Anthropogenesis (greacă anthropos man, origine geneza), part evolutie biologica, ceea ce a dus la apariția speciei Homo sapiens, care s-a separat de alți hominide, antropoid
maimuţe şi maimuţe mamiferele placentare. Acesta este procesul de formare istorică și evolutivă a tipului fizic al unei persoane, dezvoltarea sa inițială activitatea muncii, vorbire și societate.
Etape ale evoluției umane
Oamenii de știință susțin că omul modern nu a descins din maimuțele moderne, care se caracterizează printr-o specializare îngustă (adaptare la un mod de viață strict definit în pădurile tropicale), ci din animale extrem de organizate care au murit în urmă cu câteva milioane de ani - dryopithecus.
Conform descoperirilor paleontologice (rămășițe fosile), cu aproximativ 30 de milioane de ani în urmă au apărut pe Pământ primatele antice Parapithecus, care trăiau în spații deschise și în copaci. Fălcile și dinții lor erau asemănători cu cei ai maimuțelor. Parapithecus a dat naștere la giboni și urangutani moderni, precum și ramura dispărută a Dryopithecus. Acestea din urmă în dezvoltarea lor au fost împărțite în trei linii: una dintre ele a dus la gorila modernă, cealaltă la cimpanzeu, iar a treia la Australopithecus și de la el la om. Relația Dryopithecus cu oamenii a fost stabilită pe baza unui studiu al structurii maxilarului și a dinților săi, descoperit în 1856 în Franța. Cea mai importantă etapă pe calea transformării animalelor asemănătoare maimuțelor în oameni antici a fost apariția mersului drept. Din cauza schimbărilor climatice și a răririi pădurilor, a avut loc o tranziție de la un mod de viață arboricol la unul terestru; pentru a cerceta mai bine zona în care strămoșii umani aveau mulți dușmani, ei trebuiau să stea pe membrele posterioare. Ulterior, selecția naturală a dezvoltat și consolidat postura verticală și, drept consecință, mâinile au fost eliberate de funcțiile de sprijin și mișcare. Așa au apărut Australopithecines - genul căruia îi aparțin hominidele (o familie de oameni)..
Australopithecus
Australopitecinele sunt primate bipede foarte dezvoltate care au folosit obiecte de origine naturală ca instrumente (prin urmare, australopitecurile nu pot fi considerate încă umane). Rămășițele osoase de australopitecine au fost descoperite pentru prima dată în 1924 în Africa de Sud. Erau înalți ca un cimpanzeu și cântăreau aproximativ 50 kg, volumul creierului lor atingea 500 cm3 - conform acestei caracteristici, Australopithecus este mai aproape de oameni decât oricare dintre maimuțele fosile și moderne.
Structura oaselor pelvine și poziția capului erau similare cu cele ale oamenilor, indicând o poziție verticală a corpului. Ei au trăit în urmă cu aproximativ 9 milioane de ani în stepele deschise și au mâncat alimente vegetale și animale. Uneltele muncii lor erau pietre, oase, bastoane, fălci fără urme de prelucrare artificială.
Un om priceput
Neavând o specializare îngustă a structurii generale, Australopithecus a dat naștere unei forme mai progresive, numită Homo habilis - un om iscusit. Rămășițele sale osoase au fost descoperite în 1959 în Tanzania. Vârsta lor este determinată a fi de aproximativ 2 milioane de ani. Înălțimea acestei creaturi a ajuns la 150 cm.Volumul creierului era cu 100 cm3 mai mare decât cel al australopitecinilor, dinții de tip uman, falangele degetelor erau turtite ca cele ale unei persoane.
Deși a combinat caracteristicile atât ale maimuțelor, cât și ale oamenilor, trecerea acestei creaturi la fabricarea de unelte de pietricele (piatră bine făcută) indică apariția activității sale de muncă. Ar putea prinde animale, arunca cu pietre și efectua alte acțiuni. Mormanele de oase găsite cu fosilele Homo habilis indică faptul că carnea a devenit o parte regulată a dietei lor. Acești hominide foloseau unelte brute din piatră.
Homo erectus
Homo erectus este un bărbat care merge drept. specia din care se crede că a evoluat oamenii moderni. Vârsta sa este de 1,5 milioane de ani. Fălcile, dinții și crestele sprâncenelor erau încă masive, dar volumul creierului unor indivizi era același cu cel al oamenilor moderni.
