Ανθρώπινη κοσμοθεωρία. Η βάση και οι αρχές της κοσμοθεωρίας. Η κοσμοθεωρία είναι το πιο σημαντικό πράγμα στη ζωή Ο ρόλος της κοσμοθεωρίας στη ζωή του ανθρώπου.

Το πιο σημαντικό πράγμα στη ζωή

Ξέρετε τι είναι πιο σημαντικό για εμάς στη ζωή μας; Λίγοι συνειδητοποιούν ότι αυτή είναι η κοσμοθεωρία μας. Όλος ο κόσμος είναι στα κεφάλια μας, άρα η κοσμοθεωρία μας είναι το παν. Το να στερήσεις από έναν άνθρωπο την κοσμοθεωρία του σημαίνει να του αφαιρέσεις το Σύμπαν. Με την απώλεια της κοσμοθεωρίας μας, χάνουμε όλες τις αξίες μας. Παραδόξως, οι περισσότεροι άνθρωποι σχεδόν δεν σκέφτονται την ποιότητα της κοσμοθεωρίας τους.

Η ζωή είναι σαν μια κυλιόμενη σκάλα που έρχεται προς το μέρος μας, και αν δεν προχωρήσουμε, μας ρίχνει πίσω. Χωρίς κίνηση δεν υπάρχει ανάπτυξη. Ο χαλαρός γίνεται θαμπός και χοντρός, αλλά αυτός που συμμετέχει σε συζητήσεις και μάχες αποκτά γρήγορο μυαλό και ευκίνητο σώμα. Όλα τα επιτεύγματά μας ξεκινούν από το κεφάλι, επομένως η κοσμοθεωρία, ως οδηγός δράσης, καθορίζει τη σκόπιμη κίνησή μας στη ζωή.

Ο κόσμος γύρω μας έχει τοποθετήσει πολλές παγίδες γύρω μας (μπορείτε εύκολα να το επαληθεύσετε αν, για παράδειγμα, τρέχετε στο δρόμο με κλειστά μάτια - όπως λένε, μέχρι το πρώτο φως του δρόμου). Μπορούμε να παρακάμψουμε τα εμπόδια του γύρω κόσμου μόνο χάρη σε μια επαρκή κοσμοθεωρία. Μια ανεπαρκής κοσμοθεωρία μας κάνει να κάνουμε λάθη - να σκοντάψουμε και να σπάσουμε τα μέτωπά μας. Τα λάθη συμβαίνουν και είναι χρήσιμα (δεν είναι τυχαίο ότι ορισμένες εταιρείες μεταφοράς φορτηγών δεν προσλαμβάνουν οδηγούς που δεν έχουν υπάρξει ποτέ σε ατύχημα) - «ό,τι δεν με σκοτώνει με κάνει πιο δυνατό». Δηλαδή, τα λάθη είναι απαραίτητα και χρήσιμα όχι από μόνα τους, αλλά γιατί μας επιτρέπουν να μάθουμε, δηλαδή να διευρύνουμε την επαρκή κοσμοθεωρία μας.

Η κοσμοθεωρία είναι πίστη

Κοσμοθεωρία (κοσμοθεωρία, κοσμοθεωρία, στάση, προοπτική) είναι μια ιδέα του κόσμου στον οποίο ζούμε. Είναι ένα σύστημα πεποιθήσεων για τον κόσμο. Με απλά λόγια, μια κοσμοθεωρία είναι πίστη(δεν πρέπει να συγχέεται με τη στενότερη έννοια αυτής της λέξης - θρησκευτικότητα). Η πεποίθηση ότι ο κόσμος είναι όπως μας φαίνεται.

Μερικές φορές λένε: «δεν μπορείς να ζήσεις χωρίς πίστη», δηλαδή θρησκευτική πίστη. Νομίζω, ωστόσο, ότι είναι δυνατόν να ζεις χωρίς θρησκευτική πίστη, όπως αποδεικνύουν οι άθεοι με την ύπαρξή τους. Αλλά χωρίς πίστη, με την έννοια της κοσμοθεωρίας, είναι πραγματικά αδύνατο να ζεις, γιατί... όλες οι πράξεις μας ξεκινούν από το κεφάλι μας. Υπό αυτή την έννοια, όλοι οι άνθρωποι είναι πιστοί, γιατί όλοι έχουν μια κοσμοθεωρία. Η δυσπιστία δεν είναι κενό, αλλά και πίστη: οι άθεοι που δεν πιστεύουν στον Θεό πιστεύουν ότι ο Θεός δεν υπάρχει. Και η αμφιβολία είναι και πίστη. Το κενό στην κοσμοθεωρία δεν είναι απιστία, αλλά άγνοια.

Τα σκουπίδια στο κεφάλι δεν θα αντικαταστήσουν τη γνώση, αν και δεν είναι βαρετή

Το κεφάλι μας είναι γεμάτο με πεποιθήσεις για τον κόσμο- πληροφορίες. Σωστό ή λάθος? Αυτή είναι μια πολύ σημαντική ερώτηση, η απάντηση στην οποία αξίζει να αφιερώσεις τη ζωή σου και να γράψεις ένα βιβλίο. Η κοσμοθεωρία μας είναι γεμάτη από κάθε λογής πεποιθήσεις και είναι αφελές να πιστεύουμε ότι όλες είναι αληθινές: εκτός από τη γνώση, υπάρχουν και πολλά σκουπίδια - ο καθένας έχει τις δικές του κατσαρίδες στο κεφάλι του.

Οι άνθρωποι έχουν προκατάληψη για την ορθότητα της πίστης τους, αλλιώς απλά δεν θα την είχαν. Ως εκ τούτου, συνήθως δεν έχουν την τάση να ξεσηκώνουν την κοσμοθεωρία τους. Το να ζεις με μια παγιωμένη πίστη είναι πιο ήρεμο - δεν χρειάζεται να καταπονήσεις τον εγκέφαλό σου για άλλη μια φορά. Άλλωστε είναι πιο ευχάριστο να πνίγεσαι στην άβυσσο των ονείρων και των γλυκών ψεμάτων παρά να κολυμπάς στον κρύο ωκεανό της σκληρής αλήθειας. Ένα άτομο που έχει εγκαταλείψει τις συνηθισμένες του πεποιθήσεις αισθάνεται χαμένο και απροστάτευτο, όπως ένας ερημίτης που έχει χάσει το καβούκι του. Μερικές φορές, το να αποθαρρύνεις έναν άνθρωπο από την πίστη του σημαίνει να του αφαιρείς κάτι ιερό ή το νόημα της ζωής.

Οι άνθρωποι προσκολλώνται στις απόψεις τους, κατά κανόνα, όχι επειδή είναι αληθινές, αλλά επειδή είναι δικές τους. Ακόμη και οι ψευδείς πεποιθήσεις δεν είναι εύκολο να εγκαταλείψουν: «Φυσικά, έχεις δίκιο, αλλά θα παραμείνω κατά τη γνώμη μου», λένε συχνά οι πεισματάρηδες. Προσκολλημένοι στις αβάσιμες πεποιθήσεις τους, οδηγούνται έτσι στον ιστό της άγνοιας και το πρόβλημά τους είναι ότι οι ίδιοι δεν συνειδητοποιούν ότι έχουν φτάσει σε αδιέξοδο.

Αν κάποιος μπορεί εύκολα και χωρίς καθυστέρηση να αποκηρύξει τραβηγμένες πεποιθήσεις, τότε αξίζει κάτι, γιατί τότε έχει λόγους να βελτιωθεί. Ετοιμαστείτε για επαναστάσεις στον εγκέφαλό σας. Η απογραφή της πίστης σας είναι εξίσου χρήσιμη με τον καθαρισμό του σπιτιού σας από σκόνη και βρωμιά Τα σκουπίδια στο κεφάλι σας δεν υποκαθιστούν τη γνώση, αν και δεν είναι βαρετό.

«Αυτός του οποίου ο εγκέφαλος είναι γεμάτος σκουπίδια είναι μέσα
κατάσταση παραφροσύνης. Και αφού υπάρχουν σκουπίδια σε αυτό
ή αλλιώς υπάρχει στο κεφάλι όλων,
τότε είμαστε όλοι τρελοί σε διάφορους βαθμούς»
Σκίλεφ

Επαρκής κοσμοθεωρία- το πολυτιμότερο κεφάλαιο ενός ανθρώπου. Ωστόσο, οι άνθρωποι, κατά κανόνα, δεν νοιάζονται ιδιαίτερα προσεκτικά για τη συντήρηση του εγκεφάλου τους, επομένως δεν ζουν στον πραγματικό κόσμο, αλλά στον κόσμο των ψευδαισθήσεων και των φαντασμαγοριών τους. Λίγοι άνθρωποι σκέφτονται τη δομή της κοσμοθεωρίας τους, αν και αυτό είναι το πιο σημαντικό ερώτημα.

Η κοσμοθεωρία κάθε ανθρώπου αντανακλά την εξέλιξη της ανθρωπότητας

Η ανθρωπότητα μεγαλώνει. Με κάθε γενιά μεγαλώνει, συσσωρεύοντας γνώσεις για τον κόσμο - αναπτυσσόμενος πολιτισμός. Καθώς ωριμάζει η ανθρωπότητα, ωριμάζει και η κοσμοθεωρία κάθε μέσου ανθρώπου.Φυσικά, εκτός από την παγκόσμια κουλτούρα, άλλοι παράγοντες επηρεάζουν την κοσμοθεωρία των ανθρώπων: τοπικά χαρακτηριστικά («νοοτροπία»), προσωπικές διαφορές (ιδιοσυγκρασία, ανατροφή) και άλλοι. Επομένως, οι κοσμοθεωρίες διαφορετικών ανθρώπων είναι κάπως παρόμοιες, αλλά υπάρχουν και διαφορές σε αυτές.

Απορροφώντας τη γνώση για τον κόσμο, φτάνει στην Αλήθεια, σαν στέλεχος στον Ήλιο. Η κοσμοθεωρία των ανθρώπων ανά πάσα στιγμή αντιστοιχεί στη διάθεση της εποχής στην οποία ζουν. Τώρα οι άνθρωποι δεν είναι πια οι ίδιοι όπως πριν από την εποχή μας - ήταν παιδιά και τώρα είναι έφηβοι. Και ακόμη και παρά το γεγονός ότι πολλοί σύγχρονοι άνθρωποι έχουν έναν πυκνό Μεσαίωνα στα κεφάλια τους - γεμάτο δεισιδαιμονίες - ωστόσο, η ιδέα τους για τον κόσμο είναι από πολλές απόψεις ανώτερη από την κοσμοθεωρία των πρωτόγονων άγριων ή των αρχαίων Αιγυπτίων. Και σε σύγκριση με τους επιστήμονες του Μεσαίωνα, κάθε σύγχρονος ηλίθιος είναι μια ιδιοφυΐα.

Πυραμίδα μιας επαρκής κοσμοθεωρίας

Κάθε άνθρωπος έχει τη δική του κοσμοθεωρία. Οι άνθρωποι διαφέρουν μεταξύ τους όχι μόνο στη φυσιογνωμία, αλλά και στο περιεχόμενο του εγκεφάλου τους. Όμως η δομή μιας επαρκής ανθρώπινης κοσμοθεωρίας, το πλαίσιό της, έχει την ίδια πολυϊστορική μορφή για όλους τους νηφάλιους ανθρώπους.

Η κοσμοθεωρία μας- ένα σύστημα πεποιθήσεων για τον κόσμο στον οποίο ζούμε - είναι μια ιεραρχική δομή πληροφοριών, παρόμοια με μια πυραμίδα πολλαπλών επιπέδων. Σε κάθε επίπεδο της πυραμίδας της κοσμοθεωρίας υπάρχουν πεποιθήσεις που έχουν διαφορετικές δυνάμεις της εμπιστοσύνης μας - από προφανείς έως αμφίβολες. Κάθε επόμενο ανερχόμενο επίπεδο πεποιθήσεων βασίζεται στα προηγούμενα επίπεδα - αναπτύσσεται από αυτά. Σε μια απλοποιημένη μορφή, η πυραμίδα κοσμοθεωρίας μπορεί να αναπαρασταθεί ως τρία επίπεδα με βάση το θεμέλιο:

3

θεωρίες

2 - προφανές

πληροφορίες από

εμπειρίες άλλων ανθρώπων

=================

1 -πιστεύω από την εμπειρία μας

=======================

ΘΕΜΕΛΙΟ : Κύριο αξίωμα της ζωής

Ας περπατήσουμε στους ορόφους της πυραμίδας από κάτω προς τα πάνω:

θεμέλιοΗ πυραμίδα κοσμοθεωρίας εξυπηρετεί Αρχική Αξίωμα Ζωής(GAZH) - πίστη στην ύπαρξη ενός αντικειμενικού κόσμου γύρω μας, που εκφράζεται με τον τύπο:

Σύμπαν = "εγώ" + "όχι εγώ".

Αν και είναι αδύνατο να αποδείξουμε ή να διαψεύσουμε την ύπαρξη του κόσμου γύρω μας, εντούτοις, παίρνουμε το GAZ με πίστη και βασίζουμε όλες τις άλλες πεποιθήσεις της πυραμίδας της κοσμοθεωρίας.

Πρώτο επίπεδοπεριέχει η κοσμοθεωρία μας πεποιθήσεις που προέρχονται απευθείας από μας προσωπική εμπειρία . Αυτό είναι το κύριο και πολυπληθέστερο επίπεδο των πεποιθήσεών μας - περιέχει μια τεράστια ποσότητα προφανών και απλών γνώσεων για τον κόσμο. Αυτό το επίπεδο είναι το πιο αρχαίο και συμπίπτει σε μεγάλο βαθμό με τις ιδέες για τον κόσμο των ανθρώπων της αρχαίας εποχής. Περιέχει τις πιο απαραίτητες γνώσεις για τη ζωή και είναι τόσο σημαντικό για έναν άνθρωπο όσο και η ικανότητα να περπατάει και να σκέφτεται.

Εδώ βρίσκεται η κατανόηση των τριών θεμελιωδών κατηγοριών ύπαρξης: ύλη, χώρο και χρόνοκαι η τέταρτη παράγωγή τους - κίνηση. Επίσης σε αυτό το επίπεδο βρίσκονται περίπου οι αδιαμφισβήτητες πεποιθήσεις μας: Είμαι άνθρωπος; Υπάρχουν άλλοι άνθρωποι, ζώα, φυτά κ.λπ. γύρω μου. τραπέζι - σκληρό? γυαλί - διαφανές? τα αγγούρια είναι βρώσιμα. καρφιά σκουριά? τα παγάκια λιώνουν? τα πουλιά μπορούν να πετάξουν. Οι άνθρωποι μπορούν να λένε ψέματα και να κάνουν λάθη, αλλά μερικές φορές λένε την αλήθεια. οι αστυνομικοί της τροχαίας κουνάνε μερικές φορές ριγέ μπαστούνια και άλλες.

Οι πεποιθήσεις του πρώτου επιπέδου της πυραμίδας της κοσμοθεωρίας γεννήθηκαν στα κεφάλια μας από την πρακτική μας από την πρώιμη παιδική ηλικία, όταν αρχίσαμε να εξερευνούμε τον κόσμο, και πολλές από αυτές επιβεβαιώθηκαν από την πρακτική περισσότερες από μία φορές. Γι' αυτό είναι οι πιο σκληροί. Σχεδόν ποτέ δεν τους αμφισβητούμε, γιατί οι αισθήσεις μας είναι οι πιο αξιόπιστες πηγές πληροφοριών στον κόσμο.

Χάρη στην πεποίθηση ότι οι άλλοι άνθρωποι είναι σαν εμάς και μπορούν να πουν την αλήθεια, από το πρώτο επίπεδο κοσμοθεωρίας το δεύτερο μεγαλώνει.

Δεύτερο επίπεδοπεριέχει προφανείς πληροφορίες, επιβεβαιώνεται από την εμπειρία άλλων ανθρώπων. Για παράδειγμα, μερικοί άνθρωποι, μου φαίνεται, γνωρίζουν από την εμπειρία τους ότι οι φάλαινες ζουν στους ωκεανούς του κόσμου. Πιστεύω σε αυτές τις πληροφορίες.

Αν θέλουμε να έχουμε περισσότερες γνώσεις για τον κόσμο, δεν μπορούμε να βασιζόμαστε μόνο στη δική μας εμπειρία, αλλά πρέπει επίσης να εμπιστευόμαστε άλλους ανθρώπους που έχουν διαφορετικές εμπειρίες και που μπορούν να μας πουν για αυτές. Έτσι διαδίδεται ο πολιτισμός στην κοινωνία. Ανταλλάσσοντας εμπειρίες, οι άνθρωποι εμπλουτίζουν ο ένας την κοσμοθεωρία του άλλου. Η χρήσιμη λειτουργία της εκπαίδευσης έγκειται στο να εμπιστευόμαστε άλλους ανθρώπους, διαμορφώνοντας το δεύτερο (καθώς και τρίτο) επίπεδο της κοσμοθεωρίας μας. Για να κατανοήσουμε αποτελεσματικά τον κόσμο, είναι πιο χρήσιμο να διαβάζουμε ένα βιβλίο από έναν ερευνητή που έχει περάσει τη ζωή του μελετώντας ορισμένα φαινόμενα παρά να μελετά ο ίδιος αυτά τα φαινόμενα όλη του τη ζωή.

Το δεύτερο επίπεδο κοσμοθεωρίας είναι νεότερο από το πρώτο και άρχισε να αναπτύσσεται ενεργά στους ανθρώπους με την έλευση της ομιλίας, όταν έμαθαν να ανταλλάσσουν πληροφορίες με μεγαλύτερη ακρίβεια και διακριτικότητα παρά με τη βοήθεια χειρονομιών και άναρθρων κραυγών. Στη συνέχεια επιτάχυνε επανειλημμένα τον ρυθμό ανάπτυξής της λόγω της έλευσης της γραφής, της εκτύπωσης, των μέσων μαζικής ενημέρωσης και άλλων προόδων.

Σε αυτό το επίπεδο της κοσμοθεωρίας μας μπορεί να υπάρχουν περίπου οι ακόλουθες πεποιθήσεις: Η κόμπρα είναι δηλητηριώδης. Οι πιγκουίνοι ζουν στην Ανταρκτική. Ο Βόρειος Πόλος είναι πιο κρύος από την Αφρική. Η Ιταλία έχει σχήμα μπότας (οι αστροναύτες δεν σε αφήνουν να πεις ψέματα). Η Γερμανία βρισκόταν σε πόλεμο με τη Σοβιετική Ένωση. Οι αρχαιολόγοι βρίσκουν αντικείμενα που ονομάζονται οστά δεινοσαύρων στο έδαφος. ο σίδηρος λιώνει όταν θερμαίνεται, το λάδι εξάγεται από τα έγκατα της Γης, η βενζίνη εξάγεται από το λάδι κ.λπ..

