जर्मन मध्ये जर्मनी बद्दल. कुटुंब, चरित्र जर्मनमध्ये भाषांतर आणि शब्दकोशासह जर्मनमध्ये जर्मनीबद्दल: लँडस्केप

संदेश, संदेश, बुध. 1. फक्त युनिट्स छ. अंतर्गत कारवाई. अहवाल अहवाल. बातमी कळवत आहे. खोट्या अफवा पसरवल्याबद्दल खटला भरला. 2. काय नोंदवले जाते, बातम्या, बातम्या. युद्धाच्या थिएटरमधून नवीनतम संदेश... ... उशाकोव्हचा स्पष्टीकरणात्मक शब्दकोश

संदेश- बातमी पहा... समानार्थी शब्दकोष

संदेश- एक संयुक्त आणि अनेक दायित्व हे एकाधिक व्यक्तींसह एक बंधन आहे, जे कर्जदाराच्या बाजूने आणि कर्जदाराच्या बाजूने उद्भवू शकते. समानार्थी शब्द: मजकूर, प्रतिमा, भौतिक वस्तू किंवा क्रिया. संदेशांमध्ये तोंडी, किंवा... आर्थिक शब्दकोश

संदेश- संदेश, मी, बुध. 1. माहिती पहा. 2. काय नोंदवले जाते, बातम्या, माहिती (2 अर्थांमध्ये). ताज्या अहवालानुसार. आपत्कालीन पी. 3. हालचालीची पद्धत, संप्रेषण. दळणवळणाचे मार्ग. सह सोयीस्कर. ओझेगोव्हचा स्पष्टीकरणात्मक शब्दकोश. S.I. ओझेगोव, एन.यू. श्वेडोवा....... ओझेगोव्हचा स्पष्टीकरणात्मक शब्दकोश

संदेश- माहिती वाहून नेणाऱ्या चिन्हांचा (प्रतीकांचा) संच. उदाहरण म्हणून खालील मॉडेल वापरून प्रणाली तयार करण्याच्या प्रक्रियेचा विचार केला जाऊ शकतो (चित्र). एखादी विशिष्ट वस्तू K संचातून k ही अवस्था घेते आणि सध्या त्यापैकी एकामध्ये असते. सेट के कॅन... ... भौतिक विश्वकोश

संदेश- (प्रकटीकरण) 1. कराराच्या कायद्याद्वारे स्थापित केलेले बंधन की प्रत्येक पक्षाने कराराच्या विषयाशी संबंधित सर्व तथ्ये उघड करणे आवश्यक आहे. पहा: अत्यंत सद्भावना. 2. वचनबद्धता, …… व्यवसायाच्या अटींचा शब्दकोश

संदेश- प्रेषकाने पत्त्यास पाठविलेली माहिती, जी प्राप्त, रेकॉर्ड केलेली आणि पत्त्याच्या माहिती प्रणालीमध्ये प्रक्रिया, पुनर्प्राप्ती आणि आकलनासाठी उपलब्ध आहे... स्त्रोत: इलेक्ट्रॉनिक सरकारी सेवांवर मॉडेल कायदा (स्वीकृत... ... अधिकृत शब्दावली

संदेश- संदेशाच्या स्त्रोतापासून ग्राहक (प्राप्तकर्ता) पर्यंत संप्रेषण चॅनेलद्वारे प्रसारित करण्याच्या हेतूने कोणतीही माहिती असलेल्या डेटाचा एक संच. संदेश क्रमांक, चिन्ह, मजकूर, प्रतिमा इत्यादी असू शकतात. प्रसारित करताना, S. एन्कोड केले जातात ... आर्थिक आणि गणितीय शब्दकोश

संदेश- 1. मोटार वाहनांवर रशियन फेडरेशनच्या कायद्यानुसार. कायदा आणि संबंधित अधिकार म्हणजे एखाद्या कामाचे प्रदर्शन, त्याचे कार्यप्रदर्शन, प्रसारण किंवा इतर क्रिया (काम किंवा फोनोग्रामच्या प्रतींचे वितरण वगळता), ज्याद्वारे कार्य, फोनोग्राम, कार्यप्रदर्शन, ... ... शब्दकोश-संदर्भ पुस्तक प्रकाशित करणे

संदेश- 3.15 संदेश: ISO/IEC 7816 मध्ये परिभाषित केल्याप्रमाणे ट्रान्समिशन कंट्रोल ओरिएंटेड वर्ण वगळून, इंटरफेस डिव्हाइसद्वारे कार्डवर किंवा त्याउलट प्रसारित केलेल्या बाइट्सची स्ट्रिंग. स्रोत... नियमात्मक आणि तांत्रिक दस्तऐवजीकरणाच्या अटींचे शब्दकोश-संदर्भ पुस्तक

संदेश- संज्ञा, पी., वापरले तुलना करा अनेकदा मॉर्फोलॉजी: (नाही) काय? संदेश, काय? संदेश, (पहा) काय? संदेश, काय? कशाबद्दल संदेश? संदेश बद्दल; पीएल. काय? संदेश, (नाही) काय? संदेश, काय? संदेश, (पहा) काय? संदेश, काय? बद्दल संदेश ... दिमित्रीव्हचा स्पष्टीकरणात्मक शब्दकोश

पुस्तके

संदेश आणि विसरणे, क्ल्युकानोव्ह इगोर एंगेलेविच. हे पुस्तक संदेश समजून घेण्यासाठी समर्पित आहे, जी माहिती प्रसारित करण्याची प्रक्रिया आणि त्याचे परिणाम म्हणून नाही तर बदलत्या अस्तित्वाचा स्त्रोत आणि स्वरूप म्हणून मानली जाते. असे दिसून आले आहे की विज्ञान जे... 597 RUR मध्ये खरेदी करा
संदेश आणि विसरणे, आय. क्ल्युकानोव्ह हे पुस्तक संप्रेषणाच्या समजासाठी समर्पित आहे, जे माहिती प्रसारित करण्याची प्रक्रिया आणि त्याचे परिणाम म्हणून नाही तर बदलत्या अस्तित्वाचे स्त्रोत आणि स्वरूप म्हणून मानले जाते. हे दर्शविले आहे की विज्ञान ...

आम्हाला आपल्याबद्दल जर्मनमध्ये सांगादिले भाषांतरासह. मजकूरमदत करेल विद्यार्थीच्याआपले स्वतःचे चरित्र जर्मनमध्ये लिहा. मजकूर शालेय मुलांसाठी देखील स्वीकारला जाऊ शकतो.

1. Ich heiße Iwanowa Julia Wladimirowna. (माझे नाव इव्हानोवा युलिया व्लादिमिरोव्हना आहे)
2. मीन लेबेन्स्लॉफ इस्ट झीमलिच कुर्झ. (माझा बायो खूपच छोटा आहे)
3. Ich bin am 10. नोव्हेंबर 1985 Neue Nekous geboren मध्ये. (माझा जन्म यारोस्लाव्हलमध्ये 10 नोव्हेंबर 1985 रोजी झाला होता)
4. Hier lebe ich bis heute. (मी अजूनही इथेच राहतो)
5. Ich बिन Russin. (मी रशियन आहे).
6. Mit sieben Jahren kam ich zur Schule. (या वयात मी शाळेत गेलो)
7. 1992 मध्ये Nekous मधील Mittelschule ची स्थापना झाली. (1992 पासून मी नेकोझ येथील हायस्कूलमध्ये शिकलो)
8. Hier erlernte ich viele Fächer: Literatur, Russisch, Deutsch und so weiter. (येथे मी अनेक विषयांचा अभ्यास केला: साहित्य, रशियन भाषा, जर्मन भाषा आणि असेच)
9. मीन लीब्लिंग्सफॅचर सिंड बायोलॉजी आणि केमी. (माझे आवडते विषय जीवशास्त्र आणि रसायनशास्त्र आहेत)
10. मी जाहरे 2001 हाबे ich die Mittelschule bedet. (मी 2001 मध्ये हायस्कूलमधून पदवी प्राप्त केली)
11. Später bin ich nach Rybinsk gefahren. (नंतर मी रायबिन्स्कला गेलो)
12. Dort habe ich Medizin erfolgreich im College studiert. (मी तिथे कॉलेजमध्ये वैद्यकशास्त्राचा यशस्वीपणे अभ्यास केला)
13. Nach dem College habe ich 3 Jahre in Sanatorium gearbeitet. (कॉलेजनंतर मी 3 वर्षे सेनेटोरियममध्ये काम केले)
14. Nekous मध्ये Jetzt arbeite ich als Krankenschwester. (सध्या मी नर्स म्हणून नेकोझमध्ये काम करतो)
15. Meine Arbeit ist sehr मनोरंजक. (माझे काम खूप मनोरंजक आहे)
16. Gleichzeitig studiere ich Management in…. . (त्याचवेळी मी व्यवस्थापनाचा अभ्यास करत आहे...)
17. Ich बिन unverheiratet. (मी अविवाहित आहे)
18. Meine Familie besteht aus fünf (5) व्यक्ती: meine Mutter, mein Vater, mein Bruder, meine Schwester und ich. (माझ्या आडनावात 5 लोक आहेत: माझी आई, माझे बाबा, माझा भाऊ, माझी बहीण आणि मी)
19. Ich finde meine familie sehr glücklich. (मी माझ्या कुटुंबाला आनंदी मानतो)
20. Ich bin 24 (vierundzwanzig) Jahre alt. (मी 24 वर्षाचा आहे)
21. मीन हॉबीज सिंड: बुचर, संगीत आणि संगणक. (पुस्तके, संगीत आणि संगणक हे माझे छंद आहेत)

तुम्हाला ते आवडले का? बटण क्लिक करा:

थीम: Große deutsche Wissenschaftler

विषय: जर्मनीचे महान शास्त्रज्ञ

1.Wissenschaft in Deutschland ist ein Teil der Weltforschung. Die Zusammenarbeit ist das Ziel aller Wissenschaftsbereiche. दास गिल्ट für Naturwissenschaften wie Physik, Biologie, Biomedizin, für Ingenieurwissenschaften, ebenso für Sozial- und Geisteswissenschaften. जेडेम बेरिच गिब्ट es große deutsche Namen मध्ये. Sie werden nicht nur im Heimatland, sondern in der ganzen Welt anerkannt und geehrt. Wir beginnen unsere Betrachtung mit den berühmten Gelehrten im Physikbereich.

