabibilangan ng: laki, hugis, posisyon sa espasyo.
Kung mas malaki ang imahe ng isang bagay sa retina, mas malaki ang nakikita sa atin ng bagay. Ang laki ng isang bagay sa retina ay direktang proporsyonal sa laki ng visual na anggulo. ( Ang batas ng visual na anggulo bilang isang batas ng pagdama ng laki ay natuklasan ni Euclid). Batas: Ang nakikitang sukat ng isang bagay ay nagbabago sa direktang proporsyon sa laki ng tunay na imahe nito.
Katatagan pang-unawa ay napanatili lamang sa loob ng ilang mga limitasyon. Kung tayo ay malayo sa isang bagay, kung gayon ito ay tila mas maliit sa atin kaysa sa aktwal na ito. (Tingnan mula sa isang flight ng eroplano).
Ang isa pang tampok ng pang-unawa ng isang bagay sa kalawakan ay kaibahan ng mga bagay. Ang isang taong may katamtamang taas na napapalibutan ng mga manlalaro ng basketball ay tila mas maikli kaysa sa kanyang aktwal na taas. Ang isang bilog sa mga malalaking bilog ay lumilitaw na mas maliit kaysa sa isang bilog na may parehong diameter sa mga mas maliliit na bilog. Ang ganitong pagkakaiba ay tinatawag isang ilusyon. Ang perceptual illusion ay maaaring sanhi ng paglilipat ng mga katangian ng kabuuan sa mga indibidwal na bahagi nito. Iba pang mga kadahilanan: ang mga itaas na bahagi ng figure ay tila mas malaki kaysa sa mga mas mababa, ang mga patayo ay mas mahaba kaysa sa mga pahalang. Ang pang-unawa sa laki ng isang bagay ay naiimpluwensyahan ng kulay. Ang mga ilaw ay lumilitaw na mas malaki kaysa sa mga madilim; Lumilitaw ang mga three-dimensional na figure (isang bola o isang silindro) na mas maliit kaysa sa kaukulang mga flat na imahe. Ang parehong kumplikado ay ang pang-unawa. mga form. Salamat sa binocular vision, nakikita namin ang dami ng isang form. Ang kakanyahan ng binocular vision ay kapag ang parehong mga mata ay tumingin sa parehong bagay, ang imahe sa retina ng kaliwa at kanang mga mata ay magkakaiba. (Ang imahe ng panulat ay "tumalon" sa iba't ibang direksyon dahil sa pag-aalis ng imahe sa retina). Sa pang-unawa ng lakas ng tunog, ang parehong kaalaman sa mga tampok na volumetric at ang pamamahagi ng liwanag at anino sa isang volumetric na bagay ay gumaganap ng isang papel.
Mga tampok ng pang-unawa sa espasyo:
Ang espasyo ay tatlong-dimensional, kaya ang isang bilang ng mga analyzer ay kasangkot: ang mga pag-andar ng isang espesyal na vestibular apparatus na matatagpuan sa panloob na tainga ay kasangkot. Ang vestibular apparatus ay malapit na konektado sa mga kalamnan ng oculomotor, na nagiging sanhi ng pagbabago ng reflex sa posisyon ng mga mata. Ang matagal na ritmikong pagbabago sa visual stimulation ay nagdudulot ng pagduduwal. Ang susunod na bagay na kasama sa proseso ng perceiving three-dimensional space ay ang binocular vision apparatus. Ang isang makabuluhang papel sa pang-unawa ng distansya ng mga bagay, o spatial depth, ay nilalaro ni convergence(convergence ng mga visual axes) at divergence(dilation of the visual axes) ng mga mata, na sanhi ng contraction at relaxation ng mga kalamnan ng mata. Sa convergence, lumilitaw ang isang bahagyang pagkakaiba ng imahe, isang pakiramdam ng distansya ng bagay, at isang stereoscopic effect.
Ang katumpakan ng pagtantya ng distansya ng isang bagay ay apektado ng pangkalahatang pag-iilaw ang lugar kung saan matatagpuan ang nagmamasid at ang bagay. Ang isang pagsusuri sa mga aksidente sa kalsada ay nagpakita na ang sanhi ng karamihan sa mga banggaan sa likuran sa dilim ay hindi gaanong bilis kaysa sa mga pagkakamali sa pagtatasa ng distansya sa sasakyan sa harap. Ang katotohanan ay ang pang-unawa ng distansya sa isang bagay ay nauugnay sa laki ng imahe ng bagay sa retina. Ngunit ang mga baras ng mata, na mas aktibo sa dilim kaysa sa mga cone, ay hindi iniangkop upang makita ang laki at hugis ng isang bagay. Ang volumetric distortion sa dilim ay nagdudulot ng mga error sa pagtatantya ng distansya.
Tulad ng para sa mga kotse na paparating sa iyo sa dilim o sa matinding hamog, ang kasalukuyang distansya sa kanila ay tila 2-3 beses na mas malaki.
Mga mekanismo pang-unawa sa hugis ang mga bagay sa prinsipyo ay katulad ng mga tinalakay sa itaas para sa pagdama ng distansya. Kasama sa prosesong ito ng perceptual saccadic galaw ng mata. Kapag nakikita ang hugis ng isang bagay, ang mga mata ay gumagawa ng mga pagtalon mula sa isang nakapirming punto patungo sa isa pa. Maaari silang makilala sa iyong sarili, halimbawa, habang nagbabasa ng teksto ng libro. Sa pamamagitan ng paraan, dati ay pinaniniwalaan na walang pang-unawa sa panahon ng mga saccades. Ngayon ang pahayag na ito ay nalalapat lamang sa maliliit na detalye ng pinaghihinalaang bagay. Ang mata, na gumagawa ng tulad ng isang spasmodic visual na "pakiramdam" ng isang bagay, ay gumaganap ng papel (ayon kay I. Sechenov) ng isang uri ng pagsukat na aparato.
Ang pagproseso ng papasok na impormasyon ay isinasagawa ng kaukulang bahagi ng utak.
Ang isang makabuluhang kontribusyon sa prosesong ito ay ginawa ng mga phenomena ng constancy at binocular parallax. Kasabay nito, ang mga mekanismong ito ay "nabibigo" kapag nakikita ang mga bagay na matatagpuan sa napakalaking distansya. Kaya, ang mga matutulis na sulok ng pinaghihinalaang imahe ng isang bagay ay pinapakinis, at nawawala ang ilang maliliit na detalye. Sa pagsasaalang-alang na ito, dapat itong bigyang-diin na kapag nakikita ang hugis ng isang bagay, ang papel ng nakaraang karanasan ng perceptual ng isang tao ay tumataas.
Sa spatial na perception, ang laki, distansya at hugis ng isang bagay ay makikita sa kamalayan.
Pagdama ng magnitude ng isang bagay ay proporsyonal sa laki ng imahe nito sa retina, na, sa turn, ay nakasalalay sa laki ng visual bias. Gayunpaman, ang magnitude ng visual na anggulo ay hindi lamang ang kadahilanan na nagsisiguro ng layunin na pang-unawa sa laki ng isang bagay.