Οι πληροφορίες που βρίσκονται σε αυτό το επίπεδο επιβεβαιώνονται από πολυάριθμες μαρτυρίες άλλων ανθρώπων και για εμάς είναι σχεδόν τόσο προφανείς όσο και τα γεγονότα του πρώτου επιπέδου. Μερικές φορές εμείς οι ίδιοι πείθουμε για αυτό στην πράξη και μετά περνάει από το δεύτερο επίπεδο της κοσμοθεωρίας μας στο πρώτο.

Ωστόσο, μη προφανείς πληροφορίες μπορούν επίσης να συμπεριληφθούν εδώ: ιστορίες για τον Μεγαλοπόδαρο, τον δεινόσαυρο του Λοχ Νες, για φαντάσματα ή εξωγήινους: «ξαφνικά εξωγήινοι με άρπαξαν και με έσυραν σε ένα UFO». Αυτά τα στοιχεία είναι αμφισβητήσιμα γιατί υποστηρίζονται από λίγους μόνο «αυτόπτες μάρτυρες», έρχονται σε αντίθεση με θεμελιώδεις επιστημονικές έννοιες και υποστηρίζονται επίσης από την πεποίθηση ότι άλλοι άνθρωποι μπορούν να λένε ψέματα και να κάνουν λάθη.

Τρίτο επίπεδο - Θεωρίες. Αυτό είναι το υψηλότερο επίπεδο της κοσμοθεωρίας μας, γιατί... Οι θεωρίες είναι πιο σύνθετες δομές που περιλαμβάνουν δομικά στοιχεία πληροφοριών από προηγούμενα επίπεδα. Τυπικά για άνοιγμα αξιόλογη θεωρία, απαιτεί το μυαλό μιας ιδιοφυΐας και για να το αναπτύξει απαιτούνται παρατηρήσεις, προβληματισμοί και συζητήσεις ερευνητών διαφορετικών γενεών. Χάρη στην κυριαρχία αξιόπιστων θεωριών, ένα άτομο μπορεί να σχεδιάζει πυραύλους, να μεταδίδει πληροφορίες σε οποιοδήποτε σημείο του πλανήτη και επίσης να αυξάνει συστηματικά το μέσο προσδόκιμο ζωής του.

Εδώ συνήθως βρίσκονται: Θεωρίες: πιθανότητα, Σχετικότητα, Εξέλιξη, Μεγάλη Έκρηξη, υπερθέρμανση του πλανήτη, ξεχωριστή διατροφή. αξίωμα της διαιτολογίας: όσο περισσότερο τρώτε και όσο λιγότερο κινείστε, τόσο πιο παχύ είναι το στρώμα του λιπώδους ιστού, κατά κανόνα. θρησκευτικές πεποιθήσεις, αστρολογία, θεωρία συνωμοσίας, πίστη στα πνεύματα, αποκρυφιστικές διδασκαλίες, καθώς και συνθήματα χάκερ: "τα νευρικά κύτταρα δεν ανακάμπτουν", "αλάτι και ζάχαρη - λευκός θάνατος", "AIDS - η πανούκλα του 20ου αιώνα" και άλλα- όλα αυτά είναι εδώ, στο τρίτο επίπεδο.

Πρέπει να σημειωθεί ότι το τρίτο επίπεδο είναι το πιο ακατάστατο. Εκτός από τις σωστές έννοιες, υπάρχουν πολλά σκουπίδια εδώ - δεισιδαιμονίες, προκαταλήψεις, αναπόδεικτα δόγματα και εσφαλμένες υποθέσεις που εισάγονται στις κοσμοθεωρίες των ανθρώπων λόγω της ευπιστίας και της έλλειψης γνώσης. Πολλές θεωρίες είναι τραβηγμένες, μη δοκιμασμένες και αναπόδεικτες. Επιπλέον, οι άνθρωποι συχνά τείνουν να επινοούν μη ρεαλιστικές πεποιθήσεις για τον εαυτό τους που θέλουν να πιστέψουν. Και το ξεχνούν οι αναξιόπιστες θεωρίες, παρόλο που είναι πολύ όμορφες, δεν εξυψώνουν έναν άνθρωπο, αλλά τον βάζουν σε μια λακκούβα. Οι κατσαρίδες στο κεφάλι ζουν κυρίως στους επάνω ορόφους της πυραμίδας της κοσμοθεωρίας.

Κοιτάξαμε το λεγόμενο πραγματικόςιδεολογικές πεποιθήσεις, δηλαδή που αντικατοπτρίζουν τον αντικειμενικό κόσμο. Επίσης στην κοσμοθεωρία μας υπάρχουν αξιολογικήπεποιθήσεις που διαπερνούν όλα τα επίπεδα της πυραμίδας μας από κάτω προς τα πάνω και αντανακλούν τη στάση μας απέναντι στα γεγονότα του κόσμου γύρω μας. "Ζούμε σε έναν άχρωμο κόσμο που ζωγραφίζουμε μόνοι μας" ( Σκίλεφ). Ακροαματικότητακάνει τον κόσμο πολύχρωμο. Οι βαθμολογίες είναι υποκειμενικές.

Ζούμε σε έναν άχρωμο κόσμο
που ζωγραφίζουμε μόνοι μας

Σκίλεφ

Ακροαματικότητα

Ξέρετε γιατί οι άνθρωποι αγαπούν, μισούν, μαλώνουν μεταξύ τους και ποια είναι η αιτία όλων των ανθρώπινων πολέμων; Όπως αποδεικνύεται, όλα έχουν να κάνουν με τους βαθμούς.

Όλες οι ανθρώπινες χαρές, λύπες, διαφωνίες και προβλήματα προκύπτουν από εκτιμήσεις στα κεφάλια των ανθρώπων. Ένα άτομο είναι ευτυχισμένο ή δυστυχισμένο όχι λόγω της ίδιας της ζωής, αλλά λόγω του πώς την αξιολογεί. Η ζωή μας δεν αποτελείται από γεγονότα, αλλά από τη στάση μας απέναντι στα γεγονότα. Οι αξιολογήσεις κάνουν έναν άχρωμο κόσμο φωτεινό, ωθούν τους ανθρώπους να αναλάβουν δράση και τους αναγκάζουν να κάνουν επιλογές. Και επειδή Σε όλη μας τη ζωή δεν κάνουμε τίποτα παρά να κάνουμε συνεχώς επιλογές, τότε οι εκτιμήσεις μας είναι η πηγή της κίνησης της ζωής.

Οι εκτιμήσεις υπάρχουν στην κοσμοθεωρία μας μαζί με πραγματικές πληροφορίες. Οι εκτιμήσεις (απόψεις, απόψεις, γούστα) είναι πεποιθήσεις που αντικατοπτρίζουν τη στάση μας απέναντι στα γεγονότα. Και αν οι πραγματικές πεποιθήσεις της κοσμοθεωρίας μας αντικατοπτρίζουν τον αντικειμενικό κόσμο (για παράδειγμα, η έννοια του «ελέφαντα»), τότε οι εκτιμήσεις υπάρχουν μόνο στο κεφάλι (ο ελέφαντας είναι κακός).

Οι εκτιμήσεις μας προέρχονται από τα βάθη της προσωπικότητάς μας - δημιουργούνται από ένστικτα, γυαλίζονται από συναισθήματα και επιβεβαιώνονται από τη λογική. Οι αξιολογήσεις διαμορφώνονται από ανθρώπινες ανάγκες, επομένως χαρακτηρίζονται από κατηγορίες: ωφέλιμο-ασύμφορο, όφελος-βλάβη, αρέσουν-αντιπαθούν. Γενικά, οι ανθρώπινες αξιολογήσεις τείνουν να αντικατοπτρίζουν τα ενδιαφέροντα των ανθρώπων.

Συνήθως, οι αξιολογήσεις μετρώνται σε μια κλίμακα καλού-κακού. Ας πούμε, αν ένας εργαζόμενος ζητήσει αύξηση μισθού, σημαίνει ότι πιστεύει ότι είναι καλό? το αφεντικό είναι συνήθως εναντίον του, γιατί Για αυτόν, αυτά τα επιπλέον έξοδα είναι άσχημα.

Οι αξιολογήσεις χαρακτηρίζονται από τις κατηγορίες «καλού» και «κακού» (για παράδειγμα, ήρωας, κακοποιός). Ή αντανακλούν σχετικές αξίες (μεγάλο, δυνατό, πολύ, γρήγορο, ζεστό). Στον λόγο οι αξιολογήσεις εκφράζονται συχνά με επίθετα: όμορφος, άθλιος, υπέροχος, συνηθισμένος, ευχάριστος, χυδαίος, υπέροχος, αντιπροσωπευτικός κ.λπ. Έννοιες όπως: δίκαιος, αμαρτωλός, μπράβο, ανόητος, κατόρθωμα, ακολασία - εκφράζουν εκτιμήσεις. Οι πραγματικές πληροφορίες μπορούν επίσης να λάβουν αποχρώσεις αξιολόγησης: κολλημένος (ήταν τελικά), πετάχτηκε (τελικά έφυγε), παραστρατημένος (δόξα τω Θεώ που πέθανε). Πολλοί όροι αργκό (ψύχραιμος, βουβός, ψύχραιμος, χάλια), βρισιές (καθαρός, κάθαρμα, κάθαρμα, σκουπίδια) είναι εκτιμήσεις. Και οι βρισιές συνήθως εκφράζουν και αξιολογήσεις (χωρίς σχόλιο).

Εγκληματικές αυθαιρεσίες, δίκαια αντίποινα, τεράστια ζημιά, χειρότεροι φόβοι, καλύτερα ευνοούμενα - εκτιμήσεις. Έννοιες: καλό, κακό, δικαιοσύνη, γενναιοδωρία - αξιολογικές έννοιες. Διαφορετικές αρχές ζωής, ηθικές αρχές, εντολές και κώδικες τιμής - όλα αυτά είναι συστήματα αξιολόγησης που είναι υποκειμενικά και μπορούν να διαφέρουν τόσο μεταξύ ατόμων όσο και μεταξύ ολόκληρων εθνών. Για παράδειγμα, στην κοινωνία μας είναι γενικά αποδεκτό ότι το να σκοτώνεις είναι κακό, αλλά ορισμένοι ντόπιοι από τα νησιά Ανταμάν πιστεύουν ότι το να τρως τον εχθρό σου είναι υγιεινό.

Οι αξιολογήσεις είναι στο κεφάλι ενός ατόμου, όχι έξω από αυτό. Ο καθένας έχει τις δικές του εκτιμήσεις, ίδιες μεταξύ ομοϊδεατών και διαφορετικές μεταξύ αντιπολιτευόμενων.

Όπως λένε, δεν μπορείς να διαφωνήσεις με γεγονότα, αλλά οι άνθρωποι είναι έτοιμοι να διαφωνούν για αξιολογήσεις σε όλη τους τη ζωή, κάτι που τους αρέσει να κάνουν. Όταν οι άνθρωποι αντιπαραβάλλουν τις προσωπικές τους εκτιμήσεις μεταξύ τους, τότε αρχίζουν οι συγκρούσεις - διαμάχες, σκάνδαλα, καυγάδες και πόλεμοι. Άλλωστε, ό,τι είναι ωφέλιμο για τον έναν μπορεί να βλάψει τον άλλον.

Η κοσμοθεωρία είναι το σύστημα απόψεων ενός ατόμου για περιβάλλον, όραμα των σχέσεων αιτίου-αποτελέσματος ενός γεγονότος (τις αιτίες και τις συνέπειές του).

Η κοσμοθεωρία εξαρτάται από το επίπεδο ανάπτυξης του ατόμου, τη θέση του στην εξελικτική κλίμακα και την κοσμοθεωρία. Η σωστή κοσμοθεωρία διαμορφώνει τη σωστή κατανόηση του κόσμου και, κατά συνέπεια, σας επιτρέπει να πάρετε τη θέση που σας αξίζει στην εξελικτική σκάλα. Ανεξάρτητα από το ποιος φαντάζεται τον εαυτό του να είναι, στο σύμπαν θα καταλάβει όχι μια φανταστική, αλλά μια θέση που του αξίζει.

Μπορούν τα ζώα σε έναν ζωολογικό κήπο να κατανοήσουν τον κόσμο και τον εαυτό τους σε αυτόν τον κόσμο αρκετά ώστε να φύγουν από τον ζωολογικό κήπο και να επιστρέψουν στην πατρίδα τους; Για παράδειγμα, σύμφωνα με το σενάριο του κινουμένου σχεδίου "Μαδαγασκάρη". Φανταστείτε στην πραγματικότητα πόσες διαδικασίες πρέπει να ελεγχθούν για να κατανοήσουμε όλους τους κινδύνους που προκύπτουν από το πρώτο λεπτό της απόδρασης ενός ζώου και να τους αποφύγουμε; Για να γίνει αυτό, θα χρειαστούν γνώση των συστημάτων ελέγχου και παρακολούθησης που χρησιμοποιούν οι άνθρωποι, τον χρόνο πιθανής απουσίας ελέγχου, τις μεθόδους και τις δεξιότητες ελέγχου των μέσων τεχνόσφαιρας - ένα πλοίο, ένα αεροπλάνο κ.λπ., καθώς και τα λειτουργικά χαρακτηριστικά - το καύσιμο που χρησιμοποιείται, λιπαντικό, ψυκτικό και πολλά άλλα. Σε αυτή την περίπτωση, οι πιθανές δυνατότητες των ζώων πρέπει, καθ' όλη τη διάρκεια της περιόδου διαφυγής, να υπερβαίνουν τις πιθανές δυνατότητες των ανθρώπων σε όλα τα πιθανά σημεία επαφής. Τουλάχιστον για τη διάρκεια της απόδρασης.

Και το πιο σημαντικό πράγμα που χρειάζονται τα ζώα όταν δραπετεύουν είναι η σωστή κοσμοθεωρία. Τα ζώα πρέπει να κατανοήσουν ξεκάθαρα τον εαυτό τους, τον ρόλο τους στο ζωολογικό κήπο, τον ρόλο των ανθρώπων και τη χωρική θέση της επικράτειάς τους. Τρόποι υπέρβασης τεράστιων αποστάσεων χρησιμοποιώντας τεχνοσφαιρικά οχήματα. Τρόποι πλοήγησης σε μεγάλους χώρους και αποστάσεις.

Η σωστή κοσμοθεωρία είναι αυτό που χρειαζόμαστε για να κατανοήσουμε σωστά τη θέση μας στο σύμπαν. Ταυτόχρονα, αυτό είναι σημαντικό: ως παρατηρητής από έξω, είναι εύκολο για εμάς να αξιολογήσουμε τη θέση των ζώων όταν δραπετεύουμε από τον ζωολογικό κήπο, υπό την προϋπόθεση ότι εμείς οι ίδιοι είμαστε ιδεολογικά στο επίπεδο των υποδούλων (ανθρώπων) που βρίσκονται στην εξελικτική σκάλα πολύ ψηλότερα από τα σκλαβωμένα ζώα. Ταυτόχρονα, η ηθική πλευρά του θέματος μας φαίνεται αδιαμφισβήτητη - άλλωστε στο θηριοτροφείο υπάρχουν ζώα που δεν είναι ισάξια με εμάς σε ανάπτυξη και επίγνωση της ουσίας! Τώρα, οδηγώντας σε ένα άμεσο ενημερωτικό ερώτημα: τι θα συμβεί αν η ανθρωπότητα είναι απλώς παράλογα ζώα για κάποιον πολιτισμό που βρίσκεται στην πολιτισμική κλίμακα πολύ ψηλότερα από εμάς; Στη συνέχεια παίρνουμε αυτόματα τη θέση των ζώων στο ζωολογικό κήπο και οι απαντήσεις στις ίδιες ερωτήσεις που αντιμετωπίζουν τα ζώα που αποφασίζουν να δραπετεύσουν από τον ζωολογικό κήπο γίνονται ζωτικής σημασίας για εμάς.

Σε αυτήν την κατάσταση, θα είναι πιο εύκολο για όσους είναι απόλυτα ικανοποιημένοι με τη ζωή στο ζωολογικό κήπο. Ενώ ζει τη ζωή, ένας τέτοιος άνθρωπος δεν θέλει να παραδεχτεί ότι η ζωή δεν τελειώνει με τη διακοπή της λειτουργίας του σώματος, γιατί τότε θα πρέπει να δει το φως και να παραδεχτεί ότι η ζωή έζησε μάταια, η «φυγή» ποτέ έλαβε χώρα, και σε μια νέα ζωή θα πρέπει να ξεκινήσει από την αρχή. Επομένως, είναι πολύ πιο εύκολο να ζεις χωρίς να σκέφτεσαι τίποτα, να εντρυφείς στις απολαύσεις και τις «χαρές» της υλικής ζωής, χωρίς να επιβαρύνεις τη συνείδηση ​​με την επακόλουθη μεταθανάτια απογοήτευση.

Αλλά οι άνθρωποι που φαντάζονται σωστά την κατάσταση των πραγμάτων μπερδεύονται με την αναζήτηση μιας διέξοδος από την τρέχουσα παγκόσμια τάξη πραγμάτων σε περιοχές κοντά στις δικές τους όσον αφορά τη διάθεση και την ενέργεια. Δηλαδή, σταματήστε την αδικαιολόγητη καταστροφή της φύσης και του δικού μας είδους. Να ξαναδημιουργήσει δηλαδή τις σχέσεις του βασιλείου της ειρήνης, της χαράς, της κατανόησης, της τάξης και μετά ακολουθήσει το μονοπάτι της αυτοβελτίωσης. Ταυτόχρονα, είναι ζωτικής σημασίας να υπάρχουν τρόποι για τη σωστή επίλυση των προβλημάτων που αντιμετωπίζει η ανθρωπότητα, οι οποίοι είναι αποτελεσματικοί μόνο υπό την προϋπόθεση της ενιαίας αίσθησης σκοπού και των ενωμένων προσπαθειών όλης της ανθρωπότητας. ομοψυχία.