1.जर्मनीतील विज्ञान हा जागतिक कामगिरीचा भाग आहे. आणि सर्व क्षेत्रांमध्ये सहकार्य हे मुख्य ध्येय आहे. भौतिकशास्त्र, जीवशास्त्र, बायोमेडिसिन, तसेच अभियांत्रिकी, सामाजिक आणि मानवी विज्ञान या दोन्ही नैसर्गिक शाखांसाठी वैज्ञानिक कनेक्शन आवश्यक आहेत. प्रत्येक वैज्ञानिक क्षेत्रात महान जर्मन शास्त्रज्ञ आहेत. ते केवळ त्यांच्या जन्मभूमीतच नव्हे तर जगभरात ओळखले जातात आणि त्यांचा आदर करतात. आम्ही आमच्या कार्याची सुरुवात महान जर्मन भौतिकशास्त्रज्ञांच्या कथेने करू.

2.Die Physik als Naturwissenschaft untersucht Materie und Energie in Raum und Zeit. Einer der größten Physiker der Welt ist विल्हेल्म कॉनराड रोंटगेन (1845-1923). Er entdeckte 1901 zufällig besondere Strahlen. Während der Arbeit im Labor bekam er eine Aufnahme der Hand seiner Frau, wo der Ehering an den Knochen klar erkannt wurde. दास वॉर इइन रिव्होल्यूशन निचट नूर इन डेर फिजिक, सॉन्डर्न ऑच इन डेर मेडिझिनिस्चेन डायग्नोस्टिक. Dafür hat der Wissenschaftler als erster Physiker den Nobelpreis erhalten. Später führte diese Entdeckung im 20. Jahrhundert zur Erforschung von Radioaktivität. Heute steht in jeder Klinik ein Röntgenapparat. Das ist der beste Helfer für den Arzt.

2. विज्ञान म्हणून भौतिकशास्त्र हे अवकाश आणि काळातील पदार्थ आणि उर्जेच्या अभ्यासाशी संबंधित आहे. जर्मनीतील प्रसिद्ध भौतिकशास्त्रज्ञांपैकी एक म्हणजे विल्हेल्म कॉनराड रोएंटजेन (1845-1923). 1901 मध्ये, त्याला चुकून पूर्णपणे नवीन किरण सापडले. प्रयोगशाळेत काम करत असताना त्याला अनपेक्षितपणे पत्नीच्या हाताच्या हाडांचे चित्र मिळाले. फोटोमध्ये लग्नाची अंगठीही दिसली. हे केवळ भौतिकशास्त्राच्या क्षेत्रातच नव्हे, तर वैद्यकीय निदानातही मोठी भूमिका बजावली. या शोधासाठी, रोएंटजेन हे भौतिकशास्त्रातील पहिले नोबेल पारितोषिक विजेते ठरले. या शोधामुळे 20 व्या शतकात किरणोत्सर्गीतेचा शोध आणि अभ्यास झाला. आज प्रत्येक क्लिनिकमध्ये एक्स-रे मशीन आहे. तो सर्वोत्तम डॉक्टरांचा सहाय्यक आहे.

3.Wilhelm Conrad Röntgen hat 1869 an der Universität Zürich mit seiner Arbeit über Gase promoviert. Für das Nobelpreisgeld stiftete der Wissenschaftler die neue Universität in Würzburg. Er wollte auch seine Entdeckung nicht patentieren. Dadurch wurde sein Apparat schnell überall verbreitet. Heute tragen viele Schulen, zwei Gymnasien und Straßen in Deutschland seinen Namen. गेबर्ट्सस्टॅड लेनेपमधील रँटजेन-संग्रहालय आहे. 1962 wurde zu dem Ehren des Gelehrten ein Denkmal in Gießen errichtet. Darauf wurden Röntgenstrahlen stilisiert darstellt.

3. रोएंटजेनने 1869 मध्ये झुरिच विद्यापीठात वायूंवरील आपल्या पहिल्या प्रबंधाचा बचाव केला. नोबेल पारितोषिकाच्या पैशातून, शास्त्रज्ञाने वुर्जबर्गमध्ये नवीन विद्यापीठाची स्थापना केली. त्याला त्याच्या शोधाचे पेटंट घ्यायचे नव्हते. यामुळे संपूर्ण जगात उपकरणाच्या जलद अंमलबजावणीसाठी योगदान दिले. आज, जर्मनीतील अनेक शाळा, 2 व्यायामशाळा आणि अगदी रस्त्यांवर रोएंटजेनचे नाव आहे. रोएंटजेनच्या जन्मगावी लेनेपमध्ये, महान भौतिकशास्त्रज्ञाला समर्पित एक संग्रहालय स्थापित केले गेले. 1962 मध्ये, गीसेन शहरात वैज्ञानिकांचे स्मारक उभारण्यात आले. पादचारी शैलीबद्ध क्ष-किरणांनी सुशोभित केलेले आहे.

4.अलेक्झांडर आणि विल्हेल्म हम्बोल्ट

5.In der deutschen Wissenschaft gibt es zwei Namen, die ihr Heimatland für ewig berühmt gemacht hatten. दास सिंड 2 ब्रुडर अलेक्झांडर आणि विल्हेल्म हम्बोल्ट. In der Kulturgeschichte Deutschlands sind sie als große Wissenschaftler bekannt. विल्हेल्म वॉर auf dem Gebiet der Kulturwissenschaft tätig. Viele seine Arbeiten über Sprache, Kunst und Literatur sind in den Internationalen Wissenschaftlichen Kreisen bekannt. Wilhelm hat die neue Sprachwissenschaft gefördert. Er untersuchte viele Sprachen: इंग्लिश, Italienisch, Spanish, Ungarisch, Tschechisch, die altägyptische Sprache, das Chinesische, das Japanische, und das Birmanische. Er initiierte das neue humanistische Programm für Bildungswesen und nahm an der Gründung der Universität in Berlin aktiven Anteil. Brüder bekamen eine gute Bildung मरतात. विल्हेल्म फ्रँकफर्टमधील युनिव्हर्सिटी आणि गॉटिंगेन येथे अभ्यास करतात. Die Gesellschaft für deutsche Sprachwissenschaft trägt seinen Namen.

5. जर्मन विज्ञानात 2 शास्त्रज्ञ आहेत ज्यांनी सर्व शतके देशाचा गौरव केला. अलेक्झांडर आणि विल्हेल्म हम्बोल्ट या दोन भावांची नावे आहेत. जर्मन संस्कृतीच्या इतिहासात ते महान संशोधक म्हणून ओळखले जातात. विल्हेल्मने समाजाच्या सांस्कृतिक जीवनातील घटनांचा अभ्यास केला. भाषा, कला आणि साहित्यावरील त्यांची अनेक कामे जगभरातील वैज्ञानिक वर्तुळात प्रसिद्ध आहेत. भाषाशास्त्राच्या क्षेत्रातील त्यांचे कार्य विशेष मोलाचे आहे. त्यांनी अनेक भाषांचा अभ्यास केला: इंग्रजी, इटालियन, स्पॅनिश, हंगेरियन, झेक, तसेच प्राचीन इजिप्शियन, जपानी आणि बर्मीज. याव्यतिरिक्त, त्यांनी शैक्षणिक संस्थांसाठी कार्यक्रम विकसित केले. या सर्वांनी मानवतावादाच्या विचारांचे समर्थन केले. विल्हेल्मने बर्लिनमधील विद्यापीठाच्या निर्मितीमध्ये भाग घेतला. दोन्ही भावांनी चांगले शिक्षण घेतले. विल्हेल्मने फ्रँकफर्ट आणि गॉटिंगेन विद्यापीठांमध्ये शिक्षण घेतले.

6.अलेक्झांडर वॉर डर जुनेरे ब्रुडर. Er interessierte sich für Naturwissenschaften. अलेक्झांडर स्टुडिएर्ट फिजिक अंड बायोलॉजी ॲन डर युनिव्हर्सिटी गॉटिंगेन. Er wollte die Welt sehen und unternahm viele wissenchaftliche Expeditionen. Die erste große Reise war nach Amerika. Er hat Pflanzen gesammelt, astronomische Beobachtungen gemacht. दास झील युद्ध मरणार Harmonie zwischen der unbelebten und belebten Welt zu finden. फ्रँक्रेचमधील ड्यूशलँड सोवी मधील नॅच डेर रक्केहर माच्ते एर सीने बेरिचटे. बर्लिन मध्ये wurde er Mitglied der Akademie der Wissenschaften geworden. Man nannte ihn den zweiten Kolumbus, den Entdecker Amerikas, den neuen Aristoteles.

6. अलेक्झांडर हा लहान भाऊ होता. त्यांना नैसर्गिक विज्ञानात रस होता. गॉटिंगेन विद्यापीठात त्यांनी भौतिकशास्त्र आणि जीवशास्त्राचा अभ्यास केला. अलेक्झांडरला स्वतःच्या डोळ्यांनी जग पहायचे होते आणि त्याने अनेक वैज्ञानिक मोहिमा हाती घेतल्या. पहिला मोठा दौरा अमेरिकेचा होता. अनेक अज्ञात वनस्पती गोळा करून खगोलीय निरीक्षणे केली गेली. सजीव आणि निर्जीव निसर्ग यांच्यातील संबंध सिद्ध करणे हे अलेक्झांडरचे ध्येय होते. परत आल्यानंतर त्यांनी जर्मनी आणि फ्रान्समध्ये वैज्ञानिक अहवाल तयार केले. बर्लिनमध्ये, त्यांच्या गुणवत्तेची ओळख पटली आणि ते विज्ञान अकादमीचे सदस्य म्हणून निवडले गेले. त्याला दुसरा कोलंबस, अमेरिकेचा शोधकर्ता, नवीन ॲरिस्टॉटल असे संबोधले गेले.

7.प्रवास

8.Alexander hat auch eine Reise nach Russland unternommen. डाय Reise erfolgte मध्ये 3 gefederten Wagen. Sie wurden von 16 Pferden gezogen. Er hat auch einen Koch und einen Diener bekommen. Humboldt besuchte Petersburg, Moskau, Kasan Perm. A. Humboldt hat alles, was er selbst beobachtet hatte, Büchern geschrieben मध्ये.