Unele oase de Homo erectus au fost găsite în peșteri, sugerând căminul său permanent. Pe lângă oase de animale și unelte de piatră destul de bine făcute, în unele peșteri s-au găsit grămezi de cărbune și oase arse, așa că, se pare, în acest moment, australopitecii învățaseră deja să facă foc.
Această etapă a evoluției hominidelor coincide cu așezarea altor regiuni mai reci de către oameni din Africa. Ar fi imposibil să supraviețuiești iernilor reci fără a dezvolta comportamente complexe sau abilități tehnice. Oamenii de știință emit ipoteza că creierul preuman al lui Homo erectus a fost capabil să găsească soluții sociale și tehnice (foc, îmbrăcăminte, depozitare a alimentelor și locuințe în peșteră) la problemele asociate cu supraviețuirea frigului iernii.
Astfel, toate hominidele fosile, în special australopithecus, sunt considerate a fi predecesorii oamenilor.
Evoluția caracteristicilor fizice ale primilor oameni, inclusiv a omului modern, acoperă trei etape: oameni antici sau arhantropi; oameni antici sau paleoantropi; oameni moderni sau neoantropi.
Arhantropii
Primul reprezentant al arhantropilor este Pithecanthropus (om japonez) - un om-maimuță care merge drept. Oasele lui au fost găsite pe insulă. Java (Indonezia) în 1891. Inițial, vârsta sa a fost determinată a fi de 1 milion de ani, dar, conform unei estimări moderne mai precise, are puțin mai mult de 400 de mii de ani. Înălțimea lui Pithecanthropus a fost de aproximativ 170 cm, volumul craniului a fost de 900 cm3. Ceva mai târziu a existat Sinanthropus (chinez). Numeroase rămășițe ale acestuia au fost găsite în perioada 1927-1963. într-o peșteră de lângă Beijing. Această creatură a folosit focul și a făcut unelte de piatră. Acest grup de oameni antici include și Omul Heidelberg.
Paleoantropii
Paleoantropii - Neanderthalienii au părut să-i înlocuiască pe arhantropii. Cu 250-100 de mii de ani în urmă, erau răspândite pe scară largă în toată Europa. Africa. Asia de Vest și de Sud. Neanderthalienii au făcut o varietate de unelte de piatră: topoare de mână, răzuitoare, vârfuri ascuțite; au folosit foc și haine aspre. Volumul creierului lor a crescut la 1400 cm3.
Caracteristicile structurale ale maxilarului inferior arată că aveau o vorbire rudimentară. Ei trăiau în grupuri de 50-100 de indivizi și în timpul înaintării ghețarilor au folosit peșteri, alungând animalele sălbatice din ele.
Neoantropi și Homo sapiens
Neanderthalienii au fost înlocuiți de oameni moderni - Cro-Magnons - sau neoantropi. Au apărut în urmă cu aproximativ 50 de mii de ani (rămășițele lor osoase au fost găsite în 1868 în Franța). Cro-Magnonii formează singurul gen al speciei Homo Sapiens - Homo sapiens. Trăsăturile lor asemănătoare maimuțelor au fost complet netezite, a existat o protuberanță caracteristică a bărbiei pe maxilarul inferior, indicând capacitatea lor de a articula vorbirea, iar în arta de a face diverse unelte din piatră, os și corn, Cro-Magnonii au mers mult înainte. comparativ cu oamenii de Neanderthal.
Au îmblânzit animalele și au început să stăpânească agricultura, ceea ce le-a permis să scape de foame și să obțină o varietate de alimente. Spre deosebire de predecesorii lor, evoluția Cro-Magnonilor s-a desfășurat sub marea influență a factorilor sociali (unitatea echipei, sprijinul reciproc, îmbunătățirea activității de muncă, un nivel superior de gândire).
Apariția lui Cro-Magnon este etapa finală în formarea omului modern . Turma umană primitivă a fost înlocuită de primul sistem tribal, care a completat formarea societății umane, al cărei progres ulterior a început să fie determinat de legile socio-economice.
18) Dovezi ale originii omului din animale. Atavisme și rudimente la om.
LA se face referire la el în mod tradițional comparative anatomice, embriologice, fiziologice și biochimice, genetice moleculare, paleontologice.