Φίλτρα ευθυγράμμισης

Το Σύμπαν ακτινοβολεί σε ένα τεράστιο εύρος συχνοτήτων. Το ανθρώπινο μάτι είναι ικανό να δει μόνο ένα στενό φάσμα ηλεκτρομαγνητικής ακτινοβολίας - ορατό φως. Το αυτί διακρίνει ένα στενό εύρος ηχητικών δονήσεων. Το δέρμα αντιλαμβάνεται ένα μικρό εύρος μεταβολών της θερμοκρασίας. Και ούτω καθεξής. Δηλαδή, λόγω περιορισμένης αντίληψης, ένα άτομο δεν αντιλαμβάνεται μια τεράστια ποσότητα καθολικών πληροφοριών και χτίζει μια κοσμοθεωρία με βάση μια πολύ μικρή ποσότητα πληροφοριών που λαμβάνει από αυτό το σύμπαν.

Στη συνέχεια έρχονται πιο λεπτά φίλτρα - κοινωνικά: ένα άτομο που μεγαλώνει στη χριστιανική παράδοση δεν αντιλαμβάνεται μόνο του (ή απλώς μπλοκάρει) μεγάλο όγκο πληροφοριών που σχετίζονται με άλλες θρησκείες, τον αθεϊσμό, την κοσμική ζωή και πολλά άλλα είδη πληροφοριών. Άλλοι κοινωνικοί σχηματισμοί ενεργούν με τον ίδιο τρόπο σε σχέση με εξωγήινες πληροφορίες, για παράδειγμα, κομμουνιστές με ιμπεριαλιστές, βουδιστές με ισλαμιστές, επιστήμονες με μυστικιστές και πολλοί, πολλοί άλλοι. Δηλαδή, από τις πληροφορίες που λαμβάνουμε από το σύμπαν (του οποίου είμαστε όλοι μέρος) αποκόπτουμε σκόπιμα ένα αρκετά ευρύ φάσμα πληροφοριών ως περιττές. Στη συνέχεια ανοίγουν τα φίλτρα της γενοκτονίας - αλκοόλ, ναρκωτικά, τσιγάρα, τηλεόραση, μόδα και πολλά, πολλά άλλα, επίσης δαγκώνουν και πετούν μερικές από τις πληροφορίες. Πιθανότατα έχετε δει πώς ένας μεθυσμένος, περιτριγυρισμένος από ένα πλήθος χωρίς να παρατηρήσει κανέναν, άρχισε ξαφνικά να κάνει ό,τι μπορούσε να κάνει νηφάλια, όντας μόνο σε πλήρη απομόνωση. Ο κόσμος του στένεψε σε έναν κύκλο με διάμετρο ένα ή δύο μέτρα. Για ένα τέτοιο άτομο, το φάσμα των πληροφοριών που γίνονται αντιληπτές από το σύμπαν για την ανάλυση της κατάστασης είναι τόσο στενό που δεν συγκρίνεται ούτε με ένα ζώο.

Ή άλλη περίπτωση: λέγοντας «αυτό δεν είναι της μόδας!», περνάς από πολύ ζεστά, άνετα και πρακτικά πράγματα...

Φίλτρα ευκαιριών – ένα άτομο δεν μπορεί να επισκεφτεί μέρη, να αγοράσει βιβλία ή να μιλήσει με άτομα που αποτελούν πηγές πληροφοριών.

Σε σχέση με τα παραπάνω, η πλειοψηφία των ανθρώπων έχει λανθασμένη αντίληψη του περιβάλλοντος, δηλαδή διαστρεβλωμένη κοσμοθεωρία. Δεν είναι πλήρης. Επιπλέον, οι πληροφορίες που έχουμε είναι παραποιημένες. Αυτό συνέβη ιστορικά, ή γεννηθήκαμε ως είδος με λάθος ιδέα για τον κόσμο, ή συνέβη λόγω αυταπάτης μας, ή κάποιος απ' έξω (ο διευθυντής του θηριοτροφείου;) μας το έδωσε, σήμερα δεν είναι Τοσο σημαντικο! Το σημαντικό είναι ότι η κοσμοθεωρία μας δεν μας δίνει μια σωστή ιδέα για τον κόσμο και, σε σχέση με αυτό, ένα πολύ οδυνηρό συμπέρασμα για τους ανθρώπους: έχοντας μια λανθασμένη κοσμοθεωρία, εμείς, ως βιολογικό είδος, δεν καταλαβαίνουμε σωστά τον εαυτό μας και να συμπεριφέρονται ανάλογα σε σχέση με το περιβάλλον.

Και επομένως, αν δεν αλλάξουμε τον εαυτό μας, θα αναγκαστούμε να εξαφανιστούμε ως αφύσικο (αφύσικο) φαινόμενο. Αυτό δεν είναι αξίωμα πίστης ή διδασκαλίας, δεν είναι πρόβλεψη ή προφητεία, αυτή είναι η πραγματική υλική ανάγκη του κόσμου να απαλλαγεί από ό,τι είναι αντίθετο στη φύση. Ή, με άλλα λόγια, τελικά θα αυτοκαταστραφούμε. Η στοιχειώδης επιθυμία για επιβίωση θα πρέπει να μας αναγκάσει να δείξουμε ενδιαφέρον για φαινόμενα που βρίσκονται έξω από τη σφαίρα των σημερινών μας ενδιαφερόντων.

Φανταστείτε: ο φύλακας στο θηριοτροφείο ξεφάντωσε και τα ζώα, που βρίσκονται σε κλουβιά (εμείς δηλαδή), και δεν είναι ελεύθερα να ψάξουν για τροφή, είναι καταδικασμένα σε εξαφάνιση!

Τι είναι το μυαλό και πώς μπορούμε να αποκτήσουμε την όρασή μας, πώς να βλέπουμε σωστά... ή να αποκτήσουμε τη σωστή όραση του κόσμου - κοσμοθεωρία, οι απαντήσεις σε όλα αυτά τα ερωτήματα είναι υλικές, όπως και η λύση τους. Για να δει το φως και να κοιτάξει σωστά τον κόσμο, αρκεί ένας μεθυσμένος να σταματήσει να πίνει και να ξυπνήσει ένα πρωί για να δει τι χάος άφησε αφού ήπιε, και επίσης τι πρέπει να γίνει για να καθαρίσει αυτό το χάος, αποτρέψτε το επόμενο μεθύσι, πιάστε δουλειά, εξοφλήστε τα χρέη που συσσωρεύτηκαν κατά τη διάρκεια του ποτού, δημιουργήστε οικογένεια, βάλτε τάξη στον εαυτό σας και τις υποθέσεις σας. Αφήστε πίσω απογόνους. Είναι αληθινό? Νομίζω ναι! Απλά χρειάζεται να κάνετε μια προσπάθεια.

Στο ίδιο επίπεδο προσπάθειας βρίσκεται και η λύση σε όλα σχεδόν τα ανθρώπινα προβλήματα.Για παράδειγμα, έχοντας εγκαταλείψει την υπερηφάνεια (να μην συγχέεται με την υπερηφάνεια!), ένα άτομο σταματά να μπλοκάρει τις εισερχόμενες πρόσθετες πληροφορίες που δεν επέτρεψε να ληφθούν υπόψη, θεωρώντας τη γνώμη του αξεπέραστη και το όραμά του για τον κόσμο διευρύνεται.

Έχοντας αναγνωρίσει ότι υπάρχουν πολλές πηγές αληθινών πληροφοριών, χρειάζεται μόνο να διαχωρίσει κανείς επιδέξια την αλήθεια από το φλοιό, ένας θρησκευόμενος βγάζει το αδιαπέραστο κουκούλι της θρησκείας και αρχίζει να δέχεται μια τεράστια ποσότητα πρόσθετων καθολικών πληροφοριών, οι οποίες αυξάνουν πολύ τις πληροφορίες δυνατότητες που ένα άτομο στερήθηκε περιορίζοντας τον εαυτό του στις αρχές της θρησκείας. Έχοντας αναγνωρίσει κάποτε ότι η εξουσία της σύγχρονης επιστήμης δεν είναι τόσο ακλόνητη, στρέφοντας στην εμπειρία των προγόνων του, ένα άτομο αποκτά ξαφνικά ένα τεράστιο στρώμα εμπειρίας προηγούμενων γενεών και καταλαβαίνει τι μια άβυσσος πληροφοριών ήταν απρόσιτη σε αυτόν.

Και έτσι, καθαρίζοντας σταδιακά τη συνείδησή του, ένα άτομο διευρύνει τον οπτικό του κύκλο - τους ορίζοντές του. Ο φίλος αρχίζει να αισθάνεται ότι το να βρίσκεται σε κατάσταση αναστολής κινουμένων σχεδίων βοηθήθηκε από τις ουσίες που πήρε που καταπιέζουν την ψυχή και επομένως παρεμβαίνουν στην όρασή του για τον κόσμο - τσιγάρα, αλκοόλ, άλλα ναρκωτικά και παράγοντες - τηλεόραση, εφημερίδες, υπολογιστές, το Διαδίκτυο, η μόδα, ο εθισμός στον τζόγο και πολλά άλλα. Έχοντας εξαλείψει όλα αυτά από τη ζωή του, ένας άνθρωπος θα ξυπνήσει μια μέρα νηφάλιος και θα δει τι χάος άφησε μετά την αναστολή του animation, καθώς και τι πρέπει να γίνει για να καθαρίσει αυτό το χάος, να αποτρέψει το επόμενο φαγοπότι, να βρει δουλειά, εξοφλήστε τα χρέη που συσσωρεύτηκαν κατά τη διάρκεια του φαγοπότι, κάντε οικογένεια, τακτοποιήστε τον εαυτό σας και τις υποθέσεις σας...

Δηλαδή, πρέπει να καταλάβετε το κύριο πράγμα: οτιδήποτε είναι ισχυρότερο από ένα άτομο πρέπει να γίνει πιο αδύναμο. Ο άνθρωπος πρέπει να ελέγχεται από την κακία, όχι την κακία από τον άνθρωπο!

Οι άνθρωποι πιστεύουν ότι για να αποκτήσεις διορατικότητα πρέπει να κάνεις κάτι.

Στην πραγματικότητα, πρέπει να κάνετε ακριβώς το αντίθετο - σταματήστε να κάνετε κάτι!

Δείτε τηλεόραση, πίνετε, καπνίστε, να είστε περήφανοι για την ανωτερότητά σας, αρνηθείτε άλλες θρησκείες και θρησκείες, αρνηθείτε την παρουσία της νοημοσύνης έξω από τη γη, θεωρήστε την ακλόνητη και αναμφισβήτητα αληθινή σύγχρονη επιστήμη, πιστέψτε την είδηση... πράξτε παράλογα και πολύ, πολύ περισσότερο. Ταυτόχρονα, η αλλαγή της κοσμοθεωρίας δεν είναι κάτι σωματικό - υλικό.

Η παγκόσμια τάξη πραγμάτων είναι αυτάρκης· υπάρχει ανεξάρτητα από τις αυταπάτες και τις διαστρεβλώσεις της συνείδησής μας. Εμείς, έχοντας λάθος κοσμοθεωρία, δεν φανταζόμαστε τη σωστή παγκόσμια τάξη πραγμάτων. Κρύβεται από εμάς πίσω από στρεβλώσεις. Τώρα φανταστείτε την αντίθετη κατάσταση: η παραμόρφωση εξαφανίζεται σιγά σιγά. Και η κοσμοθεωρία μας σταδιακά γυρίζει και γίνεται σωστή. Αυτή την αλλαγή θα την αντιληφθούμε ως μια διαδικασία διαστρέβλωσης της υπάρχουσας κοσμοθεωρίας, δηλαδή στρέβλωση. Χρειάζεται να έχετε λίγο θάρρος και σταθερό μυαλό για να υπομείνετε σωστά τη διαδικασία διόρθωσης της κοσμοθεωρίας σας και φέρνοντάς την στην αληθινή. Ταυτόχρονα, πρέπει να καταλάβετε ότι θα πρέπει να αφήσετε πολλά στη θάλασσα και να τα παρατήσετε για πάντα! Για παράδειγμα, διακοπές με την κατανάλωση αλκοόλ... οποιαδήποτε... και σε όποια ποσότητα. Ζωή χωρίς τηλεόραση, μόδα. Σχέσεις ανθρώπων χωρίς ψέματα, εξαπάτηση, τραπεζικά δάνεια χωρίς τόκους... δραστηριότητες επιχειρήσεων χωρίς κέρδος... κοινωνία χωρίς πλούσιους και φτωχούς... Το πιο σημαντικό είναι ότι αυτό δεν είναι παραμύθι ή αυταπάτες ηλίθιου! Έτσι ζούσαν οι πρόγονοί μας πριν από το βάπτισμα της Ρωσίας! Πολλές χιλιάδες χρόνια...

Με την πρώτη ματιά, σήμερα αυτό είναι απολύτως αδύνατο, αλλά αυτό είναι από τη σκοπιά μιας διαστρεβλωμένης κοσμοθεωρίας. Από τη σκοπιά της πραγματικής πραγματικότητας, μια τέτοια έννοια όπως ο τόκος δανείου δεν έχει δικαίωμα ύπαρξης. Και πραγματικά δεν ήταν εκεί. Στη Ρωσία εμφανίστηκε μετά το 988 μ.Χ. Στην Ιαπωνία και την Κίνα σήμερα είναι πρακτικά ανύπαρκτη. Πριν από αυτό, έχοντας αναπτύξει οικονομικές εσωτερικές και εξωτερικές σχέσεις, η Ρωσία δεν είχε ιδέα για την ύπαρξη τόκων δανείου. Η κατανάλωση αλκοόλ και το κάπνισμα εισήχθη στη Ρωσία από τον Μέγα Πέτρο, δηλαδή πριν από 300 χρόνια. Οι τηλεοράσεις εμφανίστηκαν τον 20ο αιώνα. Δεν έχει νόημα λοιπόν να μιλάμε για αδυναμία ζωής χωρίς αυτές τις διαστροφές!

Από τη σκοπιά του ορθολογισμού, αυτές οι ανθρώπινες διαστροφές, η ουσία και η βλαβερότητά τους είναι ορατές σε όλους. Δεν έχουν όμως όλοι τη δύναμη να τα παρατήσουν. Και αυτό ακριβώς είναι το ζητούμενο. Είναι σαφές ότι μετά την άρνηση θα υπάρξει απόσυρση - τόσα χρόνια καθόμαστε στις βελόνες της τηλεόρασης, της μόδας, του κύρους και άλλων που αναπόφευκτα έχουμε συγχωνευτεί μαζί τους. Αλλά για χάρη των παιδιών μας, για χάρη του μέλλοντος της ανθρωπότητας, θα το κάνουμε πραγματικά αυτό; Ένα παιδί γεννιέται και μεγαλώνει σε ένα περιβάλλον κοσμοθεωρίας που του έχουν προετοιμάσει ενήλικες. Και με τον καιρό αποδέχεται την κοσμοθεωρία και τον τρόπο ζωής τους. Βλέποντας τη στρεβλή οργάνωση της κοινωνίας γύρω του, ακόμη και ένας λογικός άνθρωπος υποκύπτει στην επιρροή της πλειοψηφίας και αποδέχεται το προτεινόμενο σχέδιο ζωής. Αν κάποιος δει ξαφνικά το φως, το σύστημα τον τραβάει πίσω. Επομένως, η διορατικότητα και η αλλαγή στην κοσμοθεωρία πρέπει να είναι καθολική και, ει δυνατόν, εφάπαξ.

Το πιο σημαντικό πράγμα σήμερα δεν είναι καν η κατανόηση του τι πρέπει να αλλάξει στην κοσμοθεωρία μας, αλλά η κατανόηση του πώς θα κάνουμε αυτές τις αλλαγές.

Και εδώ πρέπει να επαναλάβουμε: δεν χρειάζεται να κάνετε τίποτα! Πρέπει να σταματήσετε να κάνετε παράλογα πράγματα. Ως αποτέλεσμα, η συνείδησή μας, στερούμενη από συνεχή καταπίεση, θα ξυπνήσει από μόνη της.

Ο άνθρωπος δεν θα έπεφτε σε παραφροσύνη αν οι πρόγονοί μας δεν είχαν αρχίσει να δέχονται φαινομενικά ακίνδυνες και αόρατες διαστροφές στη ζωή τους - χαμηλά επιτόκια δανείων, πολιτιστική κατανάλωση αλκοόλ, αβλαβής μόδα, ο πλούτος κάποιων και η φτώχεια άλλων, κύρος, κάπνισμα . Τώρα πρέπει να το βάλεις αντίστροφα! Αν η ανθρωπότητα δεν θέλει να εξαφανιστεί από προσώπου γης ως βιολογικό είδος, αναγκάζεται να στραφεί σε έναν λογικό, ορθολογικό τρόπο ζωής. Αυτό είναι μόνο σε συνθήκες υπό όρους μοναξιάς στο χώρο. Εάν τελικά παραδεχτούμε ότι δεν είμαστε μόνοι στο διάστημα, τότε αυτό θα απαιτήσει επίσης συνδυασμό προσπαθειών και αύξηση της αποτελεσματικότητάς τους.

Είναι ζωτικής σημασίας να κατανοήσουμε ένα απλό πράγμα: ό,τι οδηγεί στον χωρισμό των ανθρώπων που είναι οι αυτόχθονες κάτοικοι του πλανήτη γη - σύζυγος και σύζυγος, πατέρας και γιος, γείτονας με γείτονα, Ρώσοι με μη Ρώσους - συμβάλλει στον ύπνο του το μυαλό.

Αυτό είναι ένας διαχωρισμός σε ανδρική και γυναικεία νοοτροπία, πλούσιος και φτωχός, ικανός και όχι τόσο ικανός! Επιτυχημένοι και αποτυχημένοι, όμορφοι και τρομακτικοί, μακρινοί και κοντινοί, ψηλά και χαμηλά... Αυτό είναι πολύ πιο δύσκολο να απαλλαγούμε από όλα όσα συνέβησαν πριν. Αλλά μπροστά στον κίνδυνο της εξαφάνισης, πρέπει απλώς να ενωθούμε όπως στη «Μαδαγασκάρη» - ζέβρες και λιοντάρια, ιπποπόταμοι και πιγκουίνοι! Δεν πρόκειται καν για το ποτίστρο! Το θέμα είναι αν θα ζήσουμε καθόλου ή όχι!

Το συμπέρασμα λοιπόν είναι απλό:

1. Για να αποκτήσετε μια αληθινή κοσμοθεωρία, πρέπει να εξαλείψετε τους ψυχικούς καταθλιπτικούς παράγοντες από τη ζωή σας.