8. अलेक्झांडरने रशियाची मोहीम हाती घेतली. 16 घोड्यांना वापरून गाड्यांमधून देशभरातील सहल झाली. शास्त्रज्ञाकडे एक स्वयंपाकी आणि एक नोकर होता. अलेक्झांडरने सेंट पीटर्सबर्ग, मॉस्को, काझान, पर्मला भेट दिली. अलेक्झांडरने त्याच्या लेखात वर्णन केलेल्या प्रत्येक गोष्टीचे त्याने निरीक्षण केले.

9.औषध

10.In der Reihe वॉन Wissenschaften nimmt Medizin einen besonderen Platz an. Heute hat die Medizin im Vergleich zu früheren Generationen beeindruckende Schritte gemacht. Als Beweis dafür dienen die Wissenschaftlichen Angaben über die Lebensdauer der Menschen früher und heute. इन डर अँटीके बेट्रग डाय लेबेन्सरवार्टुंग 20 जाहरे, इम 18. जाहहंडर्ट – 35 जाहरे. Anfang des 20-sten Jahrhunderts waren das schon 45 Jahre. Aber die heutigen Ziffern sind beeindruckend. Heute können die Menschen im Durchschnitt 80 Jahre alt werden. Das kann man durch bessere Lebensbedingungen, Hygiene und Ernährung erklären. Aber die großen Fortschritte der modernen Medizin sind nicht zu bestreiten. Die Namen der großen Mediziner müssen wir immer ehren und als Beispiel der Hingabe und Talent immer anführen.

10. विज्ञानांमध्ये औषधाला विशेष स्थान आहे. भूतकाळाच्या तुलनेत आज खूप प्रगती झाली आहे. याचे सूचक पूर्वी आणि आताच्या आयुर्मानावरील डेटा असू शकतो. प्राचीन काळात, लोक सरासरी 20 वर्षे जगले, 18 व्या शतकात - 35 वर्षे. 20 व्या शतकाच्या सुरूवातीस, हा आकडा 45 वर्षांपर्यंत वाढला. परंतु आमच्या काळातील डेटा प्रभावी आहे. आज लोक सहज 80 वर्षे जगू शकतात. हे अर्थातच, सुधारित राहणीमान, स्वच्छता आणि पोषण यामुळे आहे. परंतु आधुनिक वैद्यकशास्त्रातील उपलब्धी विवादित होऊ शकत नाहीत. महान वैद्यकीय शास्त्रज्ञांची नावे त्यांच्या समर्पण आणि प्रतिभेसाठी आपण लक्षात ठेवली पाहिजेत आणि त्यांचा सन्मान केला पाहिजे.

11.ऑटो फ्रिट्झ मेयरहोफ (1884-1951).

11.ऑटो फ्रिट्झ मेयरहोफ (1884-1951)

12.Er ist einer von diesen Großen in Deutschland. एर युद्ध बायोकेमिकर. 1922 hat er für Forschungen auf dem Gebiet der Medizin den Nobelpreis erhalten. Er untersuchte den Stoffwechsel und entdeckte das Verhältnis zwischen Milchsäureproduktion und Sauerstoffverbrauch im Muskel. बर्लिन auf मध्ये Otto Fritz Meyerhof wuchs. Heidelberg मध्ये Er studierte Medizin und promovierte. Während seiner Arbeit in der Klinik unternahm er die Erforschung des Muskelstoffwechsels. बर्लिनमधील Später arbeitete er, am Institut für Biologie. Hier setzte er seine bahnbrechenden Untersuchungen किल्ला. Wenn die Faschisten and die Macht kamen, musste Meyerhof in die USA emigrieren. Rockefeller bezahlte für ihn die Forschungsprofessur an der Universität Pennsylvania. Hier arbeitete er bis zu seinem Tod.

12. ते जर्मनीच्या महान बायोकेमिस्टपैकी एक होते. 1922 मध्ये मेयरहोफ यांना त्यांच्या वैद्यकशास्त्रातील संशोधनासाठी नोबेल पारितोषिक मिळाले. त्यांनी चयापचय अभ्यास केला आणि लैक्टिक ऍसिडची निर्मिती आणि स्नायूंमध्ये ऑक्सिजन कमी होणे यांच्यातील संबंध शोधला. ओटो फ्रिट्झ मेयरहोफ बर्लिनमध्ये मोठा झाला. त्यांनी हेडलबर्ग येथे शिक्षण घेतले आणि पदवी प्राप्त केली. मेयरहोफ यांनी क्लिनिकमध्ये मानवी चयापचय अभ्यास केला आणि नंतर जीवशास्त्र संस्थेत काम केले. येथे त्याने या दिशेने बरेच काही केले. जर्मनीत नाझी सत्तेवर आल्यावर मेयरहोफ यांना अमेरिकेत स्थलांतरित होण्यास भाग पाडले गेले. तेथे, रॉकफेलरने पेनसिल्व्हेनिया विद्यापीठात संशोधन प्राध्यापक म्हणून पदासाठी पैसे दिले. येथे त्यांनी मृत्यूपर्यंत काम केले.

मिटेल्युरोपा आणि ग्रेन्झ्ट डेनमार्क इम नॉर्डेन, पोलेन अंड त्शेचिशे रिपब्लिक इम ओस्टेन, ऑस्टेरिच आणि श्विझ इम सुडेन, फ्रँक्रेच, लक्समबर्ग, बेल्जियन आणि वेस्ट नीडरलँड येथे मरतात. Die Nord- und die Ostsee bilden eine natürliche Grenze im Norden.

Die deutschen Landschaften sind vielfältig: vom Norddeutschen Tiefland im Norden bis zum Mittelgebirge in Mitteldeutschland und bis zum Hochgebirge im Süden. Im Süden liegt auch das süddeutsche Alpenvorland. Der höchste deutsche Berg die Zugspitze liegt in den Bayerischen Alpen.

Der größte Fluss Deutschlands ist der Rhein. Er entspringt in den Alpen und mündet in die Nordsee. डाय एंडेरेन ग्रोस्सेन फ्लुसे सिंड डाय एल्बे, डाय वेसर, डाय डोनाऊ. Der größte Binnensee ist der Bodensee. Er liegt im Süden des Landes.

Die Landschaft Deutschlands ist auch von Wäldern geprägt. Sie nehmen fast ein Drittel des Landes ein. Gut bekannt sind der Schwarzwald und der Thüringer Wald.

einer झोन मध्ये Klimatisch liegt Deutschland, in der es keine extremn तापमान gibt. मी सोमर इस्ट निचट सेहर उबदार आहे, मी हिवाळी निख्त सेहर काल्ट आहे. Das Klima ist gemäßigt mit Niederschlägen zu jeder Jahreszeit. दास वेटर हा बहुतेक वेळा वेचसेलहाफ्ट असतो.

Deutschland ist ein Bundesstaat, der aus 16 Bundesländern besteht. Jedes Bundesland hat sein संसद, seine Regierung und Ministerien.

Die Hauptstadt Deutschlands ist Berlin. Es ist die größte Stadt des Landes. डाय weiteren Großstädte sind Hamburg und München.

Das Staatsoberhaupt des Landes ist der Bundespräsident. दास संसद heißt der Bundestag. Er wählt den Bundeskanzler, der die Regierungspolitik bestimmt.

Deutschland gehört zu den führenden Industrieländern der Welt. Zu den bedeutendsten Bodenschätzen des Landes gehören Stein- und Braunkole, Salz. Es gibt Eisenerz, Erdöl und Erdgas, die in bedeutenden Mengen aber eingeführt werden.

भाषांतर

फेडरल रिपब्लिक ऑफ जर्मनी हे मध्य युरोपमध्ये स्थित आहे आणि उत्तरेला डेन्मार्क, पूर्वेला पोलंड आणि झेक प्रजासत्ताक, दक्षिणेला ऑस्ट्रिया आणि स्वित्झर्लंड आणि पश्चिमेला फ्रान्स, लक्झेंबर्ग, बेल्जियम आणि नेदरलँड यांच्या सीमा आहेत. उत्तर समुद्र आणि बाल्टिक समुद्र उत्तरेला नैसर्गिक सीमा तयार करतात.

जर्मन लँडस्केप वैविध्यपूर्ण आहेत: उत्तरेकडील उत्तर जर्मन सखल प्रदेशापासून मध्य जर्मनीतील मध्य-उंचीच्या पर्वतांपर्यंत दक्षिणेकडील उच्च प्रदेशापर्यंत. दक्षिणेला दक्षिण जर्मन अल्पाइन पायथ्या देखील आहेत. सर्वात उंच जर्मन पर्वत, झुग्स्पिट्झ, बव्हेरियन आल्प्समध्ये आहे.

जर्मनीतील सर्वात मोठी नदी राइन आहे. ते आल्प्समध्ये उगम पावते आणि उत्तर समुद्रात वाहते. एल्बे, वेसर आणि डॅन्यूब या इतर मोठ्या नद्या आहेत. सर्वात मोठे सरोवर लेक कॉन्स्टन्स आहे. हे देशाच्या दक्षिणेस आहे.

जर्मन लँडस्केप देखील जंगले द्वारे दर्शविले जाते. त्यांनी देशाचा जवळजवळ एक तृतीयांश भाग व्यापला आहे. ब्लॅक फॉरेस्ट आणि थुरिंगियन फॉरेस्ट सर्वांनाच परिचित आहेत.

जर आपण हवामानाबद्दल बोललो तर, जर्मनी अशा झोनमध्ये आहे जेथे कमी तापमान नाही. उन्हाळ्यात ते फार उबदार नसते, हिवाळ्यात ते फार थंड नसते. हवामान समशीतोष्ण असून प्रत्येक ऋतूमध्ये पर्जन्यवृष्टी होते. हवामान अनेकदा बदलणारे असते.

जर्मनी हा एक संघ आहे ज्यामध्ये 16 फेडरल राज्ये आहेत. प्रत्येक संघराज्यात संसद, त्यांचे सरकार आणि मंत्रालये असतात.

जर्मनीची राजधानी आहे. हे देशातील सर्वात मोठे शहर आहे. पुढील सर्वात मोठी शहरे हॅम्बर्ग आणि म्युनिक आहेत.

देशाचे राज्य प्रमुख फेडरल अध्यक्ष आहेत. बुंडेस्टॅग संसदेचे कार्य करते. तो फेडरल चांसलरची निवड करतो, जो सरकारी धोरण ठरवतो.

जर्मनी हा जगातील प्रमुख औद्योगिक देशांपैकी एक आहे. कोळसा आणि तपकिरी कोळसा आणि मीठ ही देशातील सर्वात महत्त्वाची खनिजे आहेत. हा देश लोहखनिज, तेल आणि नैसर्गिक वायूच्या साठ्याने समृद्ध आहे, ज्यांचे उत्खनन लक्षणीय प्रमाणात होते.