1. Anatomic comparativ.
Planul general al structurii corpului uman este similar cu structura corpului cordatelor. Scheletul este format din aceleași secțiuni ca cele ale altor mamifere. Cavitatea corpului este împărțită de diafragmă în secțiuni abdominale și toracice. Sistemul nervos este de tip tubular. În urechea medie sunt trei osule auditive (ciocan, incus, etrier), există auricule și mușchii auriculari asociați. Pielea umană, ca și alte mamifere, conține glande mamare, sebacee și sudoripare. Sistemul circulator este închis, există o inimă cu patru camere. Confirmarea originii animale a omului este prezența rudimentelor și atavismelor.
2. Embriologice.
În embriogeneza umană se observă principalele etape de dezvoltare caracteristice vertebratelor (clivaj, blastula, gastrula etc.) În primele etape ale dezvoltării embrionare, embrionul uman dezvoltă semne caracteristice vertebratelor inferioare: notocorda, fante branhiale în faringian. cavitate, tub nervos gol, simetrie bilaterală în structura corpului, suprafață netedă a creierului. Dezvoltarea ulterioară a embrionului prezintă caracteristici caracteristice mamiferelor: mai multe perechi de mameloane, prezența părului pe suprafața corpului, ca la toate mamiferele (cu excepția monotremelor și marsupialelor), dezvoltarea bebelușului în corpul mamei și nutriția. a fătului prin placentă.
3. Fiziologice și biochimice.
La oameni și maimuțe, structura hemoglobinei și a altor proteine din organism este foarte asemănătoare. Există asemănări în grupele de sânge. Sângele cimpanzeului pigmeu (bonobo) din grupul corespunzător poate fi transfuzat la oameni. Oamenii au și antigenul sanguin Rh (acesta a fost identificat pentru prima dată la maimuța Rhesus). Maimuțele sunt aproape de oameni în ceea ce privește durata sarcinii și momentul pubertății.
4. Genetică moleculară.
Toate maimuțele au un număr diploid de cromozomi 2 n = 48. La om, 2 n = 46 (s-a stabilit că cromozomul 2 la om se formează prin fuziunea a doi cromozomi, omologi cu cei de la cimpanzei). Disponibil grad înalt omologie în structura primară a genelor (mai mult de 90% dintre genele umane și ale cimpanzeului sunt similare între ele).
5. Paleontologice.
Au fost găsite numeroase rămășițe fosile (oase individuale, dinți, fragmente de schelete, unelte etc.), care fac posibilă alcătuirea unei serii evolutive de forme ancestrale ale omului modern și explicarea principalelor direcții ale evoluției acestora.
Diferența dintre oameni și animale
Modificările ereditare care au apărut în timpul evoluției sub controlul selecției naturale au contribuit la apariția unei posturii verticale la oameni, la eliberarea mâinilor, la dezvoltarea și mărirea craniului creierului și la reducerea părții sale faciale. În același timp, oamenii au dezvoltat nevoia de producere sistematică de instrumente, care au contribuit la îmbunătățirea structurii și funcției mâinii, creierului, aparatului de vorbire, activității mentale și apariția vorbirii. Viziunea color binoculară (stereoscopică), care a fost prezentă la strămoșii umani, a jucat un rol semnificativ în dezvoltarea creierului și a mâinii.
Atavisme și rudimente la om.
Rudimentele sunt organe care și-au pierdut semnificația de bază în procesul de dezvoltare evolutivă a organismului.
Multe organe vestigiale nu sunt complet inutile și îndeplinesc unele funcții minore cu ajutorul unor structuri aparent destinate unor scopuri mai complexe.
Atavismul este apariția la un individ a unor caracteristici caracteristice strămoșilor îndepărtați, dar absente la cei din apropiere.
Apariția atavismelor se explică prin faptul că genele responsabile de această trăsătură sunt păstrate în ADN, dar nu funcționează deoarece sunt suprimate prin acțiunea altor gene.