2. ο καθένας μπορεί να οργανώσει τη ζωή του με βάση τις αρχές του ορθολογισμού και της σκοπιμότητας. Το μόνο που χρειάζεστε είναι προσπάθεια να αλλάξετε τον εαυτό σας.

3. Είναι πολύ πιο σωστό να αντιμετωπίζουμε άλλους εκπροσώπους του βιολογικού είδους «Homo sapiens» ως μελλοντικούς συντρόφους σε σχέσεις με εκπροσώπους άλλων πολιτισμών.

Και τώρα για τον ζωολογικό κήπο.

Έχουμε ότι έχουμε! Μόνο ό,τι έχουμε είναι δικό μας και μόνο εμείς είμαστε ελεύθεροι να το διαθέσουμε - η τελευταία θέληση: να πεθάνουμε ή να μην πεθάνουμε! Δεν υπάρχει τρίτο!

Πες σε όλους Πώς να αλλάξετε την κοσμοθεωρία σας!Και ας γίνει πραγματικότητα αυτό που φοβούνται οι εχθροί μας:

Κάποιος θα ξυπνήσει, κάποιος θα μιλήσει...

Τι να κάνω?

Αν κάθεσαι σε μια αίθουσα κινηματογράφου, καταλαβαίνεις την ουσία των γεγονότων που διαδραματίζονται στην οθόνη, τις σχέσεις αιτίας-αποτελέσματος, προβλέπεις το αποτέλεσμα και είσαι έτοιμος να δώσεις συστάσεις στους χαρακτήρες της ταινίας... Αλλά όντας στην ίδια την ταινία, δεν το βλέπεις αυτό... και οι υποθέσεις σου δεν είναι τόσο καλές. Δεν μπορούμε να επηρεάσουμε τον σκηνοθέτη παίζοντας με τους κανόνες του.

Το κύριο πράγμα που χρειάζεται να κάνει η ανθρωπότητα σήμερα είναι να πάει πέρα ​​από το παιχνίδι - στην αίθουσα και να κοιτάξει από έξω τα γεγονότα που συμβαίνουν στη ζωή της. Είναι απλώς ζωτικής σημασίας για εμάς να σχηματίσουμε μια σωστή ιδέα για τον κόσμο και τα γεγονότα που συμβαίνουν γύρω μας. Ταυτόχρονα, πρέπει να κατανοήσουμε σωστά τη θέση μας στην κοινωνία, τη φύση και το σύμπαν και τον σκοπό μας. Για μια σωστή κατανόηση του κόσμου, πρέπει να καθαρίσουμε τα φυσικά μας φίλτρα - να επεκτείνουμε το εύρος των οργάνων της αντίληψης του κόσμου - όραση, ακοή, αφή. Επιπλέον, η ανθρωπότητα είναι απλώς υποχρεωμένη, προκειμένου να συμπληρώσει τις πληροφορίες που αντιλαμβάνονται από το σύμπαν, να αφαιρέσει τα κοινωνικά φίλτρα που οδηγούν στη διαίρεση της κοινωνίας - ζήλια της θρησκείας, πολιτικές προκαταλήψεις, σεξουαλικές και φυλετικές διαφορές, οτιδήποτε κόβει τη ροή πληροφοριών από το σύμπαν και στενεύει τους ορίζοντές του. Μετά από αυτό, έχοντας αποκτήσει την ικανότητα να αναγνωρίζει αληθινές και ψευδείς πληροφορίες, η ανθρωπότητα ή κάθε άτομο ξεχωριστά θα σχηματίσει την πιο ολοκληρωμένη και σωστή ιδέα της παγκόσμιας τάξης.

Σήμερα η εικόνα του κόσμου για τους γήινους είναι κάπως έτσι:

Πριν από πολλές χιλιάδες χρόνια, στη γη, που βρίσκεται στην περιφέρεια του γαλαξία, υπήρχε ένας ανεπτυγμένος πολιτισμός των προγόνων μας. Αφού ο πλανήτης εισήλθε στον σκοτεινό βραχίονα του γαλαξία, οι γήινοι έχασαν την υποστήριξη του κέντρου των δυνάμεων του γαλαξιακού φωτός. Οι Επιθετικοί Σκοτεινοί, πλησιάζοντας τη γη, κατακτώντας την τέχνη της νοητικής πρότασης, έβαλαν τους γήινους ο ένας εναντίον του άλλου και κατέστρεψαν τον πολιτισμό σε τρομερούς πολέμους. Μετά από αυτό, οι σκοτεινοί συνεχίζουν να ελέγχουν την επιστήμη, τον πολιτισμό και το πιο σημαντικό, τις πληροφορίες που χρησιμοποιούνται στη γη. Έχοντας δημιουργήσει μια ελεγχόμενη ομάδα (μυστική παγκόσμια κυβέρνηση) από επιλεγμένους γήινους, και δίνοντάς τους μια συγκεκριμένη ποσότητα πληροφοριών και τεχνολογίας, οι σκοτεινοί ελέγχουν τον πολιτισμό των γήινων και κατευθύνουν την ανάπτυξή του προς τα δικά τους συμφέροντα, μέσω του νομισματικού χρηματοπιστωτικού συστήματος, μέσων γενοκτονία, μέσα ενημέρωσης - θρησκεία, διδασκαλίες, πεποιθήσεις. Για να το κάνουν αυτό, έγραψαν ξανά την ιστορία, αντικατέστησαν την επιστήμη και τις ηθικές κατευθυντήριες γραμμές. Ο κύριος στόχος είναι να αρπάξει τους πόρους του πλανήτη και να τους αναπτύξει με τα χέρια των σκλαβωμένων κυρίων.

Η διαχείριση της σημερινής ανθρωπότητας πραγματοποιείται στο επίπεδο των σκέψεων. Σήμερα, πολλά αυτορυθμιζόμενα συστήματα ελέγχου για την ανθρωπότητα έχουν δημιουργηθεί για να εμποδίσουν την τελευταία να λαμβάνει πληροφορίες επικίνδυνες για τους σκοτεινούς.

1. Ψυχιατρικά νοσοκομεία. Αξίζει να δηλώσετε κάποιον τρελό και οποιαδήποτε πληροφορία προέρχεται από αυτόν δεν θα γίνει αντιληπτή από κανέναν. Η ευκολία των κατηγοριών για ανεπάρκεια διευκολύνει την απόκρυψη «επικίνδυνων» πληροφοριών.

2. Αυταρχισμός. Το ανθρώπινο σύστημα για την αποδοχή αξιόπιστων πληροφοριών βασίζεται στην εξουσία και την αξία των ατόμων που προσφέρουν τις πληροφορίες. Μια μη αρχή δεν μπορεί να είναι φορέας σοβαρών πληροφοριών. Αυτό περιορίζει σημαντικά το εύρος των φορέων πληροφοριών κατά την κατανόησή μας.

3. Στοιχεία. Πληροφορίες που δεν έχουν αποδειχθεί αποδεκτόοι μέθοδοι απόδειξης δεν θεωρούνται αξιόπιστες. Η δυσκίνητη φύση των υφιστάμενων μεθόδων απόδειξης συνεπάγεται τη «διαγραφή» ενός τεράστιου όγκου αξιόπιστων πληροφοριών στην κατηγορία των αναξιόπιστων πληροφοριών.

4. Μαζικός χαρακτήρας. Πληροφορίες που δεν γίνονται δεκτές κατά πλειοψηφία θεωρούνται μη αποδεκτές.

5. Πέμπτη στήλη. Η παρουσία υβριδίων και τροποποιημένων σκοτεινών μεταξύ των ανθρώπων επιτρέπει στους τελευταίους να σχηματίσουν τις απαραίτητες προτιμήσεις στην ανθρωπότητα - μόδα, προτεραιότητες ζωής, τρόπο ζωής, στάση απέναντι στο είδος τους (τους ανθρώπους) και έτσι να μειώσουν την πιθανή αντίσταση της ανθρωπότητας μέσω της διχόνοιας, των πολέμων, μισαλλοδοξία, απληστία και πολλά άλλα. .

Η τρέχουσα αντίληψη της ανθρωπότητας για την παγκόσμια τάξη διαμορφώνεται και υποστηρίζεται από τις σκοτεινές. Επομένως, η υπάρχουσα κοσμοθεωρία της ανθρωπότητας δεν συνεπάγεται τρόπους για να ξεφύγουμε από τον έλεγχο των σκοτεινών και να κυριαρχήσουμε στον ανεξάρτητο έλεγχο του πλανήτη. Η ανθρωπότητα είναι ικανή να αντισταθεί... το πρόβλημα είναι ότι η πλειοψηφία των ανθρώπων δεν έχει ιδέα για την πραγματική κατάσταση των πραγμάτων. Δεν βλέπει τον εχθρό, τον στόχο και τη μέθοδο της αντίστασης, τη μιζέρια της πραγματικής κατάστασης πραγμάτων.

Ως εκ τούτου, τα ακόλουθα είναι ζωτικής σημασίας σήμερα:

Σταματήστε την ψυχική καταπίεση που παρεμβαίνει στη σωστή όραση του κόσμου -

1. κόψτε το ποτό, το κάπνισμα, τη λήψη ναρκωτικών, απαλλαγείτε από ψυχαναγκαστικές συνήθειες. Άνοιξε τα μάτια σου και άρχισε να κοιτάζεις.
2. μην εμπλακείτε σε αμφίβολα σκάνδαλα και φασαρίες που σχετίζονται με μαζικές αντιπαραθέσεις μεταξύ ανθρώπου και ανθρώπου - πολέμους, πογκρόμ, συγκρούσεις, ειδικά για εθνοτικούς λόγους.
3. απαλλαγείτε από την οικονομική εξάρτηση - δάνεια, χρέη προς το τραπεζικό σύστημα, το κράτος. Μάλιστα, σε μια χούφτα ελεγχόμενους τραπεζίτες.
4. μελετήστε την αληθινή ιστορία του λαού, του κράτους, της φυλής, της ανθρωπότητας σας. Αυτό θα βοηθήσει να δημιουργηθεί μια σωστή εικόνα των σχέσεων μεταξύ των λαών στη γη πριν από εξωτερικές παρεμβάσεις.
5. επανεξετάστε την επιρροή στη ζωή παγκόσμιων μεθυστικών παραγόντων - ιδεολογιών - θρησκείας, διδασκαλιών, θεωριών για τη δομή της κοινωνίας, εντοπίστε και απορρίψτε ψευδείς από αυτούς. Οι σωστοί ενώνουν.
6. αλλάξτε την κοσμοθεωρία σας και, σύμφωνα με αυτό, τον τρόπο ζωής, τα ενδιαφέροντα και τις αξίες σας. Οι άνθρωποι δεν μπορούν να είναι εχθροί μεταξύ τους.
7. Με βάση όλα τα παραπάνω, αποδεχτείτε ότι η ανθρωπότητα έχει έναν κοινό εχθρό, απέναντι στον οποίο η ανθρωπότητα είναι υποχρεωμένη να ενωθεί, συνειδητοποιώντας ότι όλα τα παράπονα του παρελθόντος προέκυψαν με τη συνενοχή και την ίντριγκα αυτού ακριβώς του εχθρού.
8. Απορρίψτε όλες τις σκέψεις για μια πιθανή συνθήκη ειρήνης με σκοτεινές δυνάμεις για να αποφύγετε τον πόλεμο, γνωρίζοντας ότι η ανθρωπότητα είναι τροφή για αυτούς.
9. κατανοήσει ξεκάθαρα ότι όλες οι παράλογες και απάνθρωπες ενέργειες προς τον εαυτό του γίνονται από την ανθρωπότητα υπό την επίδραση της ψυχικής επιρροής των σκοτεινών. Επομένως, ελέγχετε συνεχώς τις σκέψεις και τα συναισθήματά σας, καθοδηγούμενοι από Παγκόσμιοςηθική της αρμονικής ύπαρξης.
10. Θυμηθείτε ότι οι Σκοτεινοί είναι πολύ πιο αδύναμοι από εμάς σωματικά και στην ικανότητα δημιουργίας.

Έχοντας τη σωστή κοσμοθεωρία, θα δείτε ποιος κάνει τη συγκόλληση, την οικονομική και πληροφοριακή καταπίεση της ανθρωπότητας, την ιδεολογική και ιστορική γενοκτονία, την καταστροφή του ανθρώπινου είδους από τον Homo sapiens. Η σωτηρία βρίσκεται στην ένωση των ανθρώπων!

Γήινος, βοήθησε Γήινος!. Ξύπνα τον!

Διαφορετικά θα πεθάνουμε όλοι στον ύπνο μας. Πες σε όλους για τι δεν μιλούν. Κάποιος θα ξυπνήσει...

[email προστατευμένο]

1. Θέλω να σου πω κάτι για το οποίο οι κοινωνιολόγοι δεν μιλούν.

1. Η υπάρχουσα παγκόσμια τάξη στον πλανήτη γη.

7. Η θέση της γης στην παγκόσμια ιεραρχία των πλανητών.

8. Οι αληθινοί κυβερνήτες του πλανήτη γη.

10. Επιστήμη στη γη και όχι μόνο.

13. Πού μπορείτε να μάθετε να μελετάτε.

18. Θέλω να σου πω κάτι για το οποίο οι ειδικοί στον πολιτισμό δεν μιλούν.

20. Προτεραιότητες για τη διαχείριση της ανθρωπότητας.

25. Οδηγία του Allen Dulles.

26. Harvard Project.

28. Κάταγμα.

30. Θέλω να σου πω κάτι για το οποίο οι αρχαιολόγοι δεν μιλούν.

37. Ποιος μας διέπραξε τη Γενοκτονία;

38. Πώς η Ρωσική Ορθόδοξη Εκκλησία πραγματοποιεί γενοκτονία.

39. Τι κοινό έχουν η Ρωσική Ορθόδοξη Εκκλησία και η CIA;

40. Με ποια επιστήμη ασχολείται το Χάρβαρντ;

42. Λίγα λόγια για τη λογική.

48. Πώς να αλλάξετε την κοσμοθεωρία σας;

Κατά την εκτέλεση αυτής της εργασίας χρησιμοποιήθηκαν υλικά

«έννοια δημόσιας ασφάλειας»

Petrov K.P. Zaznobin V.M. Efimov V.A.

Μυστικό έργο της CIA των ΗΠΑ Μπλε Βιβλίο

Μυστικό έργο της αμερικανικής CIA "Harvard Project"

«Ακαδημία Πληροφορικής και Εφαρμοσμένης

Ουφολογία» Vladimir Azhazha

Όμιλος Βόλγα για τη μελέτη των ανώμαλων φαινομένων»

Γκενάντι Μπελίμοφ

Ταμείο Ανάπτυξης «Τρίτη Χιλιετία»

Αγια ΓΡΑΦΗ; Κοράνι; Σλαβο-άριες Βέδες

Αρχειακά δεδομένα από το Γραφείο Πολιτικού Μητρώου της Ρωσικής Ομοσπονδίας

Γεια σας, αγαπητοί αναγνώστες του ιστολογίου του Valery Kharlamov! Κάθε άτομο έχει ένα συγκεκριμένο σύστημα απόψεων και απόψεων, χάρη σε αυτή τη βάση καταλαβαίνει πώς να συμπεριφέρεται σε διάφορες καταστάσεις και πώς να «χτίζει» τη ζωή. Ως εκ τούτου, σήμερα θα θίξουμε ένα τέτοιο θέμα όπως η κοσμοθεωρία και τα είδη της, κύριοι τύποι, για να μάθουμε τη σταθερότητα και την εμπιστοσύνη, τόσο στον εαυτό μας όσο και στη θέση μας.

Μεταφορική έννοια

Για να γίνουν τα πράγματα λίγο πιο κατανοητά, θα ήθελα να κάνω μια αναλογία με τα γυαλιά όρασης.

• Οι περισσότεροι αγοράζουν γυαλιά κατά παραγγελία και παρά την ποικιλία μοντέλων, μερικά από τα οποία είναι μοναδικά, υπάρχει ακόμα κάτι κοινό μεταξύ τους που μας επιτρέπει να καταλάβουμε τι είδους αντικείμενο έχουμε μπροστά μας. Πώς να γιορτάσετε μια εντελώς μοναδική ιδέα σχεδιασμού.
• Τα προϊόντα μιας μάρκας θα έχουν τουλάχιστον ένα παρόμοιο χαρακτηριστικό με το οποίο μπορεί εύκολα να αναγνωριστεί.
• Για να γίνετε ιδιοκτήτης γυαλιών, πρέπει να λάβετε υπόψη μια σειρά παραγόντων: οικονομική κατάσταση, προτιμώμενο στυλ ένδυσης, κοινωνικό περιβάλλον στο οποίο βρίσκεται ένα άτομο, τάσεις μόδας της σεζόν, προτιμήσεις κ.λπ.