Tinitiyak ang katatagan ng pang-unawa
binabago ang tensyon ng mga kalamnan ng mata kapag nag-aayos ng isang bagay at nagpapadala ng impormasyon tungkol dito sa mga perceptual center ng utak para sa pagsusuri.
Pagdama kalayuan bagay o bagay na may parehong laki ay ibinigay:
phenomena ng akomodasyon, convergence at divergence;
ang ratio ng mga distansya sa isang bagay at ang laki ng mga visual na anggulo;
nakaraang karanasan ng perceptual ng isang tao;
ang phenomenon ng binocular vision parallax;
phenomena ng linear perspective, superposition, texture gradient.
Kapag nakikita ang mga umuurong o papalapit na mga bagay, nagbabago ang pag-igting ng mga kalamnan ng mata at, nang naaayon, nagbabago ang kurbada ng lens ng mata. Ito ay isang pagbabago sa hugis ng lens, na tinatawag na a sa tirahan, kasama ng iba pang mga salik, ay tumutulong sa pagbuo ng imahe ng isang umuurong (o papalapit) na bagay. Gayunpaman, ang "saklaw ng pagkilos" ng tirahan ay limitado sa layo ng mga bagay na hindi hihigit sa 5-6 m.
Pagdama ng paggalaw at oras
Sa usapin ng persepsyon ng paggalaw at oras, mas maraming katotohanan ang naipon kaysa sa mga teoretikal na paliwanag na ginawa at ang mga mekanismo ay pinag-aralan.
Ang mga pangunahing tampok sa batayan kung saan ito ay nabuo perceptual na imahe ng isang gumagalaw na bagay, ay ang bilis, tilapon, direksyon, acceleration, atbp.
Sa isyu pagdama ng paggalaw Mayroong dalawang pangunahing posisyon sa sikolohiya:
Ang perceptual na imahe ng isang gumagalaw na bagay ay nabuo bilang isang resulta ng sunud-sunod na pagsasama ng mga elementarya na visual na sensasyon ng mga indibidwal na punto, na patuloy na nagpapahiwatig ng tilapon ng paggalaw.
Ang perceptual na imahe ng isang gumagalaw na bagay ay hindi lumitaw sa pamamagitan ng simpleng pagbubuod ng mga indibidwal na sensasyon ng paggalaw, ngunit kaagad sa anyo ng isang hindi nabubulok na sensasyon ng paggalaw dahil sa mga tiyak na karanasan sa pang-unawa na nag-uugnay sa mga sensasyon ng mga kalapit na posisyon ng isang bagay (mga kinatawan ng Gestalt psychology na sumunod sa posisyon na ito ay tinatawag na mga karanasang iyon. phi-phenomenon).
Ang parehong mga posisyon, kahit na gumawa sila ng isang makatwirang simula sa kakanyahan ng pang-unawa ng paggalaw, nag-iiwan ng maraming banayad na mga detalye na hindi maipaliwanag.
Ang mga sumusunod na kadahilanan ay kasama sa pagbuo ng imahe ng isang gumagalaw na bagay:
ang nakaraang karanasan ng perceptual ng indibidwal na nauugnay sa mga gumagalaw na bagay at intelektwal na pag-unawa sa kasalukuyang partikular na sitwasyon kung saan ang paggalaw ay sinusunod;
mga espesyal na uri ng mga selula ng utak na ang mga tugon ay "espesyalisado" para sa iba't ibang bilis at direksyon ng paggalaw;
mga signal ng feedback na nagpapaalam sa mga perceptual center ng utak tungkol sa paggalaw ng ulo at mata ng isang tao alinsunod sa paggalaw ng bagay.
Tungkol sa huling kadahilanan, dapat tandaan na hindi ito mapagpasyahan. Kinumpirma ito ng katotohanan na:
ang isang tao ay nakakakita ng mga paggalaw ng dalawang bagay na gumagalaw sa magkasalungat na direksyon, ngunit ang mga mata ay hindi maaaring sundin ang mga ito nang sabay-sabay;
ang pagdama ng paggalaw ay maaari ding mangyari sa kawalan nito sa anyo ng tinatawag na stroboscopic effect, kung saan ang mga kalapit na nakatigil na bagay ay iluminado ng kumikislap na ilaw (halimbawa, kung sa isang garland ng mga bombilya ay halili na nakabukas at pinapatay sa pagitan ng 30 hanggang 200 ms, pagkatapos ay isang larawan ng isang gumagalaw na punto ng liwanag ay nilikha);
isang nakatigil na bagay na nakikita ng isang pigura laban sa isang background na gumagalaw na may kaugnayan dito ay lumilitaw na gumagalaw - ito ang tinatawag na epekto sapilitan na paggalaw(halimbawa, laban sa background ng gumagalaw na mga ulap, ang isang nakatigil na buwan ay itinuturing na gumagalaw);
Ang paglipat ng mga imahe ng isang bagay sa retina ay hindi isang tanda ng paggalaw ng bagay na ito (kapag naglalakad sa isang makitid na koridor, ang mga larawan ng mga pintuan ng opisina ay gumagalaw sa retina, ngunit hindi ito totoo, dahil ang mga pinto ay nananatiling hindi gumagalaw).
Ang mga gumagalaw na bagay ay mas mahusay na nakikita ng peripheral vision.
Pagdama ng oras hindi likas na ibinigay sa tao. Ang proseso ng pagbuo ng mga nakakondisyon na reflexes ng pagdama ng oras ay kinabibilangan ng maraming physiological at psychological na mekanismo. Ito ay, sa partikular:
mga alternating proseso ng paggulo at pagsugpo na kasama ng pagganap ng anumang gawain;
paikot na tibok ng puso, mga ritmo ng paghinga.
Ang pang-unawa ng isang tao sa oras ay naiimpluwensyahan ng:
ang kanyang emosyonal na mga karanasan (halimbawa, ang oras ay "lumipad" nang mabilis sa panahon ng kaaya-ayang trabaho, at ang nakakapagod na paghihintay ay "lumalawak");
ilang mga ahente ng pharmacological na nakakaapekto sa autonomic system ng tao;
indibidwal na mga personal na katangian ng isang tao (halimbawa, para sa isang choleric na tao, ang oras ay gumagalaw nang mas mabilis, at para sa isang phlegmatic na tao, ang oras ay gumagalaw nang mas mabagal, na ginagamit sa ilang mga diagnostic procedure);
espesyal na pagsasanay (maaaring makamit ang magagandang resulta sa pagtatantya ng maikling panahon bilang resulta ng lingguhang pagsasanay; sa edad, nagiging mas tumpak ang pagtatantya ng oras).
Kapansin-pansin, ang mga alaala ng isang tao sa mga nakaraang kaganapan ay sumusunod sa magkasalungat na pattern kumpara sa pang-unawa sa tagal ng mga kasalukuyang kaganapan. Kaya, ang mga pangyayari sa nakaraan, na puno ng isang aktibo, kawili-wiling buhay, ay itinuturing na mas matagal. Ang mga kaganapan ng "kulay-abo" na panahon ng buhay ay itinuturing na mas maikli.