Rudimente la om:
∙ vertebre caudale;
∙ unii oameni au un mușchi vestigial al cozii, extensor coccygis, identic cu mușchii care mișcă coada la alte mamifere. Este atașat de coccis, dar din moment ce coccisul la om se poate mișca cu greu, acest mușchi este inutil pentru oameni;
∙ păr de pe corp;
∙ mușchi speciali arrectores pilorum, care la strămoșii noștri au servit pentru a „ridica blana pe cap” (acest lucru este util pentru termoreglare și, de asemenea, ajută animalele să arate mai mari - pentru a intimida prădătorii și concurenții). La om, contracția acestor mușchi are ca rezultat „bugea de găină”, ceea ce este puțin probabil să aibă o anumită valoare adaptativă;
∙ trei mușchi ai urechii care le-au permis strămoșilor noștri să-și miște urechile. Sunt oameni care știu să folosească acești mușchi. Acest lucru ajută animalele cu urechi mari să determine direcția sursei de sunet, dar la oameni această abilitate poate fi folosită doar pentru distracție;
∙ ventriculii Morgani ai laringelui;
∙ apendicele vermiform al cecului (apendice). Observațiile pe termen lung au arătat că îndepărtarea apendicelui nu are un efect semnificativ asupra speranței de viață și a sănătății oamenilor, cu excepția faptului că după această operație oamenii, în medie, suferă de colită puțin mai rar;
∙ reflexul de apucare la nou-născuți (ajută puii de maimuță să se țină de blana mamei);
∙ sughiț: am moștenit această mișcare reflexă de la strămoșii noștri îndepărtați - amfibieni. La un mormoloc, acest reflex permite unei porțiuni de apă să treacă rapid prin fante branhiale. Atât la oameni, cât și la mormoloci, acest reflex este controlat de aceeași parte a creierului și poate fi suprimat prin aceleași mijloace (de exemplu, inhalarea de dioxid de carbon sau îndreptarea pieptului);
∙ lanugo: creșterea părului care se dezvoltă într-un embrion uman pe aproape întregul corp, cu excepția palmelor și tălpilor picioarelor, și dispare cu puțin timp înainte de naștere (bebelușii prematuri se nasc uneori cu lanugo).
Exemple de atavisme:
∙ apendice caudal la om;
∙ păr continuu pe corpul uman;
∙ perechi suplimentare de glande mamare;
19 . Îmbătrânirea corpului. Teoriile îmbătrânirii. Geriatrie și gerontologie.
Bătrânețea este o etapă de dezvoltare individuală, la atingerea căreia organismul experimentează schimbări regulate în condiția fizică, aspect, sfera emoțională.Modificările senile devin evidente și cresc în perioada post-reproductivă a ontogenezei. Totuși, începutul declinului funcției de reproducere sau chiar pierderea sa completă nu poate servi drept limită inferioară a bătrâneții. Într-adevăr, menopauza la femei, care constă în încetarea eliberării ovulelor mature din ovar și, în consecință, încetarea sângerării lunare, determină sfârșitul perioadei de reproducere a vieții. Cu toate acestea, până la menopauza este atinsă, majoritatea funcţionează şi semne externe sunt departe de a ajunge la starea caracteristică bătrânilor. Pe de altă parte, multe dintre schimbările pe care le asociem cu bătrânețea încep înainte de declinul funcției de reproducere. Acest lucru se aplică atât semnelor fizice (încărunțirea părului, dezvoltarea hipermetropiei), cât și funcțiilor diferitelor organe. De exemplu, la bărbați, o scădere a eliberării hormonilor sexuali masculini de către gonade și o creștere a eliberării de hormoni gonadotropi de către glanda pituitară, care este tipică pentru un organism bătrân, începe la aproximativ 25 de ani.
Există vârste cronologice și biologice (fiziologice).
Conform clasificării moderne, pe baza evaluării multor indicatori medii ai stării corpului, persoanele a căror vârstă cronologică a atins 60-74 de ani sunt numiți vârstnici, 75-89 de ani - vechi, peste 90 de ani - centenari. Determinarea exactă a vârstei biologice este complicată de faptul că semnele individuale ale bătrâneții apar la diferite vârste cronologice și se caracterizează prin rate diferite de creștere. În plus, schimbările legate de vârstă chiar și într-o singură trăsătură sunt supuse unor variații semnificative de gen și individuale.
Să luăm în considerare un astfel de semn ca fermitatea (elasticitatea) pielii. În acest caz, aceeași vârstă biologică este atinsă de o femeie la aproximativ 30 de ani, și de un bărbat la 80 de ani. De aceea, în primul rând, femeile au nevoie de îngrijire competentă și constantă a pielii. Pentru a determina vârsta biologică, care este necesară pentru evaluarea ratei de îmbătrânire, se folosesc baterii de teste, efectuând o evaluare combinată a multor semne care se schimbă în mod natural în timpul vieții.