विभाग प्रमुख

कपिटोनोव्हा I.V.

पत्रव्यवहार तांत्रिक विद्यापीठांच्या विद्यार्थ्यांसाठी "Deutsch unterwegs und mit Spass" या शैक्षणिक पुस्तिकाचा परिचय.

हे शैक्षणिक आणि पद्धतशीर मॅन्युअल तांत्रिक विद्यापीठांच्या पत्रव्यवहार विभागातील विद्यार्थ्यांच्या विस्तृत प्रेक्षकांसाठी आहे ज्यांनी पूर्वी जर्मन भाषेचा अभ्यास केला आहे, ज्यांनी भाषा अभ्यासात दीर्घ विश्रांती घेतली आहे, तसेच जर्मन शिकण्यास प्रारंभ केलेल्यांसाठी आहे. म्हणून, धडे अशा प्रकारे संरचित केले जातात की ते अभ्यास सुरू करण्याची संधी देते, तसेच पूर्वी शिकलेल्या गोष्टींची पुनरावृत्ती आणि पद्धतशीर करणे.

या UMP चा उद्देश:

1. भाषेचे तर्कशास्त्र आणि रचना, जागतिक समुदायातील तिच्या विकासाचा ट्रेंड समजून घ्या, जेणेकरून तिच्या पुढील स्वतंत्र विकासासाठी प्रेरणा मिळेल.

2. भाषेच्या व्याकरणाच्या रचनेच्या मूलभूत गोष्टी शिकवा.

3. मौखिक आणि लिखित स्वरूपात संप्रेषणाचे नियम शिकवा, केवळ व्यावसायिक कामातच नव्हे तर स्थानिक भाषिकांशी संवाद साधताना सामान्य दैनंदिन परिस्थितींमध्ये.

UMP मध्ये खालील विषयांवर विस्तृत शाब्दिक आणि व्याकरणात्मक साहित्य आहे:

1. एकमेकांना जाणून घेणे

2. शहरात:

शहरातील अभिमुखता

वाहतूक आणि शहरी नियोजन

दुकानात

रुग्णालयात

3. माझा व्यवसाय, माझे काम आणि माझा मोकळा वेळ

4. आधुनिक तंत्रज्ञानाच्या जगात

5. जर्मनी. आधुनिक जगात जर्मन भाषा. जर्मन भाषेत कर्ज घेणे.

UMP विषयावरील धडे खालीलप्रमाणे संरचित आहेत:

प्रत्येक धड्याच्या आधी एक लघु-परिचय दिलेला असतो, जो नेमका कोणता शाब्दिक आणि व्याकरणात्मक साहित्याचा अभ्यास केला जाईल हे सूचित करतो.

प्रत्येक विषय-धड्यामध्ये शाब्दिक आणि ध्वन्यात्मक कार्ये असतात जी केवळ योग्य उच्चार विकसित करत नाहीत तर भाषिक तर्कशास्त्र आणि भाषा स्मरणशक्तीच्या विकासास देखील योगदान देतात.

सर्व व्यायाम, संवाद, गट किंवा जोड्यांमध्ये काम करण्याची कार्ये एका विशिष्ट व्याकरणाच्या विषयाशी जोडलेली आहेत. हे तुम्हाला व्याकरण शिकणे मनोरंजक बनवू देते, कंटाळवाणे आणि परिणामकारक नाही.

या UMP चे नावीन्य हे नवीन प्रकारचे कार्य "स्थिती" आहे, जेव्हा एखादी विशिष्ट परिस्थिती लक्षात ठेवून आणि त्यातून मार्ग निवडताना, विद्यार्थी ते शिकत असलेला शब्दसंग्रह सक्रिय करतात आणि व्याकरणाच्या नियमांना बळकट करतात.

प्रत्येक विषयामध्ये रुपांतरित मजकूर असतो. ग्रंथांचे विषय आधुनिक तांत्रिक विज्ञान, शोध, प्रकल्पांचे मुख्य ट्रेंड प्रतिबिंबित करतात आणि संपूर्ण युरोपमधील संस्कृती, जर्मनीची अर्थव्यवस्था आणि वाहतूक व्यवस्थेबद्दल मोठ्या प्रमाणावर प्रादेशिक माहिती प्राप्त करतात.

UMP ची रचना अशा प्रकारे केली जाते की प्रबळ व्यावसायिक आणि सामान्य दैनंदिन विषय व्यावसायिक, आर्थिक, तांत्रिक, तसेच प्रादेशिक घटकांद्वारे पूरक आहेत.

अनेक व्यायाम आणि कार्ये केवळ संवादात्मकच नव्हे तर आकर्षक आणि अर्थपूर्ण देखील असतात. हे आपल्याला शिकण्याची प्रक्रिया केवळ प्रभावी आणि मनोरंजक बनविण्यास अनुमती देते, परंतु आत्मसात केलेले ज्ञान स्वतंत्रपणे सुधारण्यासाठी देखील प्रेरित करते.

जी. कॅलिनिनग्राड

परिचय.

जर्मन भाषेबद्दल सामान्य माहिती.

जर्मन भाषा (Deutsche Sprache) भाषांच्या इंडो-युरोपियन कुटुंबातील जर्मनिक शाखेशी संबंधित आहे आणि जर्मनी, ऑस्ट्रिया, लिक्टेंस्टीन, स्वित्झर्लंड, लक्झेंबर्ग आणि बेल्जियमच्या अधिकृत भाषांपैकी एक आहे. तो जगभरातील 40 हून अधिक देशांमध्ये वाजतो. (*जगभरात आणि युरोपमध्ये जर्मन भाषिक नागरिकांच्या वितरणासाठी, "जगातील जर्मन भाषेचे वितरण" या परिशिष्टातील सारणी पहा)

याव्यतिरिक्त, जर्मन ही युरोपियन युनियनच्या अधिकृत आणि कार्यरत भाषांपैकी एक आहे. लेखन लॅटिन वर्णमालेवर आधारित आहे, ज्यामध्ये 26 अक्षरे आहेत, तीन umlauts (ä, ö, ü) आणि एक लिगचर (ß) द्वारे पूरक आहेत.

ऐतिहासिकदृष्ट्या प्रोटो-जर्मनिक भाषेशी संबंधित, जर्मन भाषा ही प्रोटो-इंडो-युरोपियन भाषेची एक शाखा आहे. आणि त्याच्या मॉर्फोलॉजिकल आणि ध्वन्यात्मक संरचनेतील बदलामुळे ते संबंधित जर्मनिक भाषांपासून वेगळे होऊ शकले नाही. जर्मन भाषेच्या ऐतिहासिक बदलाची वैशिष्ठ्ये लक्षात घेऊन, आम्ही तिच्या अस्तित्वाचे आणि विकासाचे चार कालखंड वेगळे करू शकतो.

I कालावधी.(Althochdeutsch). 750-1050त्याची स्वतःची ध्वन्यात्मक प्रणाली तयार केली जात आहे. संख्येची श्रेणी तयार केली जाते (शब्दाच्या मुळामध्ये स्वराचे umlaut वापरून. उदाहरणार्थ: Vater -Väter). जटिल क्रियापद काल Perfect आणि Plusquamperfekt तयार होतात.

II कालावधी (Mittelhochdeutsch). 1050-1350

एक अक्षर संयोजन दिसते "sch". भाषणाच्या नाममात्र भागांची निर्मिती चालू राहते, अनंत शेवटी आधुनिक रूप धारण करते आणि प्रश्नाचे उत्तर देते " काय करायचं?".फ्रेंच भाषेतून नवीन शब्द सक्रियपणे घेतले जात आहेत.

III कालावधी (Frühneuhochdeutsch). 1350-1650वाक्यांची वाक्यरचना अधिक गुंतागुंतीची बनते. व्याकरणाचे प्रमाणीकरण करण्याचा प्रथम प्रयत्न केला जात आहे. फ्रेंचमधून शब्दांची उधारी सुरूच आहे. इटालियन शब्द दिसतात.

IV कालावधी (Neuhochdeutsch). 1650 - सध्याचा दिवस.

भाषा आधुनिक रूप घेते. 19व्या आणि 20व्या शतकात, शब्दरचना बदलल्या, व्याकरणाचे नियम एकत्र केले गेले आणि शब्दलेखन औपचारिक झाले. विज्ञान, तंत्रज्ञान आणि साहित्याच्या सक्रिय विकासाच्या संबंधात, नवीन शब्द आणि कर्जे दिसतात.

1 ऑगस्ट 1996 रोजी जर्मन भाषेतील शुद्धलेखन आणि विरामचिन्हे नियमांमध्ये सुधारणा करण्यास सुरुवात झाली. 1 ऑगस्ट 2006 रोजी, शुद्धलेखन सुधारणा कायद्याची तिसरी आणि अंतिम आवृत्ती अंमलात आली. नवीन शुद्धलेखनाचे नियम अपवादाशिवाय सर्व सरकारी आणि शैक्षणिक संस्थांसाठी अनिवार्य झाले आहेत*. (*आधुनिक जर्मन भाषेतील सुधारणांबद्दल अधिक माहितीसाठी, पाठ 5 पहा.)

हे मनोरंजक आहे….!

तुम्हाला माहित आहे का की परकीय भाषा म्हणून अभ्यास करणाऱ्या ग्रहावरील लोकांच्या संख्येनुसार जर्मन चौथ्या स्थानावर आहे (इंग्रजी, फ्रेंच आणि चिनी नंतर)? हे 16.7 दशलक्ष लोक शिकवतात. त्यानंतर स्पॅनिश (14 दशलक्ष), इटालियन (10 दशलक्ष), जपानी (3 दशलक्ष), रशियन आणि पोर्तुगीज यांचा क्रमांक लागतो. आणि परदेशी भाषा शिकणारे बहुतेक युरेशिया, अमेरिका, ऑस्ट्रेलिया आणि टांझानियामध्ये राहतात. (उलरिच अम्मोन. “Die deutsche Sprache in Rahmen der Sprachenpolitik der EU.”)

व्याख्यान आय.

थीम: Bekanntschaft मरतात. ओळखीचा.

व्याकरणिक:

1. साध्या वाक्यात शब्द क्रम. विषय आणि अंदाज.