Λειτουργίες ή σε τι το χρειαζόμαστε;

1. Συμπεριφορικήλειτουργία. Αυτό σημαίνει ότι το σύστημα αξιών και απόψεων έχει άμεσο αντίκτυπο στις ενέργειές μας και καθορίζει τη συμπεριφορά σε συγκεκριμένες καταστάσεις. Για παράδειγμα, ένα άτομο με ορισμένες θρησκευτικές πεποιθήσεις δεν θα σκοτώσει ποτέ ούτε ένα κουνούπι, για να μην αναφέρουμε το γεγονός ότι δεν θα χρησιμοποιήσει βία ακόμη και σε μια επικίνδυνη κατάσταση για να προστατευτεί.
2. Γνωστική. Γνωρίζετε την έκφραση: «Δεν μπορείς να πλύνεις το παντελόνι σου μια για πάντα»; Έτσι είναι με τις απόψεις για την περιρρέουσα πραγματικότητα. Στη διαδικασία της ζωής μαθαίνουμε συνεχώς κάτι καινούργιο, αποκτάμε εμπειρία, γνώση και βιώνουμε διαφορετικά συναισθήματα και ανάλογα με αυτό προσαρμόζεται ο τρόπος σκέψης, αν και υπάρχουν πεποιθήσεις που είναι αμετάβλητες, ακόμα κι αν προκαλούν κακό στον «ιδιοκτήτη ".
3. Προγνωστικός. Και πάλι, χάρη στην εμπειρία και τη γνώση που αποκτήσαμε, μερικές φορές είμαστε σε θέση να προβλέψουμε το εγγύς μέλλον. Αυτό μας επιτρέπει να σχεδιάζουμε δραστηριότητες, τη ζωή και επίσης να αποφεύγουμε δυσάρεστες καταστάσεις. Για παράδειγμα, οι γονείς, φοβούμενοι τις ανεπιθύμητες συνέπειες της φιλίας ενός παιδιού με συνομηλίκους από μια δυσλειτουργική οικογένεια που, για παράδειγμα, κάνουν χρήση ναρκωτικών και αλκοόλ, κάνουν ό,τι μπορούν για να εμποδίσουν το παιδί να επικοινωνήσει μαζί τους. Ανεξάρτητα από το πόσο υπέροχοι και ευγενικοί άνθρωποι είναι αυτά τα παιδιά, υπάρχει ο κίνδυνος ο γιος τους να μοιραστεί τις απόψεις τους για τον εθισμό.
4. αξία. Λόγω του γεγονότος ότι βρισκόμαστε συνεχώς σε αναζήτηση απαντήσεων στις ερωτήσεις: "Τι είναι η αγάπη;", "Τι είναι καλό ή κακό;", "Γιατί ζω;" και ούτω καθεξής, διαμορφώνουμε ένα συγκεκριμένο σύστημα αξιών, βάσει του οποίου χτίζουμε σχέσεις, καριέρες και γενικά τη ζωή. Με τη βοήθεια καθορισμένων προτεραιοτήτων, είναι πιο εύκολο για εμάς να κάνουμε επιλογές, να πάρουμε αποφάσεις και να δράσουμε. Μας δίνουν εμπιστοσύνη στις απόψεις, τις πράξεις μας και αποτελούν επίσης δείκτη για την αυτοεκτίμησή μας. Άλλωστε, αν έχω κάνει κάτι που, κατά τη γνώμη μου, είναι μια ευγενική πράξη, θα θεωρήσω ότι είμαι ένας συμπονετικός και ευγενικός άνθρωπος, από το οποίο θα νιώθω ικανοποίηση.

Τύποι

Με την ανάπτυξη της κοινωνίας, αλλάζουν και οι τύποι κοσμοθεωριών, κάποιες χάνουν τη σημασία τους, άλλες ξεπερνιούνται εντελώς και άλλες είναι οι μόνες κατευθυντήριες γραμμές για την πλειοψηφία του πληθυσμού. Λοιπόν, ας δούμε τι διακρίνουν τα συστήματα πεποιθήσεων:

Μυθολογική κοσμοθεωρία

Χαρακτηρίζεται από την ταύτιση της φύσης με ένα ζωντανό, ευφυές ον, την πεποίθηση ότι ορισμένα γεγονότα συνδέονται με πράξεις μυθικών πλασμάτων, ορατών και αόρατων, αλλά που ζουν ανάμεσα σε ανθρώπους. Δεν υπάρχει διαχωρισμός μεταξύ υποκειμενικού και αντικειμενικού. Γιατί η γνώση και οι ιδέες για τον κόσμο και τη γύρω πραγματικότητα είναι εντελώς περιορισμένες ή εσφαλμένες;

Παρά τα παραπάνω, στον σύγχρονο κόσμο μας υπάρχει ακόμα χώρος για ένα μυθικό σύστημα πεποιθήσεων, όσο παράλογο κι αν φαίνεται μερικές φορές. Αυτό είναι που σας επιτρέπει να διατηρήσετε επαφή με τους προγόνους σας και να μεταδώσετε την αποκτηθείσα γνώση στις μελλοντικές γενιές.

Λοιπόν, για παράδειγμα, όταν μια μαύρη γάτα διασχίζει το δρόμο σας, τι κάνετε; Οι περισσότεροι άνθρωποι ακόμα πιάνουν ένα κουμπί ή περιμένουν κάποιον άλλο να ακολουθήσει αυτό το «άτυχο» μονοπάτι.

Θρησκευτικός

Αυτός ο τύπος είναι πιο ανεπτυγμένος από τον προηγούμενο, τουλάχιστον έχει μια πιο ουσιαστική προσέγγιση που αντιστοιχεί σε ηθικά και ηθικά πρότυπα. Έχει τεράστιο αντίκτυπο στους ανθρώπους, στην πραγματικότητα, όντας το πιο ισχυρό και αποτελεσματικό μεταξύ άλλων ειδών. Βασισμένο στην πίστη σε υπερφυσικές δυνάμεις που ελέγχουν δίκαια τα πεπρωμένα των ανθρώπων.

Επομένως, έχει τεράστια επιρροή σε ένα άτομο, ελέγχοντας και διαχειρίζοντάς τον. Ένας πιστός ζει μέσα σε ορισμένα αυστηρά όρια· πρέπει να ακολουθεί τους κανόνες, διαφορετικά θα θυμώσει τις ανώτερες δυνάμεις και θα τιμωρήσουν είτε αυτήν είτε τους αγαπημένους της. Σε περίπτωση όμως υπακοής και σωστών ενεργειών, την περιμένει ενθάρρυνση.

Για παράδειγμα, μια γυναίκα δεν φοράει μακιγιάζ, αφιερώνει όλη της την προσοχή στον καθαρισμό, τα παιδιά και την προσευχή, δεν βιώνει χαρά και ευχαρίστηση, αλλά μετά θάνατον, σε αντίθεση με τις γυναίκες που ακολουθούν τα δικά τους συμφέροντα, θα πάει στον παράδεισο της επαγγελίας.

Νοικοκυριό

Ονομάζεται επίσης συνηθισμένο, και όλα αυτά επειδή σχηματίζεται από την παιδική ηλικία, σταδιακά, σε καθημερινές συνθήκες. Αρχικά, οι ενήλικες εισάγουν το μωρό σε έννοιες όπως ο ήλιος, το νερό, η φωτιά, τα ζώα κ.λπ. Μεγαλώνοντας, αρχίζει να κατανοεί σταδιακά τη δομή του κόσμου, αναπτύσσει ορισμένες προσδοκίες και ιδέες.

Οι γονείς μοιράζονται την εμπειρία τους, εισάγουν παραδόσεις και μορφές οικοδόμησης σχέσεων. Με τον καιρό, αποκτώντας πρόσβαση στα μέσα, τη λογοτεχνία και τον κινηματογράφο, ένα τέτοιο παιδί εμπεδώνει τις πληροφορίες που λαμβάνει από τους ενήλικες και λαμβάνει νέες, ακολουθώντας τα ενδιαφέροντά του.

Από αυτή την άποψη, συνειδητοποιεί τι είναι και με ποια χαρακτηριστικά είναι προικισμένος, αναπτύσσοντας, αναζητά το νόημα της ύπαρξής του και την επιχείρηση που λειτουργεί καλύτερα.

Φιλοσοφικός

Όσο περισσότερο χρόνο αφιερώνει ένα άτομο στην αυτο-ανάπτυξη, τόσο πιο συχνά προκύπτει η ανάγκη ανάλυσης, θεωρητικοποίησης και κατηγοριοποίησης. Αυτό που εννοώ είναι ότι, με βάση τα υλικά και πνευματικά συστατικά του κόσμου, προσπαθεί να ανακαλύψει την αλήθεια, δίνοντας νόημα σε κάθε απόχρωση και γεγονός που συμβαίνει στη ζωή της.

Επιστημονικός

Οι κύριοι δείκτες αυτού του τύπου είναι: ορθολογισμός, ιδιαιτερότητα, λογική, ρεαλισμός, ακρίβεια, αντικειμενικότητα και πρακτικότητα. Είναι σημαντικό για έναν σύγχρονο άνθρωπο να βασίζεται σε αποδεδειγμένα γεγονότα και όχι σε εικασίες και φαντασιώσεις.

Η ικανότητα απομάκρυνσης από τον υποκειμενισμό και η ικανότητα να υποστηρίζει κανείς την άποψή του χρησιμοποιώντας λογικά συμπεράσματα και επιχειρήματα είναι σημάδια ενός προοδευτικού ατόμου που μπορεί να επηρεάσει την ανάπτυξη της ανθρωπότητας.

Ιστορικός

Αυτά είναι ιδανικά εγγενή σε διαφορετικές εποχές. Αξίες, φιλοδοξίες, περιστάσεις, ανάγκες, κανόνες, επιθυμίες, συνθήκες κ.λπ. Είναι καιρός που αφήνει το βασικό αποτύπωμα στη διαμόρφωση της προσωπικότητας, τις συνθήκες μέσα στις οποίες γεννιέται.

Για παράδειγμα, στον Μεσαίωνα δεν ήταν καθόλου σημαντικό να αγωνιζόμαστε για την ελευθερία της σκέψης και το δικαίωμα της αυτοέκφρασης, επειδή όλοι όσοι διέφεραν από τις μάζες κατηγορούνταν αμέσως για αίρεση και εκτελέστηκαν. Οι ιεροεξεταστές αντιμετώπισαν ιδιαίτερα σκληρά όσους ήθελαν να αποκτήσουν ακριβείς γνώσεις μελετώντας την επιστήμη, η οποία, αντίθετα, εκτιμήθηκε στην Αρχαιότητα.

Καλλιτεχνικός

Είναι χαρακτηριστικό των ανθρώπων που αντιλαμβάνονται τη γύρω πραγματικότητα ως θαύμα, και προσπαθούν να δώσουν νόημα ακόμα και σε μικρά πράγματα, ανακαλύπτοντας μέσα τους ομορφιά και λάμψη που κρύβονται για τα περισσότερα μάτια. Ξέρουν πώς να θαυμάζουν πραγματικά απλά πράγματα που ένας απλός άνθρωπος δεν θα έδινε σημασία.

Χάρη σε ανθρώπους με δημιουργική κλίση και αντίληψη, περιτριγυριζόμαστε από μοναδικές δημιουργίες που μπορούν να φέρουν αισθητική απόλαυση.

ανθρωπιστικός

Χτισμένο στις αρχές της ανθρωπότητας. Οι οπαδοί του ουμανισμού πιστεύουν ότι κάθε άνθρωπος, εκτός από τέλειος, έχει και την ικανότητα για αυτοανάπτυξη και εσωτερικές αλλαγές προς το καλύτερο. Η ζωή που μας δίνεται είναι η υψηλότερη αξία και κανείς στον κόσμο δεν έχει το δικαίωμα να τη διακόψει.

Νομίζω ότι δεν θα είναι μυστικό για εσάς να γνωρίζετε ότι ένα άτομο επιτυγχάνει επιτυχία όχι μόνο χάρη σε ευνοϊκά γεγονότα και σκληρή δουλειά. Σημασία έχει ο τρόπος σκέψης του. Έχετε ακούσει ιστορίες για ανθρώπους που κέρδισαν ένα εκατομμύριο, αλλά μετά από σύντομο χρονικό διάστημα έγιναν ξανά φτωχοί;

Και για το πώς οι δισεκατομμυριούχοι έχασαν τα πάντα, μπαίνοντας σε αμέτρητα χρέη, αλλά κυριολεκτικά ένα χρόνο μετά ήταν και πάλι στην κορυφή;

Οι σωστές ερωτήσεις

Σημασία δεν έχει πόσα έχεις αυτή τη στιγμή, αλλά πώς τα χρησιμοποιείς.

Αφιερώστε λοιπόν λίγο χρόνο και κάντε τις εξής ερωτήσεις:

• Πού είμαι? Φαίνεται σαν μια περίεργη ερώτηση που προκαλεί σύγχυση, αλλά πριν πάτε κάπου, θα πρέπει να κοιτάξετε πίσω και να κοιτάξετε προσεκτικά. Αλήθεια, σωστά; Διαφορετικά, υπάρχει κίνδυνος να φτάσετε σε λάθος μέρος ή, έχοντας επιλέξει έναν εντελώς ανασφαλή δρόμο και να μην φτάσετε πουθενά, να λάβετε μόνο τραυματισμούς και ακρωτηριασμούς. Εδώ θα φανούν χρήσιμες οι δημιουργημένες και συσσωρευμένες ιδέες και γνώσεις· θα χρησιμεύσουν ως οδηγός.
• Ποιός είμαι? Η ουσία ενός ατόμου έχει τις ακόλουθες μορφές εκδήλωσης: πνεύμα, σώμα και μυαλό. Ποιους αναπτυξιακούς στόχους βάζετε στον εαυτό σας; Τι πιστεύεις ότι είναι πιο κυρίαρχο σε σένα και τι χαρακτηριστικά έχει το κάθε συστατικό; Και, φυσικά, ποιος είναι ο σκοπός του;
• Πώς αλληλεπιδρώ με τη γύρω πραγματικότητα; Πώς χτίζω σχέσεις, πώς ανταγωνίζομαι ή πώς μπορώ να πετύχω τον δρόμο μου; Πώς δείχνω ενδιαφέρον, αγάπη και άλλα συναισθήματα; Τι παρουσιάζω στον κόσμο, ποιο κομμάτι του εαυτού μου; Εμπιστεύομαι τους άλλους;
• Τι είμαι εγώ? Τι με κάνει χαρούμενο και τι με στεναχωρεί; Γιατί θυμώνω και πώς ηρεμώ; Τι σκέφτομαι για τον εαυτό μου; Ποια είναι τα κύρια χαρακτηριστικά μου; Για τι είμαι ευγνώμων στον εαυτό μου; Γιατί ντρέπομαι; Αυτά και παρόμοια ερωτήματα πρέπει να κάνει κάθε άνθρωπος στον εαυτό του· μόνο με τη βοήθεια αυτών μπορεί να εξερευνήσει και να γνωρίσει τον εαυτό του. Τότε δεν θα χρειαστεί να αρπάξετε τις απόψεις των ανθρώπων γύρω σας, δοκιμάζοντας τις εκτιμήσεις τους για τον εαυτό σας.
• Και η τελευταία, σημαντική ερώτηση: "Τι θέλω;" Δεν αρκεί να κοιτάς γύρω σου το μέρος στο οποίο βρίσκεσαι, είναι επίσης σημαντικό να καταλάβεις ποιο αποτέλεσμα θέλεις να πετύχεις στο τέλος του ταξιδιού, διαφορετικά μπορείς να ακολουθήσεις ατελείωτα τη ροή, να απογοητεύεσαι και να νιώθεις θυμό κάθε φορά γιατί « ξεβράστηκε» σε λάθος όχθη. Αυτό είναι το τελικό στάδιο της γνώσης του εαυτού μου, όταν καταλάβω πώς είμαι, μπορώ να προγραμματίσω τις δραστηριότητές μου ανάλογα με τις δεξιότητες και τα χαρακτηριστικά μου.

συμπέρασμα

Καλή τύχη και επιτεύγματα σε εσάς!

Το υλικό ετοίμασε η Alina Zhuravina.

0

Ανθρώπινη κοσμοθεωρία

18.03.2015

Σνεζάνα Ιβάνοβα

Κανένας άνθρωπος δεν ζει στον κόσμο «έτσι». Ο καθένας μας έχει κάποιες γνώσεις για τον κόσμο, ιδέες για το τι είναι καλό και τι κακό...

Κανένας άνθρωπος δεν ζει στον κόσμο «έτσι». Καθένας από εμάς έχει κάποιες γνώσεις για τον κόσμο, ιδέες για το τι είναι καλό και τι είναι κακό, τι συμβαίνει και τι δεν συμβαίνει, πώς να κάνει αυτή ή εκείνη τη δουλειά και να οικοδομήσει σχέσεις με τους ανθρώπους. Όλα τα παραπάνω μαζί συνήθως ονομάζονται κοσμοθεωρία.

Έννοια και δομή της κοσμοθεωρίας

Οι επιστήμονες ερμηνεύουν την κοσμοθεωρία ως απόψεις, αρχές, ιδέες που καθορίζουν την κατανόηση ενός ατόμου για τον κόσμο, τα τρέχοντα γεγονότα και τη θέση του μεταξύ των ανθρώπων. Μια ξεκάθαρα διαμορφωμένη κοσμοθεωρία βάζει τη ζωή σε τάξη, ενώ η απουσία της (η περίφημη «καταστροφή στα μυαλά» του Μπουλγκάκοφ) μετατρέπει την ύπαρξη ενός ατόμου σε χάος, το οποίο με τη σειρά του οδηγεί στην εμφάνιση ψυχολογικών προβλημάτων. Η δομή της κοσμοθεωρίας περιλαμβάνει τα ακόλουθα στοιχεία.

Πληροφοριακός

Ο άνθρωπος αποκτά γνώσεις σε όλη του τη ζωή, ακόμα και όταν σταματά να σπουδάζει. Γεγονός είναι ότι η γνώση μπορεί να είναι συνηθισμένη, επιστημονική, θρησκευτική κλπ. Η συνηθισμένη γνώση διαμορφώνεται με βάση την εμπειρία που αποκτάται στην καθημερινή ζωή. Για παράδειγμα, άρπαξαν την καυτή επιφάνεια του σίδερου, κάηκαν και κατάλαβαν ότι ήταν καλύτερα να μην το κάνουν. Χάρη στην καθημερινή γνώση, μπορεί κανείς να περιηγηθεί στον κόσμο γύρω μας, αλλά οι πληροφορίες που λαμβάνονται με αυτόν τον τρόπο είναι συχνά λανθασμένες και αντιφατικές.

Η επιστημονική γνώση δικαιολογείται λογικά, συστηματοποιείται και παρουσιάζεται με τη μορφή αποδεικτικών στοιχείων. Τα αποτελέσματα μιας τέτοιας γνώσης είναι αναπαραγώγιμα και εύκολα επαληθεύσιμα («Η Γη είναι σφαιρική», «Το τετράγωνο της υποτείνουσας είναι ίσο με το άθροισμα των τετραγώνων των ποδιών» κ.λπ.). Η απόκτηση επιστημονικής γνώσης είναι δυνατή χάρη στη θεωρητική γνώση, η οποία επιτρέπει σε κάποιον να ξεπεράσει την κατάσταση, να επιλύσει αντιφάσεις και να εξάγει συμπεράσματα.

Η θρησκευτική γνώση αποτελείται από δόγματα (για τη δημιουργία του κόσμου, την επίγεια ζωή του Ιησού Χριστού κ.λπ.) και την κατανόηση αυτών των δογμάτων. Η διαφορά μεταξύ της επιστημονικής γνώσης και της θρησκευτικής γνώσης είναι ότι η πρώτη μπορεί να επαληθευτεί, ενώ η δεύτερη γίνεται αποδεκτή χωρίς στοιχεία. Εκτός από τα παραπάνω, υπάρχουν διαισθητικές, δηλωτικές, παραεπιστημονικές και άλλα είδη γνώσης.