La baza unor astfel de baterii se află indicatori funcționali complexi, a căror stare depinde de activitatea coordonată a mai multor sisteme ale corpului. Testele simple sunt de obicei mai puțin informative. De exemplu, viteza de propagare a unui impuls nervos, care depinde de starea fibrei nervoase, scade în intervalul de vârstă 20-90 de ani cu 10%, în timp ce capacitatea vitală a plămânilor, determinată de munca coordonată a sistemul respirator, nervos și muscular, scade cu 50%.
Starea de bătrânețe se realizează prin modificări care alcătuiesc conținutul procesului de îmbătrânire. Acest proces acoperă toate nivelurile organizarea structurală indivizi - moleculare, subcelulare, celulare, tisulare, organe. Rezultatul general al numeroaselor manifestări parțiale ale îmbătrânirii la nivelul întregului organism este o scădere tot mai mare a viabilității individului cu vârsta, o scădere a eficacității mecanismelor adaptative, homeostatice. S-a demonstrat, de exemplu, că șobolanii tineri, după scufundarea în apă cu gheață timp de 3 minute, își restabilesc temperatura corpului în aproximativ 1 oră. Animalele de vârstă mijlocie necesită 1,5 ore, iar cele bătrâne - aproximativ 2 ore.
În general, îmbătrânirea duce la o creștere progresivă a probabilității de deces. Astfel, sensul biologic al îmbătrânirii este că face moartea organismului inevitabilă. Acesta din urmă este o modalitate universală de a limita participarea unui organism multicelular la reproducere. Fără moarte, nu ar exista schimbarea generațiilor - una dintre principalele condiții ale procesului evolutiv.
Modificările legate de vârstă în procesul de îmbătrânire nu implică în toate cazurile o scădere a capacității de adaptare a organismului. Pe parcursul vieții, oamenii și vertebratele superioare câștigă experiență și își dezvoltă capacitatea de a evita situațiile potențial periculoase. Sistemul imunitar este și el interesant în acest sens. Deși eficacitatea sa scade în general după ce organismul ajunge la o stare de maturitate, datorită „memoriei imunologice” în raport cu unele infecții, bătrânii pot fi mai protejați decât cei tineri.
IPOTEZE CARE EXPLICĂ MECANISME DE ÎMBĂTRÂNIREA
Gerontologia cunoaște cel puțin 500 de ipoteze care explică atât cauza principală, cât și mecanismele de îmbătrânire a organismului. Marea majoritate a acestora nu au trecut testul timpului și prezintă un interes pur istoric. Acestea, în special, includ ipoteze care leagă îmbătrânirea cu consumul unei substanțe speciale din nucleele celulare, frica de moarte, pierderea unor substanțe neregenerabile primite de organism în momentul fertilizării, autointoxicarea cu deșeuri, și toxicitatea produselor formate sub influența microflorei intestinului gros. Ipotezele care au valoare științifică astăzi corespund uneia dintre cele două direcții principale.
Unii autori consideră îmbătrânirea ca un proces stocastic de acumulare legată de vârstă de „erori” care apar inevitabil în timpul proceselor normale de viață, precum și deteriorarea mecanismelor biologice sub influența factorilor interni (mutații spontane) sau externi (radiații ionizante). Stochasticitatea este determinată de natura aleatorie a schimbărilor de timp și locație în organism. ÎN diverse opțiuni ipotezele acestei direcții, rolul principal este atribuit diferitelor structuri intracelulare, a căror lezare primară determină tulburări funcționale la nivel celular, tisular și organ. În primul rând, acesta este aparatul genetic al celulelor (ipoteza mutațiilor somatice). Mulți cercetători asociază modificările inițiale ale îmbătrânirii organismului cu modificări ale structurii și, în consecință, proprietăților fizico-chimice și biologice ale macromoleculelor: ADN, ARN, proteine cromatinei, proteine citoplasmatice și nucleare, enzime. Lipidele membranei celulare, care sunt adesea ținte pentru radicalii liberi, ies în evidență. Eșecurile în funcționarea receptorilor, în special a membranelor celulare, perturbă eficacitatea mecanismelor de reglare, ceea ce duce la o nepotrivire a proceselor vitale.