Mga tampok ng pang-unawa sa pagsasalita
Pagdama sa pagsasalita ay kilalanin ito. Bukod dito, ang pagsasalita ay nakikita lamang sa obligadong kumbinasyon ng dalawang aspeto: bilang isang auditory stimulus at bilang isang mapagkukunan ng semantikong nilalaman ng mga pinaghihinalaang tunog. Ang unang aspeto ay natanto ng auditory o visual system (depende sa anyo ng pagsasalita - vocal o nakasulat).
Ang perception ng semantic content ay nagsasangkot ng mas malawak na hanay ng mga mental na mekanismo ng tao - ang thalamus, ang associative cortex ng cerebral hemispheres, atbp. Napag-alaman na ang kaliwang hemisphere ay gumaganap ng pangunahing papel sa pang-unawa ng oral speech. Ang kanang hemisphere ay mas sensitibo sa mga katangian ng pagsasalita tulad ng emosyonal na kulay, intonasyon, timbre nito.
Ang ilang mga katangian ng pang-unawa sa pagsasalita:
ang pagsasalita ay itinuturing na isang auditory stimulus lamang kapag ang bilis nito ay hindi hihigit sa 2.5 salita bawat segundo;
Ang pagsasalita ay itinuturing bilang isang mapagkukunan ng semantikong nilalaman sa kaso kung, una, ang mga pariralang binibigkas nang walang paghinto ay hindi lalampas 5-6 may at, pangalawa, kapag ang parirala ay binubuo ng hindi hihigit sa 8-13 salita;
sa kabuuang dami ng mga pahayag, ang isang tao ay nakakakita sa average na 70% lamang (auditory aspect) at naiintindihan ang 60% (semantic na aspeto).
Ang pang-unawa sa pagsasalita ay nakasalalay sa kasarian: mas epektibong nakikita ng isang lalaki ang pagsasalita sa unang 10-15 segundo, at pagkatapos ay abala sa pag-iisip tungkol sa mga susunod na parirala.
Ang isa pang tampok ng speech perception ay ang verbalization ng visual na karanasan. Kapag nakikita ang mga visual na larawan, ang kanilang mga tampok sa pagkakakilanlan ay malapit na nauugnay sa mga salita. Kaya, ang mga Indian sa Hilagang Amerika ay hindi nakikilala sa pagitan ng mga kulay na asul at berde, dahil ang salitang "asul" lamang ang naroroon sa kanilang bokabularyo. Gayunpaman, ang mga nakakaalam ng Ingles ay madaling makilala ang mga kulay na ito.
Kaya, masasabi (hindi bababa sa antas ng mga modernong ideya) na:
walang lugar ng cerebral cortex na espesyal na itinalaga ng kalikasan para sa akumulasyon ng impormasyon;
Ang aktibidad ng elektrikal ng utak ay hindi lamang ang tanging lugar na nagbibigay ng memorya (ipinakita ng mga eksperimento na ang pansamantalang paghinto sa aktibidad ng elektrikal ng mga nerve tissue sa pamamagitan ng pagpapababa ng temperatura ng katawan ay hindi sumisira sa pangmatagalang memorya pagkatapos ng pagpapatuloy ng aktibidad na ito).
Nang maglaon, ang nag-uugnay na konsepto ng pang-unawa ay napagtagumpayan ng pag-unlad ng konsepto ng reflex (I. Sechenov, A. Zaporozhets, A. Leontyev). Ayon sa huli, ang isang mahalagang papel sa pagbuo ng imahe ng pang-unawa ay itinalaga sa mga proseso ng efferent (centrifugal) na nag-aayos ng gawain ng perceptual system sa pinaka-kaalaman na mga katangian ng pinaghihinalaang bagay. Halimbawa, ang pang-unawa sa pagsasalita ay sinamahan ng isang kaukulang pag-igting sa mga kalamnan ng larynx (hindi nagkataon na ang isang baguhan na editor, na tahimik na nagre-proofread ng isang teksto, ay maaaring mawalan ng boses sa pagtatapos ng araw ng trabaho), at ang visual. ang pagdama ng isang bagay ay sinamahan ng paggalaw ng mata.
Ginawa rin ng sikolohiya ng Gestalt ang kontribusyon nito sa pagbuo ng mga modelo ng pang-unawa. Isinasaalang-alang ang pagdama mula sa isang sistematikong pananaw, ipinakita ng mga sikologo ng Gestalt na ang proseso ng pang-unawa ay hindi isang simpleng kumbinasyon ng mga produkto ng sistema ng mga sensasyon. Ang pagdama ay isinaayos sa isang hindi mahahati, magkakaugnay, holistic na proseso. Ang isang espesyal na papel sa prosesong ito ng nagbibigay-malay ay kabilang sa pag-aari ng katatagan. Ang ari-arian na ito ay nagbibigay sa mundo ng pananaw ng tao na manatiling hindi nagbabago sa kabila ng mga pagbabago sa papasok na pandama na impormasyon.
Ang perception ay hindi isang ganap na autonomous na proseso ng cognitive. Ang pagbuo ng mga imahe ng pang-unawa ay nagsasangkot ng mga layunin, motibo, saloobin ng isang tao, kanyang emosyonal-volitional sphere, at iba pang mga proseso ng pag-iisip (pansin, pag-iisip, atbp.). Kaya, ang mga nabuong proseso ng pang-unawa ay nasa ilalim ng kontrol ng mga layunin na kinakaharap ng isang tao. Salamat sa ito, ang pang-unawa ay nakadirekta (intensyonal) karakter. Ang sikolohikal na saloobin ay nakakaimpluwensya sa konteksto kung saan ang imahe ng pinaghihinalaang bagay ay mabubuo. Ang isang tao ay, tulad ng dati, ay handa na makita ang isang bagay nang maaga alinsunod sa kanyang subjective na saloobin patungo dito.
Ang proseso ng pag-iisip ay maaaring, halimbawa, matiyak ang pagbabago ng imahe ng isang pinaghihinalaang bagay sa isang form na maginhawa para sa paggawa ng isang desisyon (sa pamamagitan ng paraan, ang kalooban ay kasangkot din dito). Tulad ng para sa pansin, maaari itong pigilan o sugpuin ang ilang mga imahe ng pang-unawa at pasiglahin ang paglitaw ng iba.
Ang mga bahagi ng psyche na nakalista sa itaas ay lumikha ng kanilang sariling mga zone ng paggulo sa cerebral cortex, na nakikipag-ugnayan sa mga proseso ng paggulo na nagmumula sa mga sensasyon. Ang lahat ng ito ay kapansin-pansing kumplikado sa mekanismo ng pagbuo ng pang-unawa. Ang mga neurophysiological na modelo ng pang-unawa ay ginagamit sa pagtatayo ng mga sistema ng pagpapakita ng impormasyon, mga sistema ng propesyonal na pagsasanay, disenyo, atbp.