Αξία-κανονιστική

Αυτό το στοιχείο βασίζεται στις αξίες, τα ιδανικά, τις πεποιθήσεις του ατόμου, καθώς και τους κανόνες και τους κανόνες που διέπουν την αλληλεπίδραση των ανθρώπων. Οι αξίες είναι η ικανότητα ενός αντικειμένου ή φαινομένου να ανταποκρίνεται στις ανάγκες των ανθρώπων. Οι αξίες μπορεί να είναι καθολικές, εθνικές, υλικές, πνευματικές κ.λπ.

Χάρη στις πεποιθήσεις, ένα άτομο ή μια ομάδα ανθρώπων είναι σίγουροι ότι έχουν δίκιο για τις πράξεις τους, τις σχέσεις τους μεταξύ τους και για τα γεγονότα που συμβαίνουν στον κόσμο. Σε αντίθεση με την πρόταση, οι πεποιθήσεις διαμορφώνονται με βάση λογικά συμπεράσματα και επομένως έχουν νόημα.

Συναισθηματικά-βούληση

Μπορείς να ξέρεις ότι η σκλήρυνση δυναμώνει το σώμα, δεν μπορείς να είσαι αγενής με τους μεγαλύτερους σου, οι άνθρωποι διασχίζουν το δρόμο όταν το φως είναι πράσινο και είναι αγένεια να διακόπτεις τον συνομιλητή σου. Αλλά όλη αυτή η γνώση μπορεί να είναι άχρηστη εάν ένα άτομο δεν την αποδεχτεί ή δεν μπορεί να κάνει τον κόπο να την κάνει πράξη.

Πρακτικός

Η κατανόηση της σημασίας και της αναγκαιότητας της εκτέλεσης ορισμένων ενεργειών δεν θα επιτρέψει σε κάποιον να επιτύχει έναν στόχο εάν ένα άτομο δεν αρχίσει να ενεργεί. Επίσης, η πρακτική συνιστώσα της κοσμοθεωρίας περιλαμβάνει την ικανότητα αξιολόγησης μιας κατάστασης και ανάπτυξης στρατηγικής δράσης σε αυτήν.

Η επιλογή των στοιχείων κοσμοθεωρίας είναι κάπως αυθαίρετη, αφού κανένα από αυτά δεν υπάρχει από μόνο του. Κάθε άτομο σκέφτεται, αισθάνεται και δρα ανάλογα με τις περιστάσεις και η αναλογία αυτών των συστατικών διαφέρει σημαντικά κάθε φορά.

Βασικοί τύποι κοσμοθεωρίας

Η κοσμοθεωρία ενός ατόμου άρχισε να διαμορφώνεται μαζί με την αυτογνωσία. Και δεδομένου ότι σε όλη την ιστορία οι άνθρωποι αντιλαμβάνονταν και εξηγούσαν τον κόσμο με διαφορετικούς τρόπους, με την πάροδο του χρόνου αναπτύχθηκαν οι ακόλουθοι τύποι κοσμοθεωριών:

• Μυθολογικός.Οι μύθοι προέκυψαν εξαιτίας του γεγονότος ότι οι άνθρωποι δεν μπορούσαν να εξηγήσουν ορθολογικά τα φαινόμενα της φύσης ή της κοινωνικής ζωής (βροχή, καταιγίδες, αλλαγή ημέρας και νύχτας, αιτίες ασθένειας, θανάτου κ.λπ.). Η βάση του μύθου είναι η υπεροχή των φανταστικών εξηγήσεων έναντι των λογικών. Ταυτόχρονα, οι μύθοι και οι θρύλοι αντικατοπτρίζουν ηθικά και ηθικά προβλήματα, αξίες, κατανόηση του καλού και του κακού και το νόημα των ανθρώπινων πράξεων. Έτσι, η μελέτη των μύθων παίζει σημαντικό ρόλο στη διαμόρφωση της κοσμοθεωρίας των ανθρώπων.
• Θρησκευτικός.Σε αντίθεση με τους μύθους, η ανθρώπινη θρησκεία περιέχει δόγματα στα οποία πρέπει να τηρούν όλοι οι οπαδοί αυτής της διδασκαλίας. Η βάση κάθε θρησκείας είναι η τήρηση των ηθικών προτύπων και η καθοδήγηση ενός υγιεινού τρόπου ζωής με όλες τις έννοιες. Η θρησκεία ενώνει τους ανθρώπους, αλλά ταυτόχρονα μπορεί να διχάσει εκπροσώπους διαφορετικών θρησκειών.
• Φιλοσοφικός.Η κοσμοθεωρία αυτού του τύπου βασίζεται στη θεωρητική σκέψη, δηλαδή στη λογική, στο σύστημα και στη γενίκευση. Αν η μυθολογική κοσμοθεωρία βασίζεται περισσότερο στα συναισθήματα, τότε στη φιλοσοφία ο πρωταγωνιστικός ρόλος δίνεται στη λογική. Η διαφορά μεταξύ της φιλοσοφικής κοσμοθεωρίας είναι ότι θρησκευτικές διδασκαλίεςδεν συνεπάγονται εναλλακτικές ερμηνείες και οι φιλόσοφοι έχουν δικαίωμα στην ελεύθερη σκέψη.

Οι σύγχρονοι επιστήμονες πιστεύουν ότι οι κοσμοθεωρίες έχουν επίσης τους ακόλουθους τύπους:

• Συνήθης.Η κοσμοθεωρία αυτού του τύπου βασίζεται στην κοινή λογική και στην εμπειρία που λαμβάνει ένα άτομο κατά τη διάρκεια της ζωής του. Η καθημερινή κοσμοθεωρία διαμορφώνεται αυθόρμητα μέσα από τη δοκιμή και το λάθος. Αυτός ο τύπος κοσμοθεωρίας σπάνια συναντάται στην καθαρή του μορφή. Καθένας από εμάς διαμορφώνει τις απόψεις του για τον κόσμο με βάση την επιστημονική γνώση, ΚΟΙΝΗ ΛΟΓΙΚΗ, μύθοι και θρησκευτικές πεποιθήσεις.
• Επιστημονικός.Είναι σύγχρονη σκηνήανάπτυξη της φιλοσοφικής κοσμοθεωρίας. Λογική, γενικεύσεις και σύστημα συμβαίνουν και εδώ. Όμως με την πάροδο του χρόνου, η επιστήμη απομακρύνεται όλο και περισσότερο από τις πραγματικές ανθρώπινες ανάγκες. Εκτός από χρήσιμα προϊόντα, σήμερα αναπτύσσονται ενεργά όπλα μαζικής καταστροφής, μέσα χειραγώγησης της συνείδησης των ανθρώπων κ.λπ.
• ανθρωπιστικός.Σύμφωνα με τους ανθρωπιστές, ένα άτομο είναι αξία για την κοινωνία - έχει δικαίωμα στην ανάπτυξη, την αυτοπραγμάτωση και την ικανοποίηση των αναγκών του. Κανείς δεν πρέπει να ταπεινώνεται ή να εκμεταλλεύεται άλλο άτομο. Δυστυχώς, στην πραγματική ζωή αυτό δεν συμβαίνει πάντα.

Διαμόρφωση της κοσμοθεωρίας ενός ατόμου

Η κοσμοθεωρία ενός ατόμου επηρεάζεται από την παιδική του ηλικία από διάφορους παράγοντες (οικογένεια, νηπιαγωγείο, μέσα ενημέρωσης, κινούμενα σχέδια, βιβλία, ταινίες, κ.λπ.). Ωστόσο, αυτή η μέθοδος διαμόρφωσης μιας κοσμοθεωρίας θεωρείται αυθόρμητη. Η κοσμοθεωρία ενός ατόμου διαμορφώνεται σκόπιμα στη διαδικασία της εκπαίδευσης και της κατάρτισης.

Το εγχώριο εκπαιδευτικό σύστημα επικεντρώνεται στην ανάπτυξη μιας διαλεκτικής-υλιστικής κοσμοθεωρίας σε παιδιά, εφήβους και νέους άνδρες. Με τον όρο διαλεκτική-υλιστική κοσμοθεωρία εννοείται η αναγνώριση ότι:

• ο κόσμος είναι υλικός.
• οτιδήποτε υπάρχει στον κόσμο υπάρχει ανεξάρτητα από τη συνείδησή μας.
• στον κόσμο όλα είναι αλληλένδετα και αναπτύσσονται σύμφωνα με ορισμένους νόμους.
• ένα άτομο μπορεί και πρέπει να λάβει αξιόπιστη γνώση για τον κόσμο.

Δεδομένου ότι η διαμόρφωση μιας κοσμοθεωρίας είναι μια μακρά και πολύπλοκη διαδικασία και τα παιδιά, οι έφηβοι και οι νέοι αντιλαμβάνονται τον κόσμο γύρω τους διαφορετικά, η κοσμοθεωρία διαμορφώνεται διαφορετικά ανάλογα με την ηλικία των μαθητών και των μαθητών.

ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ

Σε σχέση με αυτή την ηλικία, είναι σκόπιμο να μιλήσουμε για τις απαρχές της διαμόρφωσης μιας κοσμοθεωρίας. Μιλάμε για τη στάση του παιδιού στον κόσμο και διδάσκουμε στο παιδί τρόπους να υπάρχει στον κόσμο. Στην αρχή, το παιδί αντιλαμβάνεται την πραγματικότητα ολιστικά, στη συνέχεια μαθαίνει να εντοπίζει τα στοιχεία και να τα διακρίνει. Μεγάλο ρόλο σε αυτό παίζουν οι δραστηριότητες του ίδιου του μωρού και η επικοινωνία του με ενήλικες και συνομηλίκους. Γονείς και παιδαγωγοί συστήνουν το παιδί προσχολικής ηλικίας στον κόσμο γύρω του, του διδάσκουν να συλλογίζεται, δημιουργούν σχέσεις αιτίου-αποτελέσματος («Γιατί υπάρχουν λακκούβες στο δρόμο;», «Τι θα συμβεί αν βγεις στην αυλή χωρίς καπέλο το χειμώνα;»), και βρείτε τρόπους επίλυσης προβλημάτων («Πώς να βοηθήσετε τα παιδιά να ξεφύγουν από τον λύκο;»). Επικοινωνώντας με φίλους, το παιδί μαθαίνει πώς να δημιουργεί σχέσεις με ανθρώπους, να εκπληρώνει κοινωνικούς ρόλους και να ενεργεί σύμφωνα με τους κανόνες. Η μυθοπλασία παίζει σημαντικό ρόλο στη διαμόρφωση της αρχής της κοσμοθεωρίας ενός παιδιού προσχολικής ηλικίας.

Νεανική σχολική ηλικία

Σε αυτή την ηλικία, η διαμόρφωση μιας κοσμοθεωρίας συμβαίνει εντός και εκτός των μαθημάτων. Οι μαθητές αποκτούν γνώση για τον κόσμο μέσα από την ενεργό γνωστική δραστηριότητα. Σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά μπορούν να βρουν ανεξάρτητα τις πληροφορίες που τους ενδιαφέρουν (στη βιβλιοθήκη, στο Διαδίκτυο), να αναλύσουν τις πληροφορίες με τη βοήθεια ενός ενήλικα και να βγάλουν συμπεράσματα. Η κοσμοθεωρία διαμορφώνεται στη διαδικασία δημιουργίας διεπιστημονικών συνδέσεων, τηρώντας την αρχή του ιστορικισμού κατά τη μελέτη του προγράμματος.

Οι εργασίες για τη διαμόρφωση μιας κοσμοθεωρίας πραγματοποιούνται ήδη με μαθητές της πρώτης τάξης. Ταυτόχρονα, σε σχέση με την ηλικία του δημοτικού σχολείου, είναι ακόμα αδύνατο να μιλήσουμε για τη διαμόρφωση πεποιθήσεων, αξιών, ιδανικών και επιστημονικής εικόνας του κόσμου. Τα παιδιά εισάγονται στα φαινόμενα της φύσης και της κοινωνικής ζωής σε επίπεδο ιδεών. Αυτό δημιουργεί το έδαφος για τη διαμόρφωση μιας σταθερής κοσμοθεωρίας σε περαιτέρω στάδια της ανθρώπινης ανάπτυξης.

Εφηβοι

Σε αυτή την ηλικία εμφανίζεται η ανάπτυξη της πραγματικής κοσμοθεωρίας. Τα αγόρια και τα κορίτσια έχουν ένα ορισμένο ποσό γνώσεων, έχουν εμπειρία ζωής και είναι σε θέση να σκέφτονται και να συλλογίζονται αφηρημένα. Οι έφηβοι χαρακτηρίζονται επίσης από την τάση να σκέφτονται τη ζωή, τη θέση τους σε αυτήν, τις πράξεις των ανθρώπων και τους λογοτεχνικούς ήρωες. Το να βρεις τον εαυτό σου είναι ένας από τους τρόπους για να σχηματίσεις μια κοσμοθεωρία.

Η εφηβεία είναι μια εποχή για να σκεφτείς ποιος και τι να είσαι. Δυστυχώς, στον σύγχρονο κόσμο, είναι δύσκολο για τους νέους να επιλέξουν ηθικές και άλλες κατευθυντήριες γραμμές που θα τους βοηθούσαν να μεγαλώσουν και θα τους μάθαιναν να ξεχωρίζουν το καλό από το κακό. Εάν, όταν διαπράττει ορισμένες ενέργειες, ένας άντρας ή ένα κορίτσι δεν καθοδηγείται από εξωτερικές απαγορεύσεις (είναι δυνατό ή όχι), αλλά από εσωτερικές πεποιθήσεις, τότε αυτό δείχνει ότι οι νέοι μεγαλώνουν και μαθαίνουν ηθικά πρότυπα.

Η διαμόρφωση μιας κοσμοθεωρίας στους εφήβους συμβαίνει κατά τη διαδικασία συνομιλιών, διαλέξεων, εκδρομών, εργαστηριακών εργασιών, συζητήσεων, διαγωνισμών, πνευματικών παιχνιδιών κ.λπ.

Αγόρια

Σε αυτό το ηλικιακό στάδιο, οι νέοι διαμορφώνουν μια κοσμοθεωρία (κυρίως επιστημονική) σε όλη της την πληρότητα και όγκο. Οι νέοι δεν είναι ακόμη ενήλικες, ωστόσο, σε αυτή την ηλικία υπάρχει ήδη ένα λίγο πολύ σαφές σύστημα γνώσης για τον κόσμο, τις πεποιθήσεις, τα ιδανικά, τις ιδέες για το πώς να συμπεριφέρονται και πώς να κάνουν με επιτυχία αυτήν ή εκείνη την επιχείρηση. Η βάση για την ανάδυση όλων αυτών είναι η αυτογνωσία.

Η ιδιαιτερότητα της κοσμοθεωρίας στην εφηβεία είναι ότι ένας άντρας ή ένα κορίτσι προσπαθεί να κατανοήσει τη ζωή του όχι ως μια αλυσίδα τυχαίων γεγονότων, αλλά ως κάτι ολιστικό, λογικό, ουσιαστικό και πολλά υποσχόμενο. Και, αν στη σοβιετική εποχή το νόημα της ζωής ήταν λίγο-πολύ ξεκάθαρο (εργασία για το καλό της κοινωνίας, οικοδόμηση κομμουνισμού), τώρα οι νέοι είναι κάπως αποπροσανατολισμένοι στην επιλογή μιας πορείας ζωής. Οι νέοι άνδρες θέλουν όχι μόνο να ωφελούν τους άλλους, αλλά και να ικανοποιούν τις δικές τους ανάγκες. Τις περισσότερες φορές, τέτοιες συμπεριφορές δημιουργούν μια αντίφαση μεταξύ της επιθυμητής και της πραγματικής κατάστασης πραγμάτων, η οποία προκαλεί ψυχολογικά προβλήματα.

Όπως και στο προηγούμενο ηλικιακό στάδιο, η διαμόρφωση της κοσμοθεωρίας των νέων επηρεάζεται από τα σχολικά μαθήματα, τις τάξεις σε ένα ανώτερο ή δευτεροβάθμιο εξειδικευμένο εκπαιδευτικό ίδρυμα, την επικοινωνία σε κοινωνικές ομάδες (οικογένεια, σχολική τάξη, αθλητικό τμήμα), την ανάγνωση βιβλίων και περιοδικών, και βλέποντας ταινίες. Σε όλα αυτά προστίθενται ο επαγγελματικός προσανατολισμός, η προστρατευτική εκπαίδευση και η υπηρεσία στις ένοπλες δυνάμεις.

Ο σχηματισμός της κοσμοθεωρίας ενός ενήλικα συμβαίνει στη διαδικασία της εργασίας, της αυτοεκπαίδευσης και της αυτοεκπαίδευσης, καθώς και υπό την επίδραση των συνθηκών της ζωής του.

Ο ρόλος της κοσμοθεωρίας στη ζωή του ανθρώπου

Για όλους ανεξαιρέτως τους ανθρώπους, η κοσμοθεωρία λειτουργεί ως ένα είδος φάρου. Παρέχει κατευθυντήριες γραμμές για σχεδόν τα πάντα: πώς να ζεις, να ενεργείς, να αντιδράς σε συγκεκριμένες περιστάσεις, τι να επιδιώκεις, τι να θεωρείς αληθινό και τι ψευδές.

Η κοσμοθεωρία σάς επιτρέπει να είστε σίγουροι ότι οι στόχοι που τίθενται και επιτυγχάνονται είναι σημαντικοί και σημαντικοί τόσο για το άτομο όσο και για το κοινωνικό σύνολο. Ανάλογα με τη μία ή την άλλη κοσμοθεωρία, εξηγείται η δομή του κόσμου και τα γεγονότα που συμβαίνουν σε αυτόν, αξιολογούνται τα επιτεύγματα της επιστήμης, της τέχνης και οι πράξεις των ανθρώπων.

Τέλος, η καθιερωμένη κοσμοθεωρία παρέχει ηρεμία ότι όλα πάνε όπως πρέπει. Η αλλαγή εξωτερικών γεγονότων ή εσωτερικών πεποιθήσεων μπορεί να οδηγήσει σε ιδεολογική κρίση. Αυτό συνέβη μεταξύ των εκπροσώπων της παλαιότερης γενιάς κατά την κατάρρευση της ΕΣΣΔ. Ο μόνος τρόποςαντιμετωπίστε τις συνέπειες της «κατάρρευσης των ιδανικών» - προσπαθήστε να διαμορφώσετε νέες (νομικά και ηθικά αποδεκτές) κοσμοθεωρίες. Ένας ειδικός μπορεί να βοηθήσει σε αυτό.