Direcția luată în considerare include și ipoteze care văd baza fundamentală a îmbătrânirii în uzura crescândă a structurilor odată cu vârsta, variind de la macromolecule până la organismul în ansamblu, ducând în cele din urmă la o stare incompatibilă cu viața. Această viziune este însă prea simplă.
Să reamintim că apariția și acumularea modificărilor mutaționale în ADN sunt rezistate de mecanisme naturale antimutaționale, iar consecințele dăunătoare ale formării radicalilor liberi.
sunt reduse datorită funcţionării mecanismelor antioxidante. Astfel, dacă „conceptul de uzură” al structurilor biologice reflectă corect esența îmbătrânirii, atunci rezultatul sub forma unei rate mai mari sau mai mici de modificări senile, vârsta la care aceste modificări devin evidente la diferite persoane, este o consecinţă a suprapunerii proceselor distructive şi protectoare. În acest caz, ipoteza uzurii include în mod inevitabil
factori precum predispoziția genetică, condițiile și chiar stilul de viață, de care, după cum am văzut, depinde rata de îmbătrânire.
A doua direcție este reprezentată de ipoteze genetice sau de program, conform cărora procesul de îmbătrânire este sub control genetic direct. Acest control, conform unei opinii, este efectuat folosind gene speciale. Potrivit altor opinii, este asociată cu prezența unor programe genetice speciale, așa cum este cazul altor etape ale ontogenezei, de exemplu embrionare.
Există dovezi în favoarea naturii programate a îmbătrânirii, dintre care multe au fost deja discutate în secțiune. 8.6.1. De obicei se referă și la prezența în natură a speciilor la care, în urma reproducerii, modificările cresc rapid, ducând la moartea animalelor. Un exemplu tipic este somonul din Pacific (somon sockeye, somon roz), care moare după depunere. Mecanismul de declanșare în acest caz este asociat cu o schimbare a regimului de secreție al hormonilor sexuali, care ar trebui considerată ca o caracteristică a programului genetic de dezvoltare individuală a salmonidelor, reflectând ecologia lor, și nu ca un mecanism universal de îmbătrânire.
Este de remarcat faptul că somonul roz castrat nu depun icre și trăiește de 2-3 ori mai mult. În timpul acestor ani suplimentari de viață ar trebui să ne așteptăm să apară semne de îmbătrânire în celule și țesuturi. Unele ipoteze ale programului se bazează pe presupunerea că un ceas biologic funcționează în organism, în conformitate cu care apar modificări legate de vârstă. Rolul „ceasului” este atribuit, în special, glandei timus, care încetează să funcționeze atunci când corpul intră la vârsta adultă. Un alt candidat este sistemul nervos, în special unele dintre părțile sale (hipotalamus, sistemul nervos simpatic), al cărui element funcțional principal este în primul rând celulele nervoase îmbătrânite. Să presupunem că încetarea funcțiilor timusului la o anumită vârstă, care este fără îndoială sub control genetic, este un semnal al începerii îmbătrânirii organismului. Acest lucru, însă, nu înseamnă control genetic al procesului de îmbătrânire. În absența timusului, controlul imunologic asupra proceselor autoimune este slăbit. Dar pentru ca aceste procese să aibă loc, sunt necesare fie limfocite mutante (deteriorări ADN), fie proteine cu structură modificată și proprietăți antigenice.
Gerontologie și Geriatrie
Gerontologia (din grecescul gerontos - moș) este o ramură a biologiei și medicinei care studiază tiparele de îmbătrânire ale ființelor vii, inclusiv ale oamenilor. Principalele domenii ale gerontologiei includ studiul principalelor cauze, mecanisme și condiții ale îmbătrânirii, căutarea unor mijloace eficiente de creștere a speranței de viață și extinderea perioadei de capacitate activă de muncă.
Geriatria (din greaca iatreia - tratament) este un domeniu al medicinei clinice care studiaza diagnosticul, tratamentul si prevenirea afectiunilor persoanelor in varsta si senile.