Ang physiological na mekanismo ng pang-unawa ay ang kumplikadong analytical at synthetic na aktibidad ng mga analyzer. Dahil sa proseso ng mga relasyon sa pang-unawa ay itinatag sa pagitan ng mga bahagi at katangian ng isang bagay, ang isa sa mga physiological na mekanismo ng pang-unawa ay ang pagbuo ng mga nakakondisyon na reflexes sa mga relasyon. Kung ang analyzer ay patuloy na nakalantad sa isang sistema ng stimuli na kumikilos sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod, kung gayon ang tugon ay nagsisimula na hindi nakasalalay sa isang indibidwal na stimulus, ngunit sa pagiging natatangi ng koneksyon sa pagitan ng stimuli at kanilang mga relasyon. Ang reflex na batayan ng pang-unawa ay ipinahayag ng I.P. Pavlov. Ipinakita niya na ang pang-unawa ay batay sa mga nakakondisyon na reflexes, ibig sabihin, pansamantalang mga koneksyon sa nerve na nabuo sa cerebral cortex kapag ang mga receptor ay nalantad sa mga bagay o phenomena sa nakapaligid na mundo. Bukod dito, ang huli ay kumikilos bilang kumplikadong stimuli, dahil kapag pinoproseso ang paggulo na dulot ng mga ito, ang mga kumplikadong proseso ng pagsusuri at synthesis ay nangyayari sa nuclei ng mga cortical na seksyon ng mga analyzer. Mula sa isang praktikal na pananaw, ang pangunahing pag-andar ng pang-unawa ay upang matiyak ang pagkilala sa mga bagay, ibig sabihin, ang kanilang pagtatalaga sa isang kategorya o iba pa: ito ay isang kotse, ito ay isang aso, ito ay mga berry, atbp. Ang pagkilala ay nangyayari sa isang katulad na paraan. Kaya ano ang pagkilala at ano ang mga mekanismo nito? Sa pamamagitan ng pagkilala sa mga bagay, maaari kang gumawa ng mga konklusyon tungkol sa maraming mga nakatagong katangian ng bagay. Kung ito ay isang kotse, kung gayon ito ay gawa sa bakal at ginawa upang itaboy. Kung ito ay isang aso, maaari itong magsagawa ng mga function ng seguridad. Dahil dito, maaari itong umatake sa mga tao kung sakaling magkaroon ng mga maling aksyon, atbp. Kaya, ang pagkilala ang nagpapahintulot sa isa na lumampas sa pandama na pagpapakita ng mga katangian ng mga bagay. Maklakov A.G. - P. 205. Sa kasalukuyan, kaugalian na makilala ang ilang mga yugto sa proseso ng pagkilala sa bagay, isa sa mga ito paunang , iba - pangwakas. Sa mga paunang yugto, ang perceptual system ay gumagamit ng impormasyon mula sa retina at inilalarawan ang bagay sa mga tuntunin ng mga elementong elemento tulad ng mga linya, gilid at sulok. Sa mga huling yugto, ikinukumpara ng system ang paglalarawang ito sa mga paglalarawan ng mga hugis ng iba't ibang uri ng mga bagay na nakaimbak sa visual memory, at pinipili ang pinakamahusay na tugma. Sa panahon ng pagkilala, karamihan sa pagpoproseso ng impormasyon sa parehong paunang at huling yugto ng pagkilala ay hindi naa-access sa kamalayan. Ang resulta ng paglitaw ng isang sensasyon ay isang tiyak na pakiramdam (halimbawa, mga sensasyon ng ningning, lakas, asin, pitch, balanse, atbp.), Habang bilang isang resulta ng pang-unawa ay nabuo ang isang imahe na kinabibilangan ng isang kumplikado ng iba't ibang magkakaugnay na mga sensasyon. iniuugnay ng kamalayan ng tao sa isang bagay, kababalaghan, proseso. Upang mapagtanto ang isang tiyak na bagay, kinakailangan na magsagawa ng ilang uri ng kontra-aktibidad na may kaugnayan dito, na naglalayong pag-aralan ito, pagbuo at paglilinaw ng imahe. Ang isa sa mga pangunahing mekanismo ng physiological ng pang-unawa ay ang pagbuo ng isang dynamic na stereotype, pati na rin ang pagtatatag ng mga nakakondisyon na reflex na koneksyon sa pagitan ng mga analyzer. Ang imahe na lumilitaw bilang isang resulta ng proseso ng pang-unawa ay nagpapahiwatig ng pakikipag-ugnayan at coordinated na gawain ng ilang mga analyzer nang sabay-sabay. Depende sa kung alin sa kanila ang gumagana nang mas aktibo, nagpoproseso ng higit pang impormasyon, tumatanggap ng pinakamahalagang mga palatandaan na nagpapahiwatig ng mga katangian ng pinaghihinalaang bagay, ang mga uri ng pang-unawa ay nakikilala. Ang pang-unawa ng tao ay palaging nauugnay sa aktibidad ng pangalawang sistema ng pagbibigay ng senyas (pagsasalita). Ang isang tao ay hindi lamang tumitingin sa mga bagay at tumutugon nang pasibo sa kanila. Ang paghihiwalay at pagsasama-sama ng pinakamahalaga sa kanila, palagi niyang tinutukoy ang mga pinaghihinalaang bagay sa mga salita, sa gayon ay nakakakuha ng mas malalim na pag-unawa sa kanilang mga katangian. Salamat sa salita, ang mga pinaghihinalaang bagay ay nakakakuha ng kahulugan.
Ang physiological na mekanismo ng pang-unawa ay ang kumplikadong analytical at synthetic na aktibidad ng mga analyzer - ang pagbuo ng mga kumplikadong nakakondisyon na reflexes sa kumplikadong stimuli.
Sa visual apparatus ng tao, dalawang sistema ang nakikipag-ugnayan. Ang isa sa kanila ay pumipili ng mga indibidwal na mga fragment sa isang bagay, ang iba ay bumubuo ng isang kumpletong imahe mula sa itinatag na mga sub-imahe.
Ang posibleng hindi kumpleto ng kumpletong imahe ay puno ng mga texture na nakaimbak sa memorya. (Ito ang dahilan kung bakit nakikita natin ang mga contour kahit na hindi sila iginuhit, ngunit posible lamang.)
Upang matukoy ang isang sitwasyon, ang utak ay nag-iimbak ng mga yari na pangkalahatang scheme (mga frame - "mga balangkas"). Sa una ay naiintindihan ang sitwasyon, pagkatapos ay nagsusumikap kaming punan ang mga cell ng na-update na frame - at hinahanap ng aming mga mata ang kaukulang detalye.
Sa pagbuo ng isang perceptual na imahe, ang kaliwa at kanang hemispheres ng utak ay gumaganap ng iba't ibang mga function. Ang pandama na bahagi ng pang-unawa ay pinaglilingkuran ng kanan, at ang kategorya, semantiko na bahagi nito sa kaliwang hemisphere ng utak.