2. क्रियापद. प्रारंभिक फॉर्म. क्रियापद संयोजन. रिफ्लेक्सिव्ह क्रियापद. विभक्त आणि अविभाज्य उपसर्ग असलेली क्रियापद. मोडल क्रियापद.

3. संज्ञा. निश्चित आणि अनिश्चित लेख.

4. नकार nein, nicht, kein . वापरण्याची वैशिष्ट्ये.

5. जर्मन मध्ये सर्वनाम. वैयक्तिक आणि मालकीण. अवैयक्तिक सर्वनाम माणूस वापर आणि भाषांतराची वैशिष्ट्ये. वाक्यात भूमिका.

मजकूर:« जर्मनीतील डाय फॅमिली अंड लेबेन्सफॉर्मन»

परिस्थिती:“आयएम थिएटर”, “ॲम झोल”, “दास डेटाम”, “इन किनो ऑडर झूम फसबॉल?”, “डार्फ इच...?”

इंटरनॅशनल वॉर्टर. दास होता का? हे दास आहे का? आंतरराष्ट्रीय शब्द. हे कोण आहे? हे काय आहे?

Übung 1. Kombinieren Sie, bitte, Wörter und Bilder!

कृपया शब्द आणि चित्रे एकत्र करा!

टेलिफोन, फ्राऊ, संगणक, झुग, हॉटेल, पास, रेडिओ, कॅसेट, डिस्कोथेक, माहिती, ऑटो, गिटारे, विद्यार्थी, हॅम्बर्गर, पर्यटक, ऑटोबॅन.

बिट्टे, बुचस्टाबीरेन! दास ड्यूश वर्णमाला.

कृपया शब्दलेखन करा! जर्मन वर्णमाला.

* हा स्तंभ जर्मन वर्णमालाच्या अक्षरांचे अधिकृत नाव देतो

इ इ	एमिल	"एडमंड" मधील "ई" (लहान) किंवा "एमिल" (लांब) प्रमाणे
फ च	फ्रेडरिक	फ्रेडरिक मधील "ईएफ" प्रमाणे
जी जी	गुस्ताव	"जॉर्ज" मधील "ge" प्रमाणे
ह ह	हेनरिक	"हंस" मधील "हा" प्रमाणे, आवाजाने उच्छवास म्हणून उच्चारले जाते
मी आय	इडा	लिंडा मधील “आणि” लहान किंवा इडा मधील लांब
ज ज	ज्युलियस	अक्षराला "योट" म्हणतात. "जोसेफ" मधील "y" सारखा उच्चार
के k	कॉफमन	"कतरिन" मधील "का" प्रमाणे
ल	लुडविग	लीनामधील "एल" प्रमाणे
मी म	मार्था	"मेरी" मधील "उम" प्रमाणे
एन.एन	नॉर्डपोल	"नोरा" मधील "en" प्रमाणे
ओ ओ	ओटो	“ओल्गा” (लहान) मधील “ओ” किंवा “रॉबर्ट” (लांब) प्रमाणे
पी पी	पाउला	“पीटर” या शब्दातील “pe” प्रमाणे
Q q	Quelle	अक्षराला "कु" म्हणतात, नेहमी U अक्षरासह एकत्र केले जाते आणि "स्क्वेअर" शब्दात "kv" म्हणून वाचले जाते.
आर आर	रिचर्ड	"रॉबर्ट" मधील "एर" प्रमाणे
स	सॅम्युअल	“क्लॉस” मधील “es” प्रमाणे किंवा “Siegfried” मधील “ze” प्रमाणे (स्वराच्या आधी)
टी टी	थिओडोर	“तमारा” या शब्दातील “ते” प्रमाणे
उ u	उलरिच	“उलरिच” (लहान) मधील “y” प्रमाणे किंवा “कुनो” मधील “u” प्रमाणे (लांब)
व्ही	व्हिक्टर	अक्षराला "फौ" म्हणतात, फेलिक्स शब्दातील "ईफ" सारखे वा "व्हॅलेंटाईन" शब्दातील "वे" सारखे वाचा
डब्ल्यू	विल्हेल्म	अक्षराला "विल्हेल्म" शब्दातील "ve" प्रमाणे "डबल Ve" असे म्हणतात.
X x	झांथिप्पे	अक्षराला "X" म्हणतात, "केसेनिया" शब्दाप्रमाणे "ks" वाचा
यy	यप्सिलॉन	अक्षराला "अपसिलोन" म्हणतात, "I" आणि "U" मधील काहीतरी म्हणून वाचले जाते. उदाहरणार्थ, "लिडिया"
Z z	जखरियास	अक्षराला "tset" म्हणतात, "सिमेंट" शब्दात "tse" म्हणून वाचा

Übung 2. Lesen Sie die Namen!

नावे वाचा!

1.ओल्गा- अँटोन- रॉबर्ट- सिग्फ्राइड- राफेल

2. उलरिच-व्हॅलेंटिन-फ्रांझ-मारिया-रॉबिन

3. नोरा-एडमंड-हंस-पेट्रा-कर्ट

4.Quelle-क्लारा-जोहान-एलेना-विल्हेम

5.मोनिका-इवा-लोथर-वेरोनिका-वॉल्ट्रॉड

6. हेलेन- उल्ला-हर्बर्ट- कॉर्नेलिया- पेगी

Übung 3. Buchstabieren Sie, bitte, Ihr Name (Vorname und Familienname).

मस्टर (नमुना):

Ja, bitte: P, E, T, E, R. V, O, G, E, L.

फॅन्जेन wir an Deutsch zu sprechen!

Übung 1. Lesen Sie die Wörter! Äußern Sie Ihre Meinung: zu welcher Gruppe ( Gegenstand, संस्था, Beruf) Gehört das Wort?

शब्द वाचा! तुमचे मत व्यक्त करा: हा शब्द कोणत्या गटाशी संबंधित आहे (विषय, संस्था, व्यवसाय).

Übung 2. Wir sprechen miteinander! Deutschland मध्ये Begrüßungsformen.

आम्ही बोलत आहोत! जर्मनीमध्ये ग्रीटिंग्जचे प्रकार.

Lesen Sie die डायलॉग!

· गुटेन मॉर्गन!

· गुटेन मॉर्गन! Ich heiße Jurij Knaub. आणि आपण हे करू शकता?

· Ich heiße Vera Kante.

___________________________________________

· गुटेन टॅग! माझे नाव फ्रांझ बर्ग आहे.

· Ich bin Viktor Eggert.

फ्रूट मिच, हेर एगर्ट!

· काय आहे?

· डंके, आतडे! आणि दिर?

· व्हायलेन डँक, आच गट!

· Auf Wiedersehen!

Übung 3. Übersetzen Sie ins Deutsche!

जर्मनमध्ये भाषांतर करा!

शुभ प्रभात!

नमस्कार! माझे नाव अलेक्झांड्रा ब्राय आहे.

कसे? काय म्हणालात?

अलेक्झांड्रा ब्राय.

मी मायकेल बेअर आहे.

खूप छान, मिस्टर बेअर.

परस्पर, मिसेस ब्राय!

Übung 4. Stellen Sie sich vor!

आपला परिचय द्या!

गुटेन टॅग! Ich heiße……………………………………….

इच कॉम औस……………………………………………..

Ich und meine Family wohnen in………………..

Ich बिन 19…..in………………….geboren.

इच डबा……. Jahre alt

Ich bin Fernstudent (मध्ये). Ich studiere an der Moskauer Staatlichen Universität für das Verkehrswesen.

Übung 5. Lesen Sie!

ते वाचा!

1. टॅनेनबर्गमध्ये इंके गुंडलाच लेबट. Sie ist Kunstlehrerin.

2. वॉल्ट्राउड गॉश्ल विएन मध्ये lebt. Sie ist Studentin.

3. फ्रेडरिक कोहलर झ्विकाऊ. Sie ist Verkehrsarbeiterin.

4. फ्रँझ झिस्का फ्रँकफर्ट मध्ये lebt. एर इस्ट फ्लिगर.

5. Ulrich मारिया Semarq टोकियो मध्ये lebt. एर इस्ट लेसर.

6. जोसेफ फॉन आयचेनवर्फ फ्रेझिंगमध्ये लेबटी. Er ist Arbeiter.

7. क्लॉडिया मास हॅम्बुर्ग मध्ये lebt. Sie ist Yogalehrerin.

8. काटजा फाल्केनबर्ग प्राग मध्ये lebt. Sie ist Moderatorin.

9. जॉर्ग मॅगेनौ बॅड बेरका मध्ये लेबट. तो मेकॅनिक आहे.

10. Osnabrück मध्ये Sybille Wirsing lebt. Sie ist Verkäuferin.

11. अर्न्स्टॅटमध्ये वर्नर हिन्झपीटर लेबटी. एर इस्ट टॅक्सीफाहरर.

वाक्यातील शब्दांचा क्रम.

अ) जर्मन भाषेला वाक्यात कठोर शब्द क्रम आवश्यक आहे. क्रियापद, जे बहुतेकदा वाक्यात प्रिडिकेट असते, नेहमी दुसरे शब्दार्थी स्थान घेते.

z ब:कॅलिनिनग्राड मध्ये Ich wohne.

कॅलिनिनग्राडमधील Ich und meine Familie wohnen.

जर प्रेडिकेटमध्ये दोन किंवा अधिक भाग असतील, तर व्हेरिएबल भाग दुसऱ्या स्थानावर असेल आणि न बदलता येणारा भाग नेहमी शेवटी असतो.

z.B: Wir können schon gut Deutsch sprechen.

ब) प्रश्नार्थक वाक्यात क्रियापद प्रथम येते.

z B.: Arbeitet er als Lokoführer?

जेव्हा प्रश्न शब्द असतो तेव्हा प्रथम प्रश्न शब्द येतो, त्यानंतर क्रियापद येतो.

z B.:स्टुडिएरन सी एन डर युनि होते का?

क) अनिवार्य वाक्यात क्रियापद प्रथम येते.

z B.: Lernen Sie Deutsch!

II. दास क्रियापद. क्रियापद.

1. क्रियापदाचे प्रारंभिक रूप हे अनंत स्वरूप (Infinitiv) आहे.

रशियन भाषेप्रमाणे, क्रियापद व्यक्ती आणि संख्यांनुसार बदलतात. याला क्रियापद संयोग म्हणतात.