Un proces care se întinde pe aproximativ 3 milioane de ani. Totuși, pe teritoriul Africii s-au găsit rămășițe de creaturi fosile care ocupau o poziție intermediară în structura lor între maimuțe și oamenii moderni. Vârsta lor este de aproximativ 4,5-5 milioane de ani, iar mulți oameni de știință îi consideră primii hominide (din latinescul homo - om), adică reprezentanți ai aceleiași familii căreia îi aparțin oamenii moderni și cei mai apropiați strămoși fosile ai lor. Dar originea acestor creaturi nu a fost încă stabilită cu precizie și, în plus, nu au fost găsite unelte cu ele.
Arheologii au descoperit cele mai vechi unelte de piatră în straturile geologice a căror vechime nu depășește 2,5-3 milioane de ani, așa că această dată stiinta modernaîl consideră începutul antropogenezei şi al formării societăţii umane. Descoperiri paleoantropologice importante făcute în ultimii 30 de ani în Africa (rămășițele fosile ale tuturor tipurilor de om antic și instrumentele muncii sale au fost descoperite aici) permit celor mai mulți cercetători să considere acest continent drept casa ancestrală a umanității sau, mai precis, Africa de Est. , unde cele mai expresive descoperiri ale omului fosil și urme ale acestuia provin din cultură.
În timpul formării sale, omenirea a trecut prin trei etape. Prima etapă în dezvoltarea strămoșilor fosile umane este reprezentată de australopitecine, ale căror rămășițe fosile au fost găsite pentru prima dată în Africa de Sud, motiv pentru care au primit denumirea de maimuțe sudice (din latină australis - sud și greacă pitēkos - maimuță). Australopitecii aveau aproximativ aceeași dimensiune ca un cimpanzeu modern, mergeau pe două picioare, iar mersul lor era deja complet echilibrat. Australopithecus se deosebea de maimuțe și prin structura mâinii: degetul mare era mai dezvoltat și, ca și oamenii, era opus celorlalte degete. Și, în sfârșit, principala diferență dintre australopitecine și predecesorii lor evolutivi a fost activitatea lor de muncă și fabricarea de unelte. Au folosit ca materiale oase de animale, lemn și piatră. Cele mai vechi unelte de piatră care au ajuns până la noi sunt noduli aspri cu o tăietură. Colecția acestor unelte de piatră a fost numită industria Olduvai (după numele zonei din Tanzania; vezi Arheologie). În prezent, industria Olduvai este considerată ca fiind cea mai timpurie etapă inițială a dezvoltării culturale și tehnice a omenirii.
A doua etapă în formarea umanității este epoca Pithecanthropes (din grecescul pitēkos - maimuță și ánthrōpos - om), sau arhanthropes (oameni arhaici). Primele situri de Pithecanthropus au fost descoperite în 1891 în Java de către cercetătorul olandez E. Dubois, iar apoi descoperite în China, țări europene și Africa. Cea mai bogată locație cu rămășițe de Pithecanthropus este Peștera Zhoukoudian de lângă Beijing; În el au fost găsite schelete a peste 40 de indivizi. În structura oaselor scheletice individuale, Pithecanthropus are încă multe caracteristici primitive, dar volumul creierului lor ajunge la 1000 cm 3 (în Australopithecus este de 600-650 cm 3). Odată cu creșterea volumului creierului și dezvoltarea lobilor frontali, înclinarea frunții și a arcelor superciliare a scăzut.
Uneltele de muncă ale lui Pithecanthropus erau mai diverse decât cele ale Australopithecus. Au învățat să facă un topor de mână - un nodul mare de piatră în formă de ou, ciobit pe ambele părți și având două lame, sau margini de lucru și un capăt ascuțit; diverse răzuitoare, unelte de tocat cu o singură muchie de lucru etc. Cu astfel de unelte, Pithecanthropus putea conduce animale mari. Ei știau deja să folosească focul, dovadă fiind rămășițele de vetre și oase arse de la locuri. Colecția de unelte Pithecanthropus a fost numită industria de piatră acheuleană (de la numele orașului Saint-Acheul din Franța).
A treia etapă este asociată cu Neanderthalienii (de la numele Văii Neanderthalienilor din Germania). Primii oameni de Neanderthal au apărut, se pare, acum 250-300 de mii de ani, iar în structura lor semănau deja cu oamenii moderni. Gama de instrumente de piatră de Neanderthal a devenit și mai diversă. Au apărut puncte, înțepături, puncte. Această industrie a fost numită Mousterian (după numele orașului Le Moustier din Franța).