Κοσμοθεωρία του σύγχρονου ανθρώπου

Δυστυχώς, σε σύγχρονη κοινωνίαυπάρχει κρίση στην πνευματική του σφαίρα. Οι ηθικές οδηγίες (καθήκον, ευθύνη, αλληλοβοήθεια, αλτρουισμός κ.λπ.) έχουν χάσει το νόημά τους. Η λήψη ευχαρίστησης και κατανάλωσης προηγούνται. Σε ορισμένες χώρες, τα ναρκωτικά και η πορνεία έχουν νομιμοποιηθεί και ο αριθμός των αυτοκτονιών αυξάνεται. Σταδιακά, διαμορφώνεται μια διαφορετική στάση απέναντι στο γάμο και την οικογένεια, νέες απόψεις για την ανατροφή των παιδιών. Έχοντας ικανοποιήσει τις υλικές τους ανάγκες, οι άνθρωποι δεν ξέρουν τι να κάνουν στη συνέχεια. Η ζωή είναι σαν ένα τρένο, στο οποίο το κύριο πράγμα είναι να νιώθεις άνετα, αλλά πού και γιατί να πας είναι ασαφές.

Ο σύγχρονος άνθρωπος ζει σε μια εποχή παγκοσμιοποίησης, όπου η σημασία του εθνικού πολιτισμού μειώνεται και παρατηρείται αποξένωση από τις αξίες του. Ένα άτομο γίνεται, λες, πολίτης του κόσμου, αλλά ταυτόχρονα χάνει τις δικές του ρίζες, τις συνδέσεις με την πατρίδα του, τα μέλη της φυλής του. Ταυτόχρονα, οι αντιφάσεις δεν εξαφανίζονται στον κόσμο, ένοπλες συγκρούσειςμε βάση τις εθνικές, πολιτιστικές και θρησκευτικές διαφορές.

Καθ' όλη τη διάρκεια του 20ου αιώνα, οι άνθρωποι είχαν μια καταναλωτική στάση απέναντι στους φυσικούς πόρους και δεν εφάρμοζαν πάντα με σύνεση έργα για την αλλαγή των βιοκαινώσεων, που στη συνέχεια οδήγησαν σε περιβαλλοντική καταστροφή. Αυτό συνεχίζεται και σήμερα. Το περιβαλλοντικό πρόβλημα είναι ένα από τα παγκόσμια προβλήματα.

Ταυτόχρονα, ένας σημαντικός αριθμός ανθρώπων αντιλαμβάνεται τη σημασία της αλλαγής, της αναζήτησης οδηγιών ζωής, τρόπων επίτευξης αρμονίας με άλλα μέλη της κοινωνίας, τη φύση και τον εαυτό τους. Η προώθηση μιας ανθρωπιστικής κοσμοθεωρίας, η εστίαση στο άτομο και οι ανάγκες του, η αποκάλυψη της ατομικότητας ενός ατόμου και η δημιουργία φιλικών σχέσεων με άλλους ανθρώπους γίνεται δημοφιλής. Αντί για έναν ανθρωποκεντρικό τύπο συνείδησης (ο άνθρωπος είναι η κορωνίδα της φύσης, που σημαίνει ότι μπορεί να χρησιμοποιήσει ό,τι δίνει ατιμώρητα), αρχίζει να σχηματίζεται ένας οικοκεντρικός τύπος (ο άνθρωπος δεν είναι ο βασιλιάς της φύσης, αλλά ένα μέρος της, και επομένως πρέπει να μεταχειρίζονται άλλους ζωντανούς οργανισμούς με προσοχή). Οι άνθρωποι επισκέπτονται ναούς, δημιουργούν φιλανθρωπικά ιδρύματα και προγράμματα προστασίας του περιβάλλοντος.

Μια ανθρωπιστική κοσμοθεωρία προϋποθέτει την επίγνωση ενός ατόμου για τον εαυτό του ως κύριο της ζωής του, ο οποίος πρέπει να δημιουργήσει τον εαυτό του και τον κόσμο γύρω του και να φέρει την ευθύνη για τις πράξεις του. Ως εκ τούτου, δίνεται μεγάλη προσοχή στην καλλιέργεια της δημιουργικής δραστηριότητας της νεότερης γενιάς.

Κοσμοθεωρία ΣΥΓΧΡΟΝΟΣ ΑΝΘΡΩΠΟΣβρίσκεται στα σπάργανα και χαρακτηρίζεται από ασυνέπεια. Οι άνθρωποι αναγκάζονται να επιλέξουν ανάμεσα στην ανεκτικότητα και τον καταναλωτισμό και το ενδιαφέρον για τους άλλους, την παγκοσμιοποίηση και τον πατριωτισμό, την προσέγγιση μιας παγκόσμιας καταστροφής ή την αναζήτηση τρόπων για την επίτευξη αρμονίας με τον κόσμο. Το μέλλον όλης της ανθρωπότητας εξαρτάται από τις επιλογές που γίνονται.

Η μόνη σωστή κοσμοθεωρία

Κάπως έτσι, πίσω στη Μόσχα, βρέθηκα σε μια έξυπνη εταιρεία. Καθισμένοι στην κουζίνα, ήπιαμε τσάι και, ως συνήθως, συζητήσαμε για όλα ή σχεδόν όλα τα τοπικά και παγκόσμια προβλήματα και γεγονότα. Μίλησαν για την πρόσφατη σύλληψη δύο αντιφρονούντων, για την αναζήτηση ενός τρίτου, για την αύξηση των τιμών του χρυσού (δεν επηρέασε με κανέναν τρόπο τα συμφέροντα των παρευρισκομένων), για τη συνέντευξη Τύπου του Ρίγκαν, για την τελευταία δήλωση του Ζαχάρωφ, για τον Βορρά Κορέα, σχετικά με τη Νότια Αφρική, παρασύρθηκαν στο μέλλον και επέστρεψαν στο παρελθόν, άρχισαν να συζητούν τι συνέβη πριν από εκατό χρόνια, τη δολοφονία του Τσάρου Αλέξανδρου Β' από τους Narodnaya Volya.

Ένας από τους συμμετέχοντες στη συζήτηση ήταν μια εκτεταμένη και γενναία νεαρή γυναίκα. Είχε ήδη εκτίσει ποινή για συμμετοχή σε κάποιο περιοδικό samizdat, φαινόταν ότι επρόκειτο να τη φυλακίσουν για δεύτερη φορά, την έσυραν στην KGB, την ανέκριναν, συμπεριφέρθηκε με τόλμη, αψήφησε τον ανακριτή και δεν έδωσε καμία μαρτυρία.

Τώρα μίλησε για το γεγονός πριν από εκατό χρόνια τόσο ενθουσιασμένη όσο και για τη χθεσινή ανάκριση στη φυλακή Λεφόρτοβο.

- Ω, αυτά τα Narodnaya Volya! Ω, αυτή η Περόφσκαγια! Αν ζούσα τότε, θα την έπνιγα με τα ίδια μου τα χέρια.

«Συκοφαντείς τον εαυτό σου», είπα. – Δεν θα στραγγαλίζατε την Περόφσκαγια.

Η γυναίκα ενθουσιάστηκε ακόμη περισσότερο.

- ΕΓΩ? Αυτήν? Αυτό το κάθαρμα; Που θα έπνιγε τον Τσάρο-Πατέρα με μια βόμβα... Ορκίζομαι, θα τον στραγγάλιζε χωρίς δισταγμό.

- Ναι εσύ! - Είπα. - Γιατί να συγκινηθείς τόσο; Δεν ξέρεις καλά τον εαυτό σου. Εκείνη την ώρα, όχι μόνο δεν θα στραγγάλιζες την Περόφσκαγια, αλλά, αντίθετα, θα έρινες βόμβες μαζί της στον Τσάρο πατέρα.

Περίμενε οποιαδήποτε αντίρρηση, αλλά όχι αυτή.

- ΕΓΩ? Στον Τσάρο-Πατέρα; Βόμβες; Ξέρεις ότι είμαι πεπεισμένος μοναρχικός;

– Βλέπω ότι είσαι πεπεισμένος μοναρχικός. Γιατί τώρα είναι της μόδας να είσαι πεπεισμένος μοναρχικός. Και τότε ήταν της μόδας να ρίχνουν βόμβες στον Τσάρο πατέρα. Κι εσύ με τον χαρακτήρα σου σίγουρα θα κατέληγες ανάμεσα στους βομβιστές.

Δεν ξέρω ακριβώς ποιες ιδέες θα κυριαρχούσαν στο μυαλό αυτής της κυρίας στο παρελθόν, αλλά μπορώ να μαντέψω.

Στη Μόσχα ζει ακόμα ένας συγγραφέας με τον οποίο είμαστε φίλοι είκοσι χρόνια. Όταν γνωριστήκαμε, ήταν ακόμα σχετικά νέος, πολύ παθιασμένος, ρομαντικός και πεπεισμένος ότι είχε βαθιές πεποιθήσεις. Στην πραγματικότητα, δεν είχε ποτέ τις δικές του πεποιθήσεις· αυτές οι πεποιθήσεις που θεωρούσε δικές του δεν προήλθαν από άμεση παρατήρηση της ζωής, αλλά αποτελούνταν από αποσπάσματα από τους ιδρυτές του δόγματος, του οποίου ήταν ένας από τους πολλούς οπαδούς. Ο κόσμος γι' αυτόν ήταν απλός και εύκολα κατανοητός· σε κάθε περίπλοκη ερώτηση που έκανε η ζωή, υπήρχε πάντα μια απάντηση που εξηγούσε τα πάντα με τη μορφή ενός κατάλληλου αποσπάσματος.

Όπως μπορείτε να μαντέψετε, το αλάθητο πιστεύω του, η μόνη σωστή κοσμοθεωρία του, ήταν ο μαρξισμός, που είχε αιχμαλωτίσει τα μυαλά εκατομμυρίων, αλλά εκείνη την εποχή είχε ήδη αρχίσει να ξεφεύγει από τη μόδα. Όταν γνωριστήκαμε, ο φίλος μου είχε ήδη απογοητευτεί από τον Στάλιν και «επέστρεψε» στον Λένιν. Ένα μικρό πορτρέτο του Λένιν με κορνίζα στεκόταν πάνω στο γραφείο του, ένα πορτρέτο του Μαγιακόφσκι κρεμόταν στον τοίχο και μια μεγάλη προτομή του Γκαριμπάλντι στεκόταν σε ένα λουλούδι.

Ο φίλος μου με θεωρούσε κυνικό γιατί κορόιδευα τα είδωλά του, αντιλαμβανόταν τις σαρκαστικές μου παρατηρήσεις για τον Λένιν ως βλασφημία, ήμουν απρόβλεπτος, οπισθοδρομικός, δεν μπορούσα να αξιολογήσω σωστά τα φαινόμενα στην περίπλοκη αλληλεπίδρασή τους, γιατί μόνο επιφανειακά γνώριζα τα έργα του Λένιν. . «Αν διάβαζες Λένιν», μου είπε ο φίλος μου εποικοδομητικά, «θα καταλάβαινες τα πάντα, γιατί ο Λένιν έχει τις απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις». Δεν ήμουν αντιλενινιστής, αλλά δεν πίστευα ότι ένα άτομο, έστω και μια τριπλή ιδιοφυΐα, θα μπορούσε να απαντήσει σε όλα τα ερωτήματα που απασχολούν τους ανθρώπους δεκαετίες μετά τον θάνατό του.

Πέρασαν χρόνια. Ο φίλος μου δεν έμεινε στάσιμος, αναπτύχθηκε. Το πορτρέτο του Λένιν μια μέρα εξαφανίστηκε, τη θέση του πήρε το Ροζ Λούξεμπουργκ. Ο Μπέρτολτ Μπρεχτ εμφανίστηκε δίπλα στον Μαγιακόφσκι. Στη συνέχεια, αντικαθιστώντας ο ένας τον άλλον, και μερικές φορές δίπλα-δίπλα σε προσωρινούς συνδυασμούς, εμφανίστηκαν πορτρέτα των Χέμινγουεϊ, Φώκνερ, Τσε Γκεβάρα, Φιντέλ Κάστρο, Παστερνάκ, Αχμάτοβα, Σολζενίτσιν. Ο Ζαχάρωφ δεν κρεμάστηκε για πολύ. Ο Garibaldi άντεξε περισσότερο από άλλους, ίσως επειδή η αντικατάσταση των προτομών ήταν πιο ακριβή. Μια μέρα τσακωθήκαμε.

Φτάνοντας στο σπίτι του φίλου μου λίγα χρόνια αργότερα, είδα ότι το σκηνικό είχε αλλάξει δραματικά. Στους τοίχους κρέμονταν εικόνες, πορτρέτα του Νικολάου Β', του πατέρα Πάβελ Φλορένσκι, του Ιωάννη της Κρονστάνδης και άλλων προσώπων γνωστών και άγνωστων σε εμένα με ρόμπες και μοναστηριακές κουκούλες. Παρατήρησα τον Garibaldi, καλυμμένο με ένα παχύ στρώμα σκόνης, πίσω από την ντουλάπα.

Μιλήσαμε για αυτό και για εκείνο και όταν εξέφρασα τις καθυστερημένες απόψεις μου για κάποιο θέμα, ο φίλος μου με συγκατάβαση μου είπε ότι έκανα λάθος και τα λάθη μου εξηγήθηκαν από το γεγονός ότι δεν γνώριζα τα γραπτά του πατέρα Pavel Florensky, ο οποίος μίλησε για αυτό το θέμα... Και μετά μου δόθηκε ένα απόσπασμα που θα έπρεπε να με είχε εκπλήξει εντελώς. Και συνειδητοποίησα ότι τα χρόνια που δεν βλεπόμασταν δεν ήταν μάταια για τον φίλο μου, είχε ήδη κατακτήσει πλήρως μια νέα, προηγμένη και μόνη σωστή κοσμοθεωρία και δεν θα μπορούσα να τον ξαναφτιάξω.

Το μοτίβο ανάπτυξης του φίλου μου είναι χαρακτηριστικό πολλών ανθρώπων της γενιάς μου και αρκετών προηγούμενων γενεών. Πρώην μαρξιστές και άθεοι έχουν έρθει τώρα, άλλοι στην Ορθοδοξία, άλλοι στον Βουδισμό, άλλοι στον Σιωνισμό και άλλοι στην παραψυχολογία ή το τζόκινγκ.

Και κάποτε αυτά ήταν ρομαντικά αγόρια και κορίτσια. Με φλεγόμενα μάτια και μυαλά γεμάτα αποσπάσματα από τα έργα των κλασικών της μόνης σωστής κοσμοθεωρίας. Προσωπικά τους φοβόμουν πολύ περισσότερο από επαγγελματίες αξιωματικούς ασφαλείας ή πληροφοριοδότες. Αυτοί, λόγω τεμπελιάς ή έλλειψης πειθαρχίας, θα μπορούσαν να είχαν χάσει κάτι. Και αυτοί, αφιερωμένοι στα ιδανικά, με θεμελιώδη ειλικρίνεια θα μπορούσαν, στην καλύτερη περίπτωση, να σας ρίξουν ένα χαλάζι από αποσπάσματα, και στη χειρότερη, να σας παρασύρουν σε μια συνάντηση, χωρίς να γλυτώνετε ούτε τον στενό σας φίλο, ούτε τον αγαπημένο σας δάσκαλο ή τον μπαμπά σας ή μαμά. Τώρα αυτά τα πρώην αγόρια και κορίτσια έχουν απογοητευτεί από τα ιδανικά τους. Μερικοί από αυτούς έχουν αποσυρθεί από την ενεργό εργασία, επικεντρώθηκαν στη δουλειά τους και είτε δεν αναζητούν την αλήθεια είτε την αναζητούν, αλλά όχι στα γραπτά των πρώην ειδώλων τους. Και συμπεριφέρονται αθόρυβα.

Φυσικά, όλοι ή οι περισσότεροι από εμάς έχουμε υποστεί πρωτοφανή επεξεργασία. Η ιδεολογία είχε τύμπανο μέσα μας από την κούνια. Κάποιοι το πίστεψαν ειλικρινά. Άλλοι αντιμετώπισαν τη θρησκεία σαν να ήταν ένα μείγμα πίστης και αμφιβολίας: αφού τέτοιοι λόγιοι άνθρωποι (όχι σαν εμάς) ισχυρίζονται ότι ο μαρξισμός είναι αλάνθαστος, τότε ίσως ξέρουν καλύτερα. Οι περισσότεροι νέοι, αν δεν μεγάλωσαν σε οικογένειες θρησκευτικών σεχταριστών, ήταν πρωτοπόροι και μέλη της Κομσομόλ, γιατί δεν ήξεραν άλλο τρόπο. Ακόμα και η αποτυχία να ενταχθεί στην Komsomol ήταν ήδη μια πρόκληση για τις παντοδύναμες αρχές (άλλωστε όποιος δεν είναι μαζί μας είναι εναντίον μας). Αλλά, μπαίνοντας στην Komsomol (και μερικές φορές ακόμη και στο κόμμα), παρακολουθώντας συνεδριάσεις και πληρώνοντας συνδρομές μελών, η πλειοψηφία εξακολουθούσε να διατηρεί την ικανότητα να αμφιβάλλει. Και το ένστικτο της συνείδησης δεν επέτρεπε σε όλους να παρασύρουν έναν σύντροφο σε μια συνάντηση που ψιθύρισε ένα ανέκδοτο για τον Στάλιν ή παραδέχτηκε ότι ο πατέρας του δεν πέθανε στον πόλεμο, αλλά πυροβολήθηκε ως εχθρός του λαού. Η πλειοψηφία βέβαια δεν έφερε αντίρρηση (απλώς καταστράφηκαν όσοι είχαν αντίρρηση), αλλά έμεινε σιωπηλή και υπεκφυγή. Πολλοί άνθρωποι συνδύασαν την ειλικρινή πίστη στον μαρξισμό-λενινισμό με την εντελώς αξιοπρεπή προσωπική συμπεριφορά.

Πρώην φλογερά αγόρια-κορίτσια τώρα μερικές φορές πιστεύουν σοβαρά ότι όλοι κάποτε ήταν έτσι, επειδή δεν άκουγαν κανέναν άλλο εκτός από τον εαυτό τους. Μερικοί από αυτούς, διακηρύσσοντας τώρα αντικομμουνιστικά συνθήματα, φωνάζουν και πάλι πιο δυνατά από άλλους, αν και αυτοί είναι που, τουλάχιστον λόγω γούστου, θα έπρεπε να σιωπήσουν.