· LERN EN

Ich lern e wir शिका en

ड्युलर्न st ihr शिका ट

एर, sie,es lern ट sie (Sie) शिका en

2 आणि 3 लिटरमध्ये संयुग्मित केल्यावर काही क्रियापद बदलतात. युनिट्स h. मूळ स्वर. तुम्ही ते लक्षात ठेवण्याचा प्रयत्न करा किंवा शब्दकोशाचा सल्ला घ्या. हे सहसा क्रियापद फॉर्म फॉर्मेशन टेबलच्या दुसऱ्या स्तंभातील शब्दकोशाच्या शेवटी सूचित केले जाते.

उदाहरणार्थ, SPRECHEN.

Ich (I)-spreche wir (we)-sprechen

Du (तुम्ही)-स्प्रिचस्ट ihr (तुम्ही)- sprecht

Er, sie, es -spricht sie (ते)-sprechen (he, she, it) Sie (you) (विनम्र)- sprechen

Übung 2. Konjugieren Sie die Verben!

क्रियापद एकत्र करा!

श्लाफेन (a-Ä), लेसेन (e-IE), फॅरेन (a-Ä)

2. जर्मनमध्ये 3 क्रियापद आहेत:

sein, haben, werden , ज्यात 2 कार्ये आहेत: स्वतंत्र (जेव्हा क्रियापद त्याच्या मुख्य अर्थासाठी एकटे वापरले जाते) आणि सहाय्यक (जेव्हा वाक्यात एकापेक्षा जास्त क्रियापद असतात, परंतु सक्रिय आणि निष्क्रीय काल बनवताना प्रेडिकेटचा अविभाज्य भाग असतो). त्यांचे संयोग हृदयाने शिकले पाहिजे* (*या क्रियापदांच्या संयोगासाठी, परिशिष्ट पहा).

उबुंग ३. क्रियापद अधोरेखित करा आणि त्याचे कार्य निश्चित करा.

1. Unser Werk wird moderner und größer.

2. Die Firma von Sophia Seide hat neue Lieferanten.

3. एंजेलिका रौच बर्लिनमधील डायनस्ट्राईस आहे.

5. बाल्ड wird unser शेफ neue Richtung entwickeln.

उपसर्गांसह क्रियापद.

जर्मनमध्ये, रशियन भाषेप्रमाणे, क्रियापद आहेत मूळआणि उपसर्गांसह क्रियापद. कन्सोल आहेत वेगळे करण्यायोग्य आणि अविभाज्य .

रिफ्लेक्सिव्ह क्रियापद.

रशियन भाषेप्रमाणे, जर्मनमध्ये प्रत्यय असलेली क्रियापदे आहेत - “СЯ”.

z B.:प्रयत्न.

परंतु जर्मनमध्ये -СЯ हा प्रत्यय प्रतिक्षेपी सर्वनाम SICH द्वारे व्यक्त केला जातो, व्यक्ती आणि संख्यांसाठी विभक्त

z B.: sich bemühen*. (*प्रतिक्षिप्त क्रियापद संयुग्मन साठी परिशिष्ट पहा)

III. अवैयक्तिक सर्वनाम "माणूस".

जर्मनमध्ये, वैयक्तिक सर्वनामांसह ich/ du/ er/ sie /es/ wir/ ihr/ sie/ Sie, एक अनिश्चित वैयक्तिक सर्वनाम आहे "माणूस". त्याच्या व्याकरणाच्या स्वरूपात ते 3 l शी संबंधित आहे. युनिट्स उदाहरणार्थ: Man sagt, man baut u s.w. पण त्याचे भाषांतर 3 l.pl.numbers असे केले जाते. मॅन सागट - ते म्हणतात, मॅन बॉट - ते बांधतात.

मोडल क्रियापद müssen, können, sollen u s.w. सह संयोजनात. अवैयक्तिक सर्वनाम "माणूस" स्थिर अभिव्यक्ती बनवते (परिशिष्ट पहा).

Übung 1. मजकूर वाचा. विषय निश्चित करा आणि अंदाज लावा. क्रियापदांच्या अनंताला नावे द्या. मजकुरातील म्हण शोधा: "सर्वकाळ जगा, सदैव शिका." मनापासून शिका.

अलेक्झांडर Dorsch ist 35 Jahre alt. Er ist verheiratet, hat zwei Kinder und wohnt mit seiner Familie in Kaliningrad. इर ist IT- इंजीनियर अंड आर्बिटेट स्कॉन 5 जेहरे इन ईनेम बेट्रीब. दास बेट्रिबने तिला गुटर ट्रान्सपोर्ट केले. Die Arbeit dauert 8 Stunden und ist sehr anstrengend*. Trotzdem ist er Fernstudent und studiert an der Moskauer Staatlichen Universität für das Verkehrswesen. दास स्टुडियम gefällt ihm sehr. Heute kann man neue Ausbildung in jedem Region bekommen. अंड सेहर विले लेउटे माचेन दास. माणूस म्हणाला: "मॅन लेरंट आयम लेबेन नी ऑस." Das ist sehr wichtig im मॉडर्नन गेगेनवार्ट. Am Wochenende ist er gern mit der Familie. Sie reisen, lesen, gehen spazieren, fahren Rad, surfen im Internet, spielen Ball oder Schach, gehen ins Kino oder sehen zu Hause Fern, besuchen Eltern und Freunde. Seine Frau näht, strickt und kocht sehr gern. दास हा छंद आहे. Die Kinder möchten auch Bauingenieur werden und darum Schon jetzt interessieren sie sich für Techik und aktuelle PC-Produkte.

*अन्स्ट्रेंजंड - तणाव

उबुंग २. Benutzen sie den Text und das Schema und erzählen Sie von Ihr und Ihre Familie. मजकूर वापरून, आपल्याबद्दल आणि आपल्या कुटुंबाबद्दल सांगा.

Übung 3. माहिती. भेटेंकर्तें । kann man von diesen Personen erzählen होते का?

a Sophie kommt aus Österreich.

b डर श्वाईझमध्ये उलरिच वॉन्ट

c Pirmasens befindet sich Bergstraße मध्ये.

d डेर व्होरनेम वॉन शेड इस्ट सोफी.

e Wien ist die Hauptstadt von Deutschland.

f Jurgen wohnt in der Lienestraße 6.

g इडार-ओबेर्स्टीनमध्ये फ्राऊ डोर्श वोन्ट.

h निदौ हॅट डाय पोस्टलित्झाहल 1589.

i Wien मध्ये Die Deimestrasse ist.

j डेर फॅमिलीनेम फॉन जर्गेन इस्ट एमलर.

k सोफी हॅट डाय हौसनुमर 7.

l Gladbeck ist eine Stadt in Deutschland.

मी निदौ डर श्वाईझमध्ये पडलेला आहे.

मस्टर :

ग्लॅडबेक हॅट डाय पोस्टलिट्झाहल 2042.

निन. Ich meine(glaube, findе), das stimmt nicht. ग्लॅडबेक हॅट डाय पोस्टलिट्झाहल 2043.

झाहलेन. अंक.

प्रश्नाचे उत्तर देणाऱ्या मुख्य क्रमांकांसह स्वतःला परिचित करा (परिशिष्ट पहा). विवीएल?(किती?) आणि स्वतंत्रपणे शिक्षणाचे नियम निर्धारित करा:

अ) 13 ते 19 पर्यंतची संख्या;

b) दहापट ते 100;

c) 21 ते 99 पर्यंत दोन अंकी संख्या;

c) 101 ते 999 पर्यंत तीन अंकी संख्या;

e) 1001 ते 999,999 पर्यंत बहु-अंकी संख्या.

Übung 1. 1 जोडून संख्यांच्या मालिकेला नाव द्या.

1. 2 6 15 67 64 52 70 4 19 23

2. 17 20 77 1 49 6 33 18 57 9

3. 86 11 5 2 15 21 12 9 10 1

4. 2 6 15 67 92 105 340 1230 175

मस्टर:ड्रेई सिबेन सेचझेन अचतुंडसेचझिग…

Übung 2. Ergänzen Sie die Reihe!

मालिका सुरू ठेवा!

30-28-26-………………..

11-22-33-…………………..

1-3-5-………………………..

98-87-76-…………………..

50- 60 -40- 70 -30……….

हे मनोरंजक आहे,..

तुम्हाला माहित आहे का की आधुनिक जर्मनमध्ये "रोटे झहलेन" आणि "श्वार्झ झहलेन" या शब्दांचा वापर अर्थसंकल्पातील "तूट" आणि "अतिरिक्त" च्या संकल्पना परिभाषित करण्यासाठी केला जातो. आणि रशियन अर्थव्यवस्थेत या संकल्पना कशा परिभाषित केल्या जातात? कोणती फुले?

Übung 3. वाक्ये वाचा. UM* आणि AUF ची अस्पष्टता लक्षात घेऊन भाषांतर करा.*

1. Der Umsatz बुडाले auf 9.83 Mio युरो. 2. डर यूएस- टेलिकॉम कम्युनिकेशन्स कॉन्झर्न AT&T हॅट im 3. तिमाही 2012 डेन गेविन um 8% auf 1.43 Milliarden Dollar gesteigert.

*तांत्रिक आणि आर्थिक मजकुरात, “UM” म्हणजे “to” आणि “AUF” म्हणजे “पातळी”.

3. 2008-09 2.4% gesenkt ड्यूश बहन डाय प्रीझ. 4. ग्रीचेनलँड सिंड ऑफ़ 8 मिओ मधील शुलडेन डेस बेट्रिब्सचा मृत्यू. युरो एंजेलॉफेन.

Übung 4. Übersetzen Sie ins Deutsche schriftlich.

परिस्थिती १.

सिंध इम थिएटर. Sie haben Platznummer 145; aber da sitzt eine Frau…

परिस्थिती 2.

डर मान ऍम झोल फ्रॅगट: गेहर्ट डेर कोफर इहनेन?

अ) Es ist nicht Ihr Koffer…

ब) तो आहे इहर कोफर…

परिस्थिती 3.

Eine Dame fragt Sie: Welches Datum haben wir heute?

a) Sie wissen es auch nicht…

b) Sie Wissen es...

परिस्थिती 4.

मारिया möchte ins Kino. Ihr Freund möchte zum Fußball.

अ) सि सिंद मारिया…

b) Sie sind der Freund...

परिस्थिती 5.

Sie sind zu Besuch. Sie möchten eine Zigarette rauchen…

मजकूर झूर व्याख्यान 1.

व्याख्यान II.