Tatlong daang taon na ang nakalilipas, ang pilosopong Ingles na si John Locke, sa kaniyang treatise na “An Essay on the Human Mind,” ay nagsabi: “Ang utak ng tao ay mula sa pagsilang ay isang blangko na talaan; dito ang mundo na nakikita natin sa ating mga pandama ay gumuhit ng mga pattern nito. Ang aming guro ay karanasan. Walang mas mataas kaysa karanasan at walang makakapagpapalit nito." Ngunit ang kontemporaryo ni Locke, ang pilosopo at matematikong Aleman na si Gottfried Leibniz, ay tumutol kay Locke: "Oo, tama iyan, ang lahat ay inihatid sa isip ng mga pandama... maliban sa isip mismo." Ang ating paningin ba, kaugnay ng ibang mga pandama, ay nangangailangan ng eksperimentong pag-aaral sa pamamagitan ng pagpindot? Ang mga bagong panganak na sisiw, na walang karanasan sa buhay, ay tumutusok sa lahat ng mukhang butil (halimbawa, mga bola) at huwag pansinin ang mga bagay na hindi mukhang butil (halimbawa, mga pyramids at triangles). Ang mga sisiw na isang araw na gulang ay mahusay na makilala ang mga lawin mula sa ibang mga ibon. Kasabay nito, maraming mga eksperimento ang nagpakita na ang pangmatagalang pag-agaw ng visual analyzer kaagad pagkatapos ng kapanganakan ng isang hayop ay nagdudulot ng mga makabuluhang anomalya sa pag-uugali dito. At nang alisin ng doktor ng Aleman na si Max von Zendem ang mga katarata ng ilang mga bata na ipinanganak na bulag, ito ay lumabas na sa loob ng mahabang panahon ang nakikitang mundo ay walang kahulugan para sa mga batang ito - nakilala nila ang mga pamilyar na bagay sa pamamagitan lamang ng pagpindot. Sa pang-araw-araw na visual na pagsasanay lamang nabubuo ang mga likas na kakayahan ng visual analyzer at ito ay nagiging pangunahing channel ng impormasyon ng utak ng tao, sa maraming mga kaso ay isang "guro" ng iba pang mga pandama. (Gawin ang tinatawag na "Japanese lock": nang naka-cross ang iyong mga braso, ilagay ang palad ng iyong kanang kamay sa palad ng iyong kaliwa upang ang mga hinlalaki ay pababa, at iikot ang "disenyo" na ito sa loob upang ang mga hinlalaki ay nasa itaas. . Sa hindi pangkaraniwang posisyong ito ng mga kamay Hindi mo agad gagalawin ang isang daliri ng iyong kanan (o kaliwang) kamay: gugustuhin mong biswal na matukoy kung nasaan ang iyong kaukulang kamay.)
Malaki ang papel ng pangitain. Ano ang natural na batayan nito? Pagkatapos lamang ng ilang oras mula sa kapanganakan, ang mga sanggol ay mas handang tumingin sa mga makukulay na bagay kaysa sa mga solid; ang mga kurba ng mga linya sa mga contour ng mga bagay ay nakakaakit ng higit na atensyon mula sa kanila. Mas gusto ng isang apat na araw na sanggol ang isang hugis-itlog na may mga contours ng mukha ng tao. Ipinapahiwatig nito na ang gawain ng utak ng tao ay inayos hindi lamang sa pamamagitan ng mga salita, kundi pati na rin sa pamamagitan ng emosyonal na makabuluhang visual na mga imahe.
Paano nabuo ang mga visual na imahe?
Una sa lahat, nakita ng visual system ang isang tiyak na visual signal - isang stimulus. Pagkatapos ang signal na ito ay kinikilala bilang isang tiyak na visual na bagay - ang sensory complex ay kabilang sa isang tiyak na klase ng mga bagay (ito ay isang mesa, ito ay isang upuan). Ang pagkakakilanlan na ito ay ginawa batay sa pinakakaalaman na mga bahagi ng balangkas ng bagay. Posible bang ilarawan ang isang pusa gamit lamang ang mga tuwid na linya? Posible kung ikinonekta ng mga linyang ito ang pinaka-kaalaman na mga kurba ng mga linya na katangian ng imahe ng isang pusa.
Sa huling yugto, ang isang mas banayad na pagkita ng kaibhan ay isinasagawa: ang mga indibidwal na katangian ng bagay ay nakikilala - at nakikita natin ang isang partikular na taong kilala natin, nakikilala natin ang ating bagay. Ang isang kumplikadong mga tampok ng pagkakakilanlan ay nabuo sa visual at motor memory (sa oculomotor muscle analyzer). Ang sensory data ng isang planar na imahe (mga larawan, diagram) ay isinalin ng utak sa isang tunay na three-dimensional na imahe.
Ginagalugad ng mga paggalaw ng mata ang bagay ng pang-unawa, na nagtatagal nang mas matagal sa mga pinakakaalaman nitong punto. Bukod dito, ang mga puntong ito na nagbibigay-kaalaman, mga punto sa parehong bagay ay maaaring magkakaiba depende sa pagsasama ng bagay sa isang partikular na aktibidad ng paksa ng pang-unawa. Kapag sinusuri ang mukha ng isang tao, itinutuon natin ang ating atensyon sa mata, ilong, at bibig. At kapag tinitingnan ang pagpipinta ni Repin na "Hindi Nila Inaasahan", pangunahin nating aayusin sa ating mga tingin kung ano ang tumutulong sa atin na mahanap ang sagot sa iba't ibang mga katanungan. Tulad ng isinulat ni Goethe: "Nakikita ng lahat ang mundo sa ibang anyo, at lahat ay tama - napakaraming kahulugan nito."
Kapag unang nakilala ang isang bagay, ang paunang pagpaplano ng visual na paggalugad nito ay isinasagawa - ang visual system ay nagbibigay daan para sa karagdagang detalyadong pagsusuri.
Ang ating mga mata ay patuloy na gumagawa ng mga micromovement - high-frequency tremor (100 hertz) at saccadic (malaking) jumps. Sa kasong ito, ang mata ay maaaring makakita ng isang napaka manipis na linya - mas mababa sa diameter ng isang photoreceptor (ito ay lilipat mula sa isang photoreceptor patungo sa isa pa, at mayroong mga 50 libo sa kanila sa isang square millimeter ng retina).
Sa landas ng visual signal mula sa retina hanggang sa occipital na rehiyon ng cerebral cortex mayroong isang intermediate base para sa pagproseso nito - ang panlabas na geniculate body (ECC). Salamat sa kanila, ang lahat ng nakakasagabal sa pagbuo ng isang visual na imahe (halimbawa, mga pagbabago sa mataas na dalas sa liwanag) ay inalis. Kaya, hindi ang imahe na nakatutok sa retina ang ipinadala sa utak, ngunit ang impormasyon para sa analytical at synthetic na aktibidad nito.
Noong 1959, ipinakilala ng mga physiologist ng Harvard Medical Institute na sina David Hubel at Torsten Wiesel ang isang microelectrode sa occipital region ng utak ng pusa, nagulat sila nang matuklasan na ang mga excitations mula sa ilang libong photoreceptor sa mata ay nagtatagpo sa isang neuron ng utak.