Ξέρω μια μεσήλικη κυρία που, ως κορίτσι, πολέμησε τόσο σκληρά την ιδεολογική αίρεση στο ανώτατο εκπαιδευτικό της ίδρυμα που την εμπόδισαν ακόμη και οι διοργανωτές του πάρτι. Το 1953, κατηγόρησε τη φίλη της σε μια συνάντηση της Κομσομόλ ότι δεν έκλαψε την ημέρα του θανάτου του Στάλιν. Και τώρα, όταν αυτό το πρώην κορίτσι γράφει στον μεταναστευτικό τύπο: «Είμαστε Χριστιανοί», αυτό πραγματικά με προσβάλλει. Για μένα, η έννοια του «χριστιανού» συνδέθηκε πάντα με την έννοια του «ευσυνείδητου ανθρώπου», αλλά δεν μπορεί να ταξινομηθεί κάθε ένας από τους προσήλυτους μας σε αυτήν την κατηγορία ανθρώπων.

Δεν είμαι καθόλου κατά των ανθρώπων που αλλάζουν τις πεποιθήσεις τους. Αντίθετα, συμφωνώ απόλυτα με τον Λέοντα Τολστόι, ο οποίος κάποτε είπε κάτι τέτοιο: «Λένε ότι είναι κρίμα να αλλάξεις τις πεποιθήσεις σου. Και λέω: είναι κρίμα να μην τους αλλάξουμε».

Το να κρατάς πεποιθήσεις που έρχονται σε αντίθεση με τη ζωή ή την ιστορική εμπειρία είναι ανόητο και μερικές φορές εγκληματικό. Ωστόσο, προσωπικά (συγχωρέστε με για την κατηγορηματική) δεν εμπιστεύομαι καμία πεποίθηση εκτός και αν συνοδεύονται από αμφιβολίες. Και επίσης δεν πιστεύω ότι οποιαδήποτε διδασκαλία μπορεί να είναι αποδεκτή από όλους.

Αλλά ο πρώην φίλος μου το πίστεψε. Αφού πέρασε από τη μια πίστη στην άλλη, έπεισε ότι είχε αλλάξει. Στην πραγματικότητα, παρέμεινε ο ίδιος όπως ήταν. Απλώς πέταξα μερικά εισαγωγικά από το μυαλό μου και τα γέμισα με άλλα. Όμως παρέμεινε μαχητικός όπως πριν. Και χρησιμοποιώντας νέα (για αυτόν) αποσπάσματα, σκοπεύει να τα χρησιμοποιήσει όχι μόνο για αυτοϊκανοποίηση, όχι μόνο για να προχωρήσει ο ίδιος προς έναν νέο στόχο, αλλά και για να παρασύρει τους άλλους προς αυτόν.

Ο φίλος μου και οι ομοϊδεάτες του επαναλαμβάνουν την παλιά μυθοπλασία ότι η Ρωσία είναι μια ιδιαίτερη χώρα, η εμπειρία των άλλων εθνών δεν της ταιριάζει σε καμία περίπτωση, πρέπει να ακολουθήσει τον δικό της δρόμο (σαν να μην τους ακολούθησε). Οι δημιουργοί των νέων δογμάτων δεν είναι ικανοποιημένοι με τη δημοκρατία. Οι δημοκρατικές κοινωνίες, λένε, φθείρονται από υπερβολικές ελευθερίες, είναι αδύναμες, δίνουν υπερβολική προσοχή στα ανθρώπινα δικαιώματα και πολύ λίγη στις ευθύνες του, και αυτές οι κοινωνίες στην πραγματικότητα δεν οδηγούνται από εξαιρετικά άτομα, αλλά από μια γκρίζα πλειοψηφία. Ο αυταρχισμός αντιτίθεται στη δημοκρατία όχι ως συμβιβασμό, αλλά ως την πιο λογική μορφή διακυβέρνησης. Ρώτησα πολλούς υποστηρικτές του αυταρχισμού τι είναι. Μου λένε εντελώς ακατανόητα ότι αυτή είναι η εξουσία της εξουσίας, δηλαδή κάποιου σοφού ανθρώπου που όλοι θα θεωρούν την Αρχή. Αλλά αν απορρίψουμε την αιωνόβια πρακτική της δημοκρατικής εκλογής ενός έγκυρου προσώπου μέσω γενικών και ελεύθερων εκλογών για περιορισμένο χρονικό διάστημα και με περιορισμένες εξουσίες, τότε με ποιον άλλο τρόπο, από ποιον και για πόσο καιρό θα εδραιωθεί η εξουσία κανενός; Αυτή η Αρχή δεν θα αυτοδιοριστεί σε αυτή τη θέση; Και δεν θα μετατραπεί ξανά η κοινωνία, υπό τη σοφή ηγεσία της Αρχής, σε ένα κοπάδι λυσσασμένων οπαδών με εισαγωγικά και πολυβόλα; Και ο Λένιν, ο Στάλιν, ο Χίτλερ, ο Μάο δεν ήταν αρχές για εκατοντάδες εκατομμύρια ανθρώπους (και καθόλου υπερβολικούς); Γιατί ο Χομεϊνί δεν είναι ένα έγκυρο πρόσωπο;

Όλη αυτή η εικασία περί φωτισμένης αυταρχικής διακυβέρνησης μπορεί να καταλήξει σε νέα ιδεολογική τρέλα. Δεν βασίζονται σε καμία ιστορική εμπειρία ή σε κανένα πραγματικό γεγονός. Πού, σε ποια χώρα υπάρχει τουλάχιστον ένας σοφός αυταρχικός κυβερνήτης; Πώς είναι καλύτερος από τους κυβερνώντες που εκλέγονται δημοκρατικά και ελέγχονται από τη «γκρίζα» πλειοψηφία; Γιατί οι αυταρχικές χώρες είναι καλύτερες από τις δημοκρατίες;

Οι κήρυκες του αυταρχισμού που μετανάστευσαν από τη Σοβιετική Ένωση απαντούν εύγλωττα σε αυτό το ερώτημα, επιλέγοντας ως τόπο διαμονής τους δημοκρατικές και ποτέ αυταρχικές χώρες.

Οι αυταρχικοί, όπως και οι δημιουργοί που προηγήθηκαν, είναι οι μόνοι σωστές κοσμοθεωρίες, είναι πολύ επιρρεπείς στη ρητορική και τη δημαγωγία. Λένε: «Λοιπόν, εντάξει, καλά, δημοκρατία, τι ακολουθεί;» Μπορείτε επίσης να τους ρωτήσετε: «Αυταρχισμός, τι ακολουθεί;»

Μερικοί αυταρχικοί ακόμη και τώρα, που αποκαλούν μόνο τους εαυτούς τους αληθινούς πατριώτες (που είναι, τουλάχιστον, άσεμνο), δηλώνουν συκοφάντες και μισητές της Ρωσίας όλους όσους διαφωνούν με τον εαυτό τους (όπως οι Μπολσεβίκοι αποκαλούσαν τους αντιπάλους τους εχθρούς του λαού) και Δεν μου είναι καθόλου δύσκολο να φανταστώ πώς και εναντίον ποιών χρησιμοποιούν τον αστυνομικό μηχανισμό του μελλοντικού αυταρχικού συστήματος, αν ποτέ δημιουργηθεί.

Μέχρι να συμβεί αυτό, θα τολμήσω να πω ότι κανένα σοβαρό πρόβλημα δεν μπορεί να λυθεί χωρίς δημοκρατία. Το ερώτημα «Δημοκρατία, τι μετά;» δεν έχει νόημα γιατί η δημοκρατία δεν είναι στόχος, αλλά τρόπος ύπαρξης με τον οποίο οποιοσδήποτε λαός, οποιαδήποτε ομάδα ανθρώπων, κάθε άτομο μπορεί να ζήσει σύμφωνα με τις εθνικές, θρησκευτικές, πολιτιστικές ή άλλες κλίσεις του, χωρίς να εμποδίζει τους άλλους να δείξουν τις κλίσεις τους. Η δημοκρατία, σε αντίθεση με τις μόνες σωστές κοσμοθεωρίες, δεν στερεί από κανέναν λαό την πρωτοτυπία του· κάτω από αυτήν, οι Γερμανοί παραμένουν Γερμανοί, οι Βρετανοί παραμένουν Άγγλοι και οι Ιάπωνες παραμένουν Ιάπωνες.

Δεν ισχυρίζομαι καθόλου ότι η Ρωσία είναι ήδη έτοιμη για δημοκρατικές αλλαγές. Υποψιάζομαι μάλιστα ότι δεν είναι καθόλου έτοιμη. Ξέρω μόνο ότι αν το σώμα έχει καρκίνο, είναι ανόητο να πιστεύει κανείς ότι μπορεί να αναρρώσει χωρίς καμία θεραπεία ή με τη βοήθεια θεραπείας που δεν είναι κατάλληλη για την ασθένεια.

Αυτό το κείμενο είναι ένα εισαγωγικό απόσπασμα.Από το βιβλίο Εκατόν Σαράντα Συζητήσεις με τον Μολότοφ συγγραφέας Τσούεφ Φέλιξ Ιβάνοβιτς

Η κοσμοθεωρία είναι αυτή της διανόησης, αλλά... Βλέπουμε ντοκιμαντέρ για τον Λένιν στην τηλεόραση με τον Μολότοφ. Δείχνουν τον Σιμπίρσκ. «Ο Κερένσκι γεννήθηκε επίσης εκεί», λέω. «Ο Κερένσκι είναι ικανός άνθρωπος, καλός ομιλητής». Είχα την ευκαιρία να τον ακούσω πολλές φορές και αμέσως να εναντιωθώ

Από το βιβλίο Ένα όνειρο έγινε πραγματικότητα του Μπόσκο Τερέσιο

Σωστή χρήση βίας Ένας από τους δασκάλους καθυστέρησε ως συνήθως και η τάξη ήταν σε αφάνταστη αναταραχή. «Κάποιοι ήθελαν να νικήσουν τον Comollo και έναν άλλο καλό τύπο, τον Anthony Candelo», γράφει ο Don Bosco. Απαίτησα να τους αφήσω ήσυχους, αλλά οι χούλιγκαν δεν άκουσαν και

Από το βιβλίο του Caragiale συγγραφέας Konstantinovsky Ilya Davydovich

Η ΣΩΣΤΗ ΛΕΞΗ Οι σύγχρονοι του Caragiale νόμιζαν ότι έγραφε ελάχιστα. Το «Stormy Night» γράφτηκε από έναν εικοσιεπτάχρονο συγγραφέα. "Το χαμένο γράμμα" - τριάντα δύο ετών. Μετά από αυτό πέρασαν χρόνια και φαινόταν ότι ο Καραγιάλε είχε εγκαταλείψει τη σοβαρή δουλειά. Το δράμα «Επίθεση» δεν είχε επιτυχία.

Από το βιβλίο Tselikovskaya συγγραφέας Βοστρίσεφ Μιχαήλ Ιβάνοβιτς

Κοσμοθεωρία Tselikovskaya, του οποίου ο παππούς ήταν αγροτικός εξάγονος και του οποίου ο πατέρας, έχοντας ήδη μετακομίσει στη Μόσχα, εργαζόταν ως αντιβασιλέας της εκκλησιαστικής χορωδίας στον καθεδρικό ναό Yelokhovsky, πήγαινε συχνά στο ναό του Θεού. Όμως, σύμφωνα με την ίδια, δεν της άρεσε να λέει στους φίλους της για αυτές τις επισκέψεις

Από το βιβλίο του Χίτσκοκ. Ο τρόμος που προκάλεσε το "Psycho" από τον Rebello Stephen

Φροντίδα και χειρισμός ψυχών Έχοντας ξεπεράσει επιδέξια τους λογοκριτές, ο Χίτσκοκ ήταν ελεύθερος να στρέψει την προσοχή του στην εξαπάτηση του κινηματογραφικού κοινού. Μέχρι εκείνη τη στιγμή, συνειδητοποίησε με ευχαρίστηση ότι είχε πετύχει τον στόχο του: είχε κάνει μια ταινία που δεν έμοιαζε με καμία άλλη που είχε δημιουργήσει στο παρελθόν, και

Από το βιβλίο Ο Τσέχοφ στη ζωή: πλοκές για ένα σύντομο μυθιστόρημα συγγραφέας Σούχιχ Ιγκόρ Νικολάεβιτς

ΚΟΣΜΟΘΕΩΡΙΑ ...Κατακρίθηκε για την έλλειψη κοσμοθεωρίας του. Μια γελοία μομφή! Η κοσμοθεωρία με την ευρεία έννοια του όρου είναι κάτι αναγκαστικά χαρακτηριστικό του ανθρώπου, γιατί είναι η προσωπική ιδέα του ανθρώπου για τον κόσμο και τον ρόλο του σε αυτόν.

Από το βιβλίο Στον τελευταίο κύκλο συγγραφέας Ρεσετόφσκαγια Νατάλια Αλεξέεβνα

Σωστή λύση! Αφού μάθαμε για το Διάταγμα του Προεδρείου του Ανωτάτου Σοβιέτ της ΕΣΣΔ σχετικά με τη στέρηση της υπηκοότητας του Σολζενίτσιν και την εκδίωξή του από τη Σοβιετική Ένωση, είπαμε, συγκεντρωμένοι στο εργαστήριο: «Η σωστή απόφαση!» Είμαστε νέοι μετασχηματιστές του φυτό, πτυχιούχοι

Από το βιβλίο του Μιχαήλ Λομονόσοφ συγγραφέας Balandin Rudolf Konstantinovich

Κοσμοθεωρία Υπάρχουν αντικρουόμενες απόψεις για τον Lomonosov ως φιλόσοφο. Καθηγητής Φιλοσοφίας στο Πανεπιστήμιο της Αγίας Πετρούπολης N.O. Lossky, εκδιώχθηκε το 1922 από Σοβιετική Ρωσία, στο “The History of Russian Philosophy” (1951) δεν τον ανέφερε καν. Ένας άλλος Ρώσος μετανάστης φιλόσοφος,

Από το βιβλίο Proof of Heaven συγγραφέας Έμπεν Αλεξάντερ

Από το βιβλίο Τσέχοφ χωρίς γυαλάδα συγγραφέας Fokin Pavel Evgenievich

Κοσμοθεωρία Alexander Rafailovich Kugel: Ο Τσέχοφ δεν ανήκε σε κανένα λογοτεχνικό κύκλο. Ο Τσέχοφ ήταν τον Νοέμβριο. Ώρα», αλλά ήταν τυχαίος καλεσμένος εκεί. ήταν στο «Ρουσκ. Σκέψεις», αλλά εμφανίστηκε και τον Νοέμβριο. Χρόνος"; ήταν τακτικός στο Suvorin's και ανέβασε το έργο στο

Από το βιβλίο Φύλλα Ημερολογίου. Τόμος 2 συγγραφέας Ρέριχ Νικολάι Κωνσταντίνοβιτς

Η σωστή ανάθεση Ήταν σωστό το πρόγραμμα που δόθηκε στα ιδρύματά μας στη Νέα Υόρκη; Ας το συγκρίνουμε με πολλά ινστιτούτα τέχνης και ας πούμε: το έργο ήταν σωστό. Εδώ είναι το Μουσείο Σύγχρονη τέχνηστη Νέα Υόρκη με τις αυξανόμενες συλλογές, εκθέσεις, εκδόσεις,

Από το βιβλίο Turgenev χωρίς στιλπνότητα συγγραφέας Fokin Pavel Evgenievich

Κοσμοθεωρία Yakov Petrovich Polonsky: Οι φιλοσοφικές πεποιθήσεις του Turgenev και η κατεύθυνση του μυαλού του ήταν λίγο πολύ θετικές και στο τέλος της ζωής του έφεραν το αποτύπωμα της απαισιοδοξίας. Αν και ήταν θαυμαστής του Χέγκελ στα νιάτα του, αφηρημένες έννοιες

Από το βιβλίο Ο Χίτλερ και ο Θεός του [Πίσω από τις σκηνές του φαινομένου του Χίτλερ] συγγραφέας Frekem George van

14. Η εξέλιξη της κοσμοθεωρίας του Sri Aurobindo δεν έχει ολοκληρωθεί. Η λογική δεν είναι η τελευταία λέξη της φύσης και ο άνθρωπος δεν είναι η τελευταία της μορφή. Και όπως ο άνθρωπος προήλθε από ένα ζώο, έτσι και ένας υπεράνθρωπος θα προκύψει από τον άνθρωπο. Διπλή Σκάλα Sri Aurobindo Η κοσμοθεωρία του Sri Aurobindo

Από το βιβλίο The Biggest Fool Under the Sun. 4646 χιλιόμετρα με τα πόδια σπίτι από τον Rehage Christophe

Το σωστό μέρος Δώδεκα παιδιά πέταξαν στο δωμάτιό μου από τον δρόμο του χωριού και πηδούσαν γύρω μου. Πρέπει να τους δείξω τις φωτογραφίες. Καθόμαστε στο μπαστούνι μου και κοιτάμε φωτογραφίες στο φορητό υπολογιστή—μία άλλη, άλλη και άλλη. Αν τους αρέσει ιδιαίτερα μια φωτογραφία, τότε θα το κάνω

Από το βιβλίο «Δεν ζήσαμε μάταια...» (Βιογραφία του Καρλ Μαρξ και του Φρίντριχ Ένγκελς) συγγραφέας Gemkov Heinrich

A New World View Στο χειρόγραφο πολλών εκατοντάδων σελίδων τους, ο Μαρξ και ο Ένγκελς εξήγησαν ότι για να μπορέσουν οι άνθρωποι να ασχοληθούν με την πολιτική, την επιστήμη, την τέχνη και τη θρησκεία, πρέπει να τρώνε, να πίνουν, να ντυθούν και να έχουν ένα σπίτι. Υποστήριξαν ότι η παραγωγή

Από το βιβλίο Diary of a Youth Pastor συγγραφέας Romanov Alexey Viktorovich

Σωστή Κατανόηση Όταν υπηρετείτε τη νεολαία, πρέπει να καταλάβετε ότι η νεολαία θα μεγαλώσει και θα φύγει μετά από κάποιο χρονικό διάστημα, και κάποιοι θα φύγουν. Πρέπει όμως να είσαι θετικός. Κάποιος λέει: «Όλοι πάνε στη Μόσχα να ζήσουν». Αλλά και ο κόσμος φεύγει από τη Μόσχα.Θυμάμαι πόσο μόνος