Übung 1. Lesen Sie die Wörter!

das Zentrum, die Linie, das Cafe, die Metro*, das Hotel, der Bus, das Kino, die Apotheke, der Park, das Taxi, die Allee, die Straße.

meinen Sie: zu Welcher Gruppe gehören diese Wörter होता का? (das Gebäude oder der Verkehr?) Ergänzen Sie die Tabelle!

दास गेबाउडे ....................................... ………………………………

डर वर्केहरडाय लाइन ………………………………

*तुम्हाला माहित आहे का की मॉस्कोमधील मेट्रो, पॅरिसमधील मेट्रो ही डाय मेट्रो आहे, जर्मन भाषिक देशांमध्ये डाय यू-बान आहे. जरी, बोलक्या भाषेत डाय मेट्रोला परवानगी आहे. परंतु जर तुम्ही आता एखाद्या जर्मनला विचारले: “मेट्रो कुठे आहे,” तर तो कदाचित तुम्हाला “मेट्रो एजी” नावाच्या हायपरमार्केटचा मार्ग दाखवेल.

meiner Stadt मध्ये gibt es होते? Lesen Sie die Wörter zum Thema "die Stadt".

*अपरिचित शब्दांच्या अर्थासाठी परिशिष्ट पहा.

वो ट्रिंकन विर कॉफी? मी कॅफे!

जर्मनमध्ये, केसांनुसार बदलणारे लेख वापरून वाक्यांमध्ये शब्द जोडले जातात. एकूण 4 प्रकरणे आहेत (Nominativ, Genetiv, Dativ, Akkusativ), त्यातील प्रत्येक विशिष्ट प्रश्नांची उत्तरे देतात. Dative केस टेबल पहा ( दाटीव) आणि ते शिका.

M F N अनेकवचनी

NOMINATIV वेर? होते?	ein der	eine मरतात	ein दास	मरणे
DATIV वेम? वो? वाहेर?वान्?	einem dem	einer der	einem dem	------ दिवस

z.Bएर वॉन्ट मिट (वेम?) सीनर फॅमिली (वो?) इन डर स्टॅड.

IMMER MIT DATIV:

Mit, nach, seit, aus, zu, außer, von, bei, entgegen, gegenüber

z.B mit dem Freund, an der Uni.

वैयक्तिक pronomen im Dativ

इच्-मीर दु-दिर- इहम सिए- इहर एस- आयहम

Wir-uns Ihr-euch sie-ihnen Sie-Ihnen

माहिती! In+ dem= im Zu +dem= zum Bei+ dem= beim An+ dem= am

z.B Ich schenke (Wem?)dir (Was?)das Geschenk mit (Wem?) einer Überraschung

Übung 1. Übersetzen Sie, bitte, ins Deutsche!

कसाईच्या दुकानात, फुलांच्या दुकानात, फोटो स्टुडिओमध्ये, स्विमिंग पूलमध्ये, हॉटेलमध्ये, संग्रहालयात, रेल्वे स्टेशनवर, कार दुरुस्तीच्या दुकानात, ऑफिसमध्ये, बँकेत, प्रवासात एजन्सी, लायब्ररीत, चौकात, टाऊन हॉलमध्ये.

Wir möchten Kaffee trinken. वोहीं गेहें विर? इन्स कॅफे!

आरोपात्मक केस टेबल पहा ( अक्कुसाटीव) आणि ते शिका.

AKKUSATIV

M F N अनेकवचनी

NOMINATIV वेर? होते?	आयंदर	Eine मरतात	आयन दास	मरणे
AKKUSATIV वेन? होते? अरेरे?	आयनेन डेन	Eine मरतात	आयन दास	------ मरणे

z.B.: Ich gehe (wohin?) in den Park. एर हॅट (वेन? होता?) ein ऑटो.

इम्मर मित अक्कुसाटीव: Bis, durch, für, gegen, um, ohne, wider.

z.B: durch die Stadt, um die Ecke

अ) “उम….झू……”, “ओहने…..झू…”, “स्टॅट….झू…..”

जर्मनमध्ये 3 अनंत वाक्ये आहेत, म्हणजे. अनंताचे संयोग प्रीपोजिशन आणि त्यावर अवलंबून असलेले शब्द. लिखित स्वरूपात, वाक्ये स्वल्पविरामाने ओळखली जातात आणि भाषणात विराम देऊन.

z.B: उम एस्पिरिन झू कौफेन, गेहट सी इन डाय अपोथेके. ऍस्पिरिन खरेदी करण्यासाठी, ती फार्मसीमध्ये जाते.

Ohne moderne Automatisierung einzusetzen, bekommt man kein Resultat. आधुनिक ऑटोमेशन सादर केल्याशिवाय, आपल्याला परिणाम मिळणार नाहीत.

Statt an neuen Projekt zu arbeiten, überprüfen wir die Versuche. नवीन प्रकल्पावर काम करण्याऐवजी, आम्ही आमच्या अनुभवाची पुन्हा चाचणी घेतो.

Übung 1. अनंत वाक्ये शोधा आणि स्वल्पविरामाने चिन्हांकित करा. मुख्य वाक्यात विषय अधोरेखित करा आणि भविष्य सांगा.

1.Statt neue Maschine zu benutzen arbeiten wir mit alten Arbeitsgeräten.

2.Frau Irena Blinde lernt Deutsch und English um gute Arbeit zu finden.

3.Ohne gute Kenntnisse zu haben erreicht er kein Ergebniss.

1. परिणाम प्राप्त करण्यासाठी, आम्ही आधुनिक ऑटोमेशन लागू करतो.

2. ते आधुनिक कार्य प्रक्रियांशी परिचित होण्याऐवजी जुन्या तंत्रज्ञानाचा वापर करतात.

3. अणुऊर्जा प्रकल्प उभारल्याशिवाय कॅलिनिनग्राड प्रदेशात विजेची कमतरता भासेल .

4. उपकरणे तपासल्याशिवाय त्याला अचूक परिणाम मिळणार नाही.

5. परीक्षेचा अभ्यास करण्याऐवजी ती सिनेमाला गेली.

ब) "es gibt...", "es wird..." वळते.

जर्मन भाषेतील अनंत वाक्प्रचारांसोबतच, अव्यक्त वाक्ये आहेत: "es gibt..." (trans. "तेथे आहे, आहे, अस्तित्वात आहे") आणि "es wird..." (trans. "will."), जे भाषणात सक्रियपणे वापरले जातात.

z.B: Es gibtनोवोसिबिर्स्क डाय फर्मा“सिबस्टार्टर” मध्ये, mit guten Geschäftskontakten zu Kaliningrad. फर diese फर्मा जंगली es sehr wichtig neue Richtungen zu entwickeln.

Übung 3. Lesen Sie, bitte, den Brief!

ओम्स्क. 2.सप्टेंबर 2012. Liebe Swetlana, danke für dein Schreiben! Entschuldige, bitte, es wurde* sehr anstrengend und darum gab es** gar keine Zeit, um einen Brief zu schreiben. मीर geht es gut. इच हॉफे,

* es wurde- होते

**es gab- होते

आहाच? Schon 2 Monate arbeite ich bei der Autowerkzeugfirma und die Arbeit ist sehr interessant und macht mir viel Spaß. Ich habe immer viel zu tun, doch am Wochenende gehe ich durch die Stadt spazieren. अंड ich möchte gerne Dir von der Stadt erzählen. ओम्स्क ist eine große Stadt mit 900 000 Einwohner und liegt am Fluss „Irtysch“. Ein Platz im Stadtzentrum ist der Buchholzplatz. Hier sind viele Universitäten (davon 10 technichen), Instituten* und Filiale* der Universität fürs Verkehrswesen. Es gibt 5 थिएटर, einen Zirkus, viele Museen*, Kinos*, Parks* und schöne alte Häuser*. Viele Touristen* kommen nach Omsk, um den Fluss Irtysch mit seinen kleinen Brücken mit eigenen Augen zu sehen.Omsk ist auch Industriezentrum. Hier gibt es mehrere Fabriken* und Betriebe*. Sie stellen verschiedene उत्पादन: Bauteile*, Maschinen*, Arbeitsgeräte* u s.w. Schönen Gruß एक unsere Eltern. लीबे ग्रुसे अलेक्सेज.

*नामांचे अनेकवचनी बनवण्याचे नियम आणि त्यांच्यासाठी व्यायामाचे प्रशिक्षण, परिशिष्ट पहा.

4. Gibt es im मजकूर?

	जा	निन
1.Omsk liegt am See.
2.Omsk leben anderthalb Mio मध्ये. मेन्सचेन.
3.Omsk gibt es zwei Technischen Universitäten मध्ये.
4.In der Stadt kann man viel Interessantes sehen.
5.Der Buchholzplatz befindet sich im Stadtzentrum.

Übung 5. Stellen Sie sich vor, dass Sie…

a) auf Dienstreise im Berlin sind;

b) seit 3 Monate bei der Fa. Moskau als Verkaufsleiter arbeiten मधील "वेगा";

c) Warschau studieren मधील an der Universität.

Schreiben Sie einen Brief an ihrer Familie (Kollegen, Freunden u s.w.) . Benutzen Sie Übung 3.

हे मनोरंजक आहे..!“Königsberger* Brückenrätsel“- über sieben Brücken** musst Du gehen!Die historische Skizze zeigt den Fluss Pregel, der durch Königsberg fließt. अंड 7 ब्रुकेन(ए-जी) (क्रेमरब्रुक, ग्रुनेब्रुक, केटेलब्रुक, श्मीडेब्रुक, होल्झब्रुक, होहेब्रुक आणि होनिगब्रुक) वर्बिंडेन डाय 4 स्टॅडटेलेन (ए-डी).

(* सध्या, पश्चिम रशियामधील कॅलिनिनग्राड शहर. ** 7 पुलांपैकी, जे सर्व ड्रॉब्रिज होते, सध्या फक्त 3 जिवंत आहेत.)

„ Gibt es einen Rundweg, bei dem man alle 7 Brücken der Stadt über den Pregel genau einmal überquert und Wieder zum Ausgangpunkt Gelangt?“ Die Königsberger versuchten es zu machen. Aber niemandem klappte es. अंड 1736 हॅट डेर मॅथेमॅटिकर लिओनार्ड यूलर इन डेन एकटेन डर सेंट पीटर्सबर्गर विर्टस्चाफ्ट्सकाडेमी जीएंटवॉर्टेट: “इस गिब्ट केनेन!”. und das Eulerische Brückenproblem ist die Grundlage einer "Graphentheorie"* geworden.