Natuklasan din nina Wiesel at Hubel na ang iba't ibang larangan ng visual cortex ay responsable para sa pagtuklas ng mga indibidwal na elemento ng isang visual stimulus - mga tuwid na linya, arko, anggulo, spatial na oryentasyon ng mga linya. Milyun-milyong visual field na may makitid na espesyalisasyon! Nang maglaon ay natagpuan na mula sa bawat field ng detector, ang mga columnar formation na may daan-daang libong mga nerve cell ay umaabot nang malalim sa utak, at ang bawat photoreceptor ay konektado hindi sa isa, ngunit sa libu-libong mga neuron sa utak. Ang mga discrete signal mula sa retina ay na-convert sa mga kumplikadong istruktura ng utak sa mga neural ensemble na sapat sa ipinapakitang bagay. Kung gaano kalaki ang mundo, ganoon din ang bilang ng mga istruktura at substructure ng utak na nagbibigay ng repleksyon nito.
Pagdama- proseso ng kognitibo, na bumubuo ng isang subjective na larawan ng mundo. Ito ay isang pagmuni-muni sa utak ng tao ng isang holistic na imahe ng isang bagay. Nakikita ng isang tao ang mga nakahiwalay na sensasyon tungkol sa isang bagay sa kabuuan. Ang aktibidad ng sistema ng pagpili ng impormasyon ay nangyayari sa tulong ng pansin.
Ang mga perceptual na katangian ng Israeli holy land cosmetics ay binibili kasama ng paghahatid.
Objectivity - ang mga bagay ay itinuturing hindi bilang isang hindi magkakaugnay na hanay ng mga sensasyon, ngunit bumubuo ng mga imahe ng mga tiyak na bagay.
Structurality - ang bagay ay nakikita ng kamalayan bilang isang modelong istraktura na nakuha mula sa mga sensasyon.
Apperception - ang perception ay naiimpluwensyahan ng pangkalahatang nilalaman ng psyche ng tao.
Pakikipag-ugnayan (constancy) - ang pagdama ay naiimpluwensyahan ng mga pangyayari kung saan ito nangyayari. Ngunit sa kabila nito, ang pang-unawa ay nananatiling medyo hindi nagbabago.
Aktibidad - sa anumang oras na nakikita natin ay isang bagay lamang. Ang likas na katangian ng aktibidad ng pang-unawa ay tinutukoy ng mismong kalikasan ng ating kamalayan.
Kahulugan - ang isang bagay ay sinasadyang napagtanto, pinangalanan sa isip (na nauugnay sa isang tiyak na kategorya), kabilang sa isang tiyak na klase
Mga kadahilanan ng pang-unawa
Panlabas: laki, intensity (pisikal o emosyonal), kaibahan (kontradiksyon sa kapaligiran), paggalaw, pag-uulit, pagiging bago at pagkilala
Panloob:
Ang perceptual setting ay ang pag-asa upang makita kung ano ang dapat makita batay sa nakaraang karanasan. Pangangailangan at pagganyak - nakikita ng isang tao kung ano ang kailangan niya o kung ano ang itinuturing niyang mahalaga. Karanasan - nakikita ng isang tao ang aspeto ng isang pampasigla na itinuro ng nakaraang karanasan. Konsepto sa sarili - ang persepsyon ng mundo ay pinagsama sa paligid ng persepsyon ng sarili. Mga personal na katangian - nakikita ng mga optimista ang mundo at mga kaganapan sa isang positibong ilaw, mga pesimista, sa kabaligtaran, sa isang hindi kanais-nais.
Tatlong mekanismo ng pagpili ng pang-unawa: Ang prinsipyo ng resonance - kung ano ang tumutugma sa mga pangangailangan at halaga ng indibidwal ay mas mabilis na nakikita kaysa sa hindi tumutugma. Ang prinsipyo ng proteksyon ay ang isang bagay na sumasalungat sa mga inaasahan ng isang tao ay itinuturing na mas malala. Ang prinsipyo ng pagkaalerto - kung ano ang nagbabanta sa pag-iisip ng isang tao ay kinikilala nang mas mabilis kaysa sa iba.
Pansin
Isang salik na gumagabay sa pagpili ng impormasyon para sa pang-unawa. Ang atensyon ay maaaring maging matatag at hindi matatag. Ang patuloy na atensyon ay mapapalakas ng pagsasanay at lakas ng loob. Mayroong pagkakaiba sa pagitan ng malay at walang malay na atensyon. Ang biological na batayan ng walang malay na atensyon ay ang orienting reflex. Nangyayari ito kapag may naganap na mahalaga o bagong stimulus. Ang malay-tao na atensyon ay aktibong pinananatili.
Ang physiological na mekanismo ng atensyon ay kumplikado. Ang pagtuklas ni Pavlov ng pinakamainam na pokus ng paggulo, na may average na intensity, ngunit ang pinaka-kanais-nais sa mga ibinigay na kondisyon ng mahahalagang aktibidad ng katawan, ay nakakatulong upang maunawaan ito. Ayon sa batas ng negatibong mutual induction, pinapatay nito ang iba pang mga mapagkukunan ng paggulo sa cerebral cortex. Ang pokus ng pinakamainam na pagpukaw ay dynamic. A.A. Nilikha ni Ukhtomsky ang doktrina ng nangingibabaw. Ang nangingibabaw (ang nangingibabaw na pokus ng paggulo) ay mas matatag. Hindi lamang nito pinipigilan ang bagong umuusbong na foci ng paggulo, ngunit nagagawa ring palakasin ang mga ito. Gayunpaman, ang parehong uri ng foci ng paggulo ay hindi ganap na nagpapaliwanag sa mekanismo ng atensyon ng tao, dahil kayang kontrolin ng isang tao ang kanyang atensyon.
Ang atensyon ay nailalarawan sa pamamagitan ng mga sumusunod na katangian: dami, pamamahagi, konsentrasyon, katatagan at kakayahang lumipat.
· Ang dami ng atensyon ay sinusukat sa pamamagitan ng bilang ng mga bagay na maaaring sakop ng atensyon sa isang napakalimitadong yugto ng panahon. Sa isang may sapat na gulang, ang tagal ng atensyon ay katumbas ng 4-6 na hindi nauugnay na mga bagay.
· Ang pamamahagi ng atensyon ay ipinahayag sa katotohanan na sa anumang aktibidad ang isang tao ay maaaring panatilihin ang ilang mga bagay sa sentro ng atensyon sa parehong oras. Ang kakayahang ipamahagi ang pansin ay nabuo.
· Konsentrasyon ng atensyon - ang antas ng konsentrasyon sa isang bagay. Ito ay ipinahayag sa katotohanan na ang atensyon ay hinihigop ng isang bagay. Malapit na nauugnay sa tagal ng atensyon at pamamahagi.
· Ang katatagan ng atensyon ay makikita sa tagal ng konsentrasyon sa isang bagay. Depende sa isang bilang ng mga kadahilanan: ang lakas ng mga proseso ng nerbiyos, ang likas na katangian ng aktibidad, saloobin sa trabaho, itinatag na mga gawi.
· Ang paglipat ng atensyon ay isang sadyang paglipat ng atensyon mula sa isang bagay patungo sa isa pa. Ang physiological na larawan ng switch ay ang pagsugpo sa kasalukuyang focus ng pinakamainam na excitability at ang pagbuo ng isang bagong focus.
Sa isang tatlong buwang gulang na bata, ang isang kapansin-pansing binibigkas na panlabas na pagkilos ng atensyon na nauugnay sa visual na pang-unawa ay maaaring mapansin. Ito ay nagpapahiwatig ng pagpili ng isang bagay at ang pagbabago nito sa isang bagay ng atensyon.
Sa pagtatapos ng unang taon ng buhay, ang hanay ng mga phenomena ng bata na umaakit sa kanyang pansin ay lumalawak: ito ang mga salita ng mga matatanda at ang kanyang sariling mga aksyon sa mga bagay.
Mula 1 taon hanggang 3 taon, kapag nagsimula ang pandiwang komunikasyon, ang binigkas na salita ay nagiging object ng pansin, at sa pamamagitan nito - ang imahe at pag-iisip.
Mga artikulo at publikasyon:
Ang mga pangunahing layer ng kagubatan sa mapagtimpi klima zone. Mga uri ng tier. Phytocenohorizons
Ang mga phytocenotic horizon ay mga istrukturang bahagi ng biogeocenotic horizon, ang pagkakakilanlan kung saan sa biogeocenoses ay nabigyang-katwiran ni Yu.P. Byalovich (1960). Ayon kay Yu.P. Byalovich, "ang biogeocenotic horizon ay patayo na nakahiwalay at patayo...
Pang-ekonomiyang katwiran. Prospective na pag-unlad ng mga lugar ng pangangaso (Arkharinsky district) sa sistema ng pagpaplano ng pamamahala sa kapaligiran
Ang pagpaplano para sa proteksyon at pagpaparami ng mga ligaw na hayop ay dapat sumasalamin sa naaangkop na mga pamantayan sa kapaligiran na ginagarantiyahan ang kaligtasan ng mga likas na yaman at nagpapadali sa pagkalkula ng pagiging epektibo ng mga likas na aktibidad. Nagawa nang tama...
Kaugnayan
Sa kasalukuyan, ang isa sa mga pinakamabigat na problema sa pangunahing at klinikal na immunology ay ang pag-aaral ng likas na kaligtasan sa sakit. Ang likas na kaligtasan sa sakit ay ang unang linya ng depensa ng katawan laban sa mga pathogen. Ito ay ipinatutupad sa pamamagitan ng...
Ang aklat-aralin ay nagtatanghal ng mga modernong konsepto ng ontogenesis ng tao, na isinasaalang-alang ang pinakabagong mga nagawa ng antropolohiya, anatomya, pisyolohiya, biochemistry, neuro- at psychophysiology, atbp. Ang mga morphofunctional na katangian ng isang bata sa mga pangunahing yugto ng pag-unlad ng edad, ang kanilang koneksyon sa mga proseso ng pagsasapanlipunan , kabilang ang pag-aaral, ay isinasaalang-alang at edukasyon. Ang aklat ay inilalarawan na may malaking bilang ng mga diagram, mga talahanayan, mga guhit na nagpapadali sa asimilasyon ng materyal, at mga tanong para sa pagsusulit sa sarili ay inaalok.
Aklat:
Ang atensyon ay isa sa pinakamahalagang sikolohikal na tungkulin. Ito ay isang kinakailangan para sa pagiging epektibo ng anumang aktibidad, maging ito ang pang-unawa ng mga tunay na bagay at phenomena, ang pagbuo ng isang kasanayan sa motor, o mga operasyon na may mga numero, salita, mga imahe na ginanap sa isip.
Mayroong dalawang uri ng atensyon: kusang-loob (aktibo), naglalayon sa isang sinasadyang napiling layunin, at hindi sinasadya (passive), na nangyayari sa mga hindi inaasahang pagbabago sa panlabas na kapaligiran - bago, kawalan ng katiyakan.
Structural at functional na organisasyon ng atensyon. Hindi sinasadyang atensyon ang mekanismo ay malapit sa orienting na reaksyon; ito ay nangyayari bilang tugon sa isang bago o hindi inaasahang pagtatanghal ng isang pampasigla. Ang paunang sitwasyon ng kawalan ng katiyakan ay nangangailangan ng pagpapakilos na kahandaan ng cerebral cortex, at ang pangunahing mekanismo na nagpapalitaw ng hindi sinasadyang atensyon ay ang paglahok ng reticular modulating system ng utak sa prosesong ito (tingnan ang Fig. 55). Ang pagbuo ng reticular, sa pamamagitan ng mga pataas na koneksyon, ay nagiging sanhi ng pangkalahatang pag-activate ng cerebral cortex, at ang mga istruktura ng limbic complex, na sinusuri ang pagiging bago ng papasok na impormasyon, habang ang signal ay paulit-ulit, namamagitan sa alinman sa pagkalipol ng reaksyon o paglipat nito sa atensyon. naglalayon sa pang-unawa o organisasyon ng aktibidad.
Kusang-loob na atensyon depende sa mga tiyak na gawain, pangangailangan, pagganyak, pinapadali nito, "na-optimize" ang lahat ng mga yugto ng aktibidad ng nagbibigay-malay: paunang - input ng impormasyon, pangunahing sentro - pagsusuri at pagtatasa ng kahalagahan at ang pangwakas na resulta - pag-aayos ng bagong kaalaman sa indibidwal na karanasan, pag-uugali reaksyon, kinakailangang pagkilos ng motor .
Sa yugto ng input at pangunahing pagsusuri ng stimulus, ang paglalaan nito sa espasyo mahalagang papel nabibilang sa mga bahagi ng motor ng atensyon - paggalaw ng mata. Ang mga prosesong nagaganap sa antas ng midbrain (quadrigeminal region) ay nagbibigay ng saccadic eye movements na naglalagay ng bagay sa lugar na may pinakamagandang paningin sa retina. Ang pagpapatupad ng mekanismong ito ay nangyayari sa pakikilahok ng posterior associative parietal cortex, na tumatanggap ng multimodal na impormasyon mula sa mga sensory zone (bahagi ng impormasyon) at mula sa cortical na bahagi ng limbic system (motivational component). Ang mga pababang impluwensya ng cortex na nabuo sa batayan na ito ay kumokontrol sa mga istruktura ng midbrain at i-optimize ang paunang yugto ng pang-unawa.
Ang pagpoproseso ng impormasyon tungkol sa isang stimulus na may tiyak na kahalagahan para sa katawan ay nangangailangan ng pagpapanatili ng pansin at pagsasaayos ng mga impluwensya sa pag-activate. Ang control effect (lokal na activation) ay nakakamit ng mga regulatory influence ng frontal cortex. Ang pagpapatupad ng mga lokal na impluwensya sa pag-activate ay isinasagawa sa pamamagitan ng associative nuclei ng thalamus. Ito ang tinatawag na frontothalamic attention system. Sa mga mekanismo ng lokal na pag-activate, ang isang makabuluhang papel ay kabilang din sa mga istruktura ng limbic system (hippocampus, hypothalamus, amygdala, limbic cortex) at ang kanilang mga koneksyon sa frontal neocortex (tingnan ang Fig. 56).
Ang pag-activate ng mga mekanismo ng ehekutibo, kabilang ang mga programa ng motor at mga programa ng likas at nakuha na pag-uugali, ay isinasagawa kasama ang pakikilahok ng mga frontal na rehiyon at basal ganglia, na nasa ilalim ng dalawahang kontrol - ang cortex at limbic na utak.