* एल. यूलरच्या “ग्राफ थिअरी” बद्दल अधिक माहितीसाठी, पहा www.carl-theodor-schule.de

Wie komme ich zu (D)…? काय...?

Übung 1. Lesen Sie, bitte, den Dialog*! Zeichnen Sie, bitte, den Stadtplan von Wien. Benutzen Sie dabei den संवाद!

अ:एंटस्चुल्डिगुंग! वो ist hier Votiv-Kirche?

ब: Die Votiv- Kirche ist im Sigmund – Freud- Park.

अ: und wie komme ich zum पार्क?

ब: Gehen Sie hier geradeaus in die Josefstraße. Dann nach links in die Landesgericht Straße, dem Fridrich-Schmidt-Platz vorbei. लिंक्स ist das Landesgericht. Gehen Sie dann nach rechts bis zur Universität. Da sehen Sie neben der U- Bahn Station das Scharlottentor. लिंक्स vorne ist Sigmund- Freud- Park und hinter ihm befindet sich Votiv- Kirche. Es ist 15 Minuten zu Fuß oder sie können mit dem Bus , लाइन 14; mit der Straßenbahn 4 oder mit der U-2. Eine स्टेशन.

ए: Herzlichen Dank!

बी: Nichts zu danken.

जर्मनमध्ये, क्रियापद „ हे गृहितक, संक्रमणशीलता, निष्क्रियता (किंवा प्रतिनिधीत्व), शक्यता किंवा प्रोत्साहन व्यक्त करण्यासाठी वापरले जाते. लसेन." त्याच्या संयोग आणि भाषणातील वापराच्या परिवर्तनशीलतेसह स्वत: ला परिचित करा.

ich lasse wir lassen

du läßt ihr lasst

Sie läßt Sie lassen

Übung1.क्रियापद घाला lassenआवश्यक स्वरूपात. वाक्यांचे भाषांतर करा!

1. Er spricht sehr viel und .........................uns nicht arbeiten.

2.............सि मिच बिते दुरच!

3. डाय झुशॉएर .................................ihre Mäntel und Jacken in Garderobe und gehen in den Saal.

4.Diese Frage ...................रुहे मध्ये uns nicht.

5. Ich bin mit dem Projekt noch nicht fertig, ........................Sie mir bitte Zeit!

6. Mein Auto ist kaputt, ich ....................es reparieren.

Übung 2. Übersetzen Sie, bitte, ins Deutsche!

1.आधुनिक उपकरणे आम्हाला अतिशय कार्यक्षमतेने कार्य करण्यास अनुमती देतात.

2. एंटरप्राइझच्या प्रमुखाने त्याला चाचण्या घेण्यास परवानगी दिली.

3. आमचा कारखाना शाखेत साधने दुरुस्त करतो.

4.आम्ही तुम्हाला नवीन इंस्टॉलेशन दाखवू!

5. हे पटकन करता येत नाही. त्यांना वेळ द्या!

तेल 5. इम कॅफे.

Übung 1. Lesen Sie folgende Wörter !

आर काकाओ, आर शास्लिक, आर कॅफी, आर स्पिनॅट, आर हॅम्बर्गर, आर केक्स, आर व्हिस्की, आर कॉकटेल, ई मारमेलेड, ई पिझ्झा, डेर टी ई सुप्पे, ई स्कोकोलाड, ई टोमेट, ई सलामी, ई लिमोनेड, ई कॉन्फिट्युरे, ई फ्रिकाडेल, ई अपफेलसिन, ई कार्टोफेल, ई सोसे, एस कोम्पॉट, एस बीफस्टीक, एस रेडिसचेन, एस प्युरी, एस फिलेट, एस गुलाश, एस स्नित्झेल, दास बियर

Ordnen die Wörter in das Raster ein!

Getranke	ऑब्स्ट	Gemüse	स्पेसेन	Süßigkeiten
		ई कार्टोफेल	e Suppe

हे मनोरंजक आहे,…डाई इंग्लंडर सेगेन: “दास इस्त निच्त इहर टी!", डॉयस्चेन सेगेन मरो: "दास इस्त निच्त इहर बियर!". आणि सेगेन डू रुसेन होता?

Übung 2. Lesen Sie den संवाद!

· गुटेन मॉर्गन, हेर स्टियर! Wir machen gerade Statistic zum Thema “Was essen* und trinken* die Leute zum Frühstück in Deutschland?”जा, आतडे. तसेच, ich frühstücke zu Hause. Meine Frau Ursula macht das Frühstück.

· आणि essen Sie zum Frühstück होता?

· Normalerweise esse ich kalt: ein Brötchen mit Käse, oder ein Brot mit Schinken, oder ein Wurstbrot. Morgens esse ich gerne ein Ei.

· Trinken Sie Tee oder Kaffee?

· Kaffee trinke ich lieber nachmittags. Am Morgen trinke ich einen Saft und eine Tasse Tee mit Zitrone oder mit Honig.

· आणि Ihre Frau und ihre Kinder होता?

· Sie isst nur einen Joghurt und trinkt eine Tasse Kaffee mit Milch und ohne Zucker. Sie isst auch Müsli und Obstsalat gern. अंड डाय किंडर लिया सोफी, कॅरोलिन अंड माजा एसेन ब्रेई अंड ट्रिंकन मिल्च ओडर सॅफ्ट मिट प्लॅत्चेन.

· तसेच, Sie und Ihre Familie frühstückt typisch Deutsch?

· "Typisch deutsch"? Müsli ist zum Beispiel schweizerisch. झू मिटाग ओडर झम अबेंडब्रॉट एसेन वायर इटालियनिश स्पॅगेटी ओडर अनगारिशेस गुलाश

· रिचटिग. Viele Leute essen आंतरराष्ट्रीय. Na, dann… Vielen Dank für die Information!

*(क्रियापद essen आणि trinken च्या संयोगासाठी, परिशिष्ट पहा)

Übung 3. आपण काय करू शकता? Beschreiben Sie, bitte, Ihr Frühstück.

1.Wo?(zu Hause, im Cafe, im Büro)

2.Wann?(उम 6 Uhr? Um 10 Uhr?)

3. मिट डर फॅमिली? एलीन?

4. Wie? (कॅल्ट? उबदार?)

5. होता? (एसेन/ट्रिंकन)

6. Wer macht das Frühstück?

Übung 4. हे काय आहे? डेर केलनर, डर गॅस्ट ओडर डर टेक्स्ट?

a) Ein Glas Wein, bitte.

b) Bitte, einen Apfelsaft.

c) Wir möchten bestellen!

ड) Gäste bestellen die Getränke.

e) आणि Sie, bekommen Sie होते?

f) Ich nehme einen Schweinebraten und mit Pommes. गेहत दास?

g) आणि तो bekommen Sie होता?

h) Er nimmt eine Carrywurst* mit Reis.

i) आणि möchten Sie trinken होते?

j) २० युरो. त्यामुळे stimmt!

Übung 5. Schreiben Sie den Dialog zum Thema "Im रेस्टॉरंट". Benutzen Sie , bitte, Übung 4 und Anlagen No.…

*हे मनोरंजक आहे,.! डाय एरफाइंडरिन फॉन कॅरीवुर्स्ट (दास ist Bratwurst mit Carrygewürz) Herta Heuwer ist in Königsberg (zur Zeit Kaliningrad) geboren.

Übung 5. परिशिष्ट क्रमांक वाचा.... आणि परिस्थितींना प्रतिसाद देण्याचा प्रयत्न करा.

परिस्थिती १.

Sie möchten einen Geburtstag mit 6 Freunden feiern. kaufen Sie im Geschäft dafür होता का?

परिस्थिती 2.

Plötzlich kommt zu Besuch Ihre Schwester mit 2 Kinder. मी Kühlschrank haben Sie Käse, बटर, Tomaten, Salzgurken*, Wurst, Schinken, Mais und Öl. kochen Sie होते?

परिस्थिती 3.

Sie möchten ein Hähnchen braten und Gemüsesalat machen. brauchen Sie dafür होते का?

परिस्थिती 4.

Sie sitzen zu zweit auf einer Insel im Ozean. einer Scheune haben Sie 20 kg Fleisch, 14 rg Mohrrüben, 42 kg Nudeln und 5 Liter Öl gefunden. व्हाय lange halten Sie aus? कान माणूस दारॉस कोचेन होता का?

*हे इंटररेसंट आहे,.!

An der Erfindung der sauren Gurke ist indirekt sogar der Preußische König Friedrich Wilchelm I. beteiligt. Er zwang riesige Mengen Salz zu kaufen, um mit dem Geld die Staatkasse aufzubessern. बाल्ड हॅटन डाय हॉसफ्रॉएन एन्डडेक्ट, दास इन साल्झ ईन्गेलेगटे गुरकेन गुट श्मेकेन अंड व्हिएल लँगर हॉल्टबार अल फ्रिश गुर्केन. Und in Essigwasser und Gewürze angelegt, werden sie aus den Salzgurken sauere Gurken.

मजकूर zum थीम "Im Geschäft"

Schlau einkaufen

Die Metro AG hat das Kaufhaus der Zukunft. Wer in ein paar Jahren einen Supermarkt betritt, kann sich ganz auf seinen Einkaufswagen verlassen. Das Gefährt wird bald in der Lage sein, zum gewählten Käse auch den dazu passenden Wein zu empfehlen. Hinter diesem Geheimnis stecken Mikrochips, die ein normales Kaufhaus in einen "FutureStore" verwandeln. Im nordrhein-westfälischen Rheinberg steht schon ein solcher Supermarkt von morgen der Metro AG. दास इंटेलिजेंट ईंकौफेन विर्ड डर्च क्लीन फंकेटिकेटन मोग्लिच. Sie sind auf den Paletten, Kartons und Einzelverpackungen angebracht. Statt jedes Produkt einzeln über den bekannten Strichcode zu erfassen, kann der gesamte Einkauf auf einmal an der Kasse geskannt werden. (www.future-store.de)

s Gefährt - शॉपिंग ट्रॉली

e Funketikette - रेडिओ सिग्नलसह लेबल

erfassen - रेकॉर्ड, खात्यात घ्या

Beantworten Sie, bitte, die Fragen:

1.Wie sieht für Sie persönlich der moderne Supermarkt der Zukunft aus ? 2. Nennen Sie, bitte, die ausländischen Wörter in der deutschen Sprache im Text?