Kaya, ang boluntaryong pumipili na atensyon ay ibinibigay ng buong complex ng hierarchically organized structures. Bilang isang resulta, ang pag-activate ng mga impluwensya ay napapamagitan ng mga resulta ng pagtatasa ng sitwasyon at pagtatasa ng kahalagahan, na nag-aambag sa pagbuo ng isang sistema ng mga aktibong sentro ng utak na sapat sa mga kondisyon ng gawaing ginagampanan.
Pagsusuri ng EEG ng organisasyon ng atensyon ng utak . Sa EEG, na may pangkalahatang tonic activation bilang tugon sa pagtatanghal ng isang bagong stimulus na nagdulot ng hindi sinasadyang atensyon, ang desynchronization ng pangunahing ritmo ay nangyayari (Fig. 62) - blockade ng mid-frequency alpha component, nangingibabaw sa pahinga, at isang pagtaas sa representasyon ng mga high-frequency oscillations sa alpha range, beta at gamma na aktibidad.
kanin. 62. Ang alpha rhythm blockade ay isang desynchronization reaction sa cerebral cortex sa unang pagtatanghal ng isang bagong stimulus - isang tono (minarkahan sa tuktok na linya). Ang mga lead ay ipinahiwatig sa kaliwa ng mga kurba (dito at sa mga kasunod na figure, ang mga kakaibang numero ay nasa kaliwa, kahit na ang mga numero ay ang kanang hemisphere). GSR - galvanic na tugon sa balat
Ang kahalagahan ng mga functional na asosasyon ng mga istraktura sa panahon ng pumipili ng pansin ay ipinakita sa pamamagitan ng pag-aaral sa utak na organisasyon ng nakadirekta modally tiyak na atensyon sa isang sitwasyon ng pag-asa ng isang tiyak na perceptual na gawain. Ang impormasyon tungkol sa modality ng stimulus na napapailalim sa binary classification, na natanggap ng paksa nang maaga, ay humantong sa pagbuo sa cortex ng kaliwang hemisphere ng mga functional na asosasyon sa dalas ng alpha ritmo sa panahon kaagad bago ang perceptual na aktibidad, kasama ang sentro ng pagsasama sa lugar ng cortical projection zone ng kaukulang modality - sa temporal zone kapag umaasa sa isang auditory task, sa sensorimotor cortical zone sa panahon ng tactile, sa occipital sa panahon ng visual. Ito ay makabuluhang na ito ay tiyak na ito organisasyon ng pre-stimulus pansin na nag-ambag sa tamang solusyon ng problema (Fig. 63). Ang aktibidad ng kanang hemisphere sa sitwasyong ito ay hindi nauugnay sa pagbibigay ng tamang sagot kapag inaasahan ang isang gawain.
Mga tampok na nauugnay sa edad ng istruktura at functional na organisasyon ng atensyon . Ang mga palatandaan ng hindi sinasadyang atensyon ay napansin na sa panahon ng neonatal sa anyo ng isang elementarya na nagpapahiwatig na reaksyon sa emergency na paggamit ng isang pampasigla. Ang reaksyong ito ay wala pa ring isang katangian na bahagi ng pananaliksik, ngunit ito ay nahayag na sa ilang mga pagbabago sa elektrikal na aktibidad ng utak at mga autonomic na reaksyon (mga pagbabago sa paghinga, rate ng puso).
Sa edad na 2-3 buwan, ang indicative na reaksyon ay nakakakuha ng mga tampok ng isang likas na eksplorasyon. Sa dibdib, katulad ng sa simula edad preschool, ang cortical generalized activation ay kinakatawan hindi ng blockade ng alpha ritmo, ngunit sa pamamagitan ng isang pagtaas sa theta ritmo, na sumasalamin sa mas mataas na aktibidad ng limbic structures na nauugnay sa mga emosyon. Ang mga tampok ng mga proseso ng pag-activate ay tumutukoy sa mga detalye ng boluntaryong atensyon sa edad na ito: ang atensyon ng isang maliit na bata ay higit na naaakit ng emosyonal na stimuli. Habang tumatanda ang speech perception system, anyo ng lipunan pansin sa pamamagitan ng pasalitang tagubilin. Gayunpaman, hanggang sa edad na 5, ang anyo ng atensyon na ito ay madaling natatabunan ng hindi sinasadyang atensyon na lumitaw bilang tugon sa bagong kaakit-akit na stimuli.
kanin. 63. Mga detalye ng functional na organisasyon ng mga istruktura ng kaliwa at kanang hemispheres sa sitwasyon ng pre-stimulus selective attention. Ang mga diagram ay nagpapahiwatig ng mga lead. Ang mga linya ay nagkokonekta sa mga cortical area kung saan ang aktibidad ay mayroong isang makabuluhang pagtaas sa mga halaga ng Cog ng alpha ritmo bago ang isang tamang sagot kumpara sa isang hindi tama. LP - kaliwa, PP - kanang hemisphere
Ang mga makabuluhang pagbabago sa cortical activation na pinagbabatayan ng pansin ay nabanggit sa 6-7 taong gulang. Ang isang mature na anyo ng cortical activation ay nakita sa anyo ng isang pangkalahatang blockade ng alpha rhythm. Ang papel ng mga tagubilin sa pagsasalita sa pagbuo ng boluntaryong atensyon ay tumataas nang malaki. Kasabay nito, sa edad na ito ang kahalagahan ng emosyonal na kadahilanan ay malaki pa rin.
Ang mga pagbabago sa husay sa pagbuo ng mga neurophysiological na mekanismo ng boluntaryong atensyon ay nauugnay sa istruktura at functional na pagkahinog ng frontal cortex, na tinitiyak ang samahan ng mga proseso ng lokal na regulated activation alinsunod sa paggawa ng desisyon batay sa nasuri na impormasyon, pagganyak o pandiwang mga tagubilin. Bilang resulta nito, ang ilang mga istruktura ng utak ay piling kasama sa aktibidad, ang aktibidad ng iba ay hinahadlangan, at ang mga kondisyon ay nilikha para sa pinaka-ekonomiko at nakakapag-agpang tugon.
Ang pinakamahalagang yugto sa organisasyon ng boluntaryong atensyon ay ang edad ng elementarya. Sa edad na 7-8, ang hindi sapat na kapanahunan ng frontal-thalamic system para sa pag-regulate ng mga proseso ng pag-activate ay tumutukoy sa isang mas mataas na antas ng kanilang generalization at isang hindi gaanong binibigkas na pagpili ng pagsasama-sama ng mga cortical zone sa gumaganang functional na mga konstelasyon sa isang sitwasyon ng pre-stimulus na atensyon na nauuna sa isang partikular na ipinatupad na aktibidad. Sa edad na 9-10, ang mga mekanismo ng boluntaryong regulasyon ay napabuti: ang mga proseso ng pag-activate ay nagiging mas mapapamahalaan, na tinutukoy ang pagpapabuti sa mga tagapagpahiwatig ng organisasyon ng aktibidad.