Neanderthalienii duceau un stil de viață mai sedentar decât predecesorii lor, vânând animale mari, iar tehnicile de vânătoare au devenit mai sofisticate. De asemenea, Pithecanthropus a început să construiască locuințe supraterane pe câmpie, în timp ce oamenii de Neanderthal le foloseau mai mult sau mai puțin constant, deși au continuat să trăiască în peșteri din zonele muntoase. Materialele folosite au fost lemnul, oasele de animale mari și pieile. Pieile au fost folosite și ca îmbrăcăminte primitivă pentru protecție împotriva frigului.
Apariția primelor idei religioase, încă foarte primitive, în rândul oamenilor de Neanderthal este asociată cu cultul morților. Decedatul a fost îngropat într-o groapă special săpată, unde a fost coborât într-o anumită poziție în raport cu corpurile cerești. Uneltele erau uneori puse în mormânt. Arta primitivă a apărut și cu oamenii de Neanderthal. Despre acest lucru ne spun crestăturile și adânciturile de pe plăci de piatră acoperite cu ocru, precum și dungi ocru în zig-zag de pe pereții peșterilor.
Cele trei etape considerate ale formării umanității au precedat apariția oamenilor de tip modern (Cro-Magnons), cu care procesul de formare a umanității se încheie și începe adevărata istorie a umanității.
Linia umană s-a separat de trunchiul comun cu maimuțe nu mai devreme de 10 și nu mai târziu de 6 milioane de ani în urmă. Primii reprezentanți ai genului Homo au apărut cu aproximativ 2 milioane de ani în urmă, iar oamenii moderni - nu mai târziu de 50 de mii de ani în urmă. Cele mai vechi urme ale activității muncii datează de la 2,5 - 2,8 milioane de ani (unelte din Etiopia). Multe populații de Homo sapiens nu s-au înlocuit succesiv, ci au trăit simultan, luptând pentru existență și distrugând pe cei mai slabi.
În evoluția omului (Homo), se disting trei etape (în plus, unii oameni de știință disting și specia Homo habilis - om priceput) ca o specie separată. Iată:
1. Cei mai vechi oameni, care includ Pithecanthropus, Sinanthropus și omul Heidelberg (Homo erectus).
2. Oameni antici - Neanderthalieni (primii reprezentanți ai speciei Homo sapiens).
3. Oameni moderni (noi), inclusiv fosile Cro-Magnon și oameni moderni (specia „Homo sapiens” - Homo sapiens/
Astfel, următorul după Australopithecus în scara evolutivă este deja „primul om”, primul reprezentant al genului Homo. Acesta este un „om priceput” (Homo habilis).
În 1960, antropologul englez Louis Leakey a găsit cele mai vechi instrumente create de mâini umane în defileul Oldowai (Tanzania) lângă rămășițele lui „Handy Man”. Trebuie spus că chiar și un topor de piatră primitiv arată lângă ei la fel ca un ferăstrău electric lângă un topor de piatră. Aceste unelte sunt doar pietricele despicate la un anumit unghi, ușor ascuțite. (Asemenea rupturi de roci nu apar în natură.) Vârsta „culturii de pietricele Oldowai”, așa cum au numit-o oamenii de știință, este de aproximativ 2,5 milioane de ani.
Omul a făcut descoperiri și a creat unelte, iar aceste instrumente l-au schimbat pe omul însuși și au avut o influență decisivă asupra evoluției sale. De exemplu, utilizarea focului a făcut posibilă „ușurarea” radicală a craniului uman și reducerea greutății acestuia. Alimentele gătite la foc, spre deosebire de alimentele crude, nu aveau nevoie de mușchi atât de puternici pentru a le mesteca, iar mușchii mai slabi nu mai necesitau ca creasta parietală să se atașeze de craniu. Triburile care au făcut cele mai bune unelte (cum ar fi civilizațiile mai dezvoltate de mai târziu) au învins triburile rămase în urmă în dezvoltarea lor și i-au împins în zone sterile. Producția de instrumente mai avansate a complicat relațiile interne în trib și a necesitat o dezvoltare mai mare și un volum mai mare al creierului.
Uneltele de pietricele ale „omului priceput” au fost înlocuite treptat cu topoare de mână (pietre ciobite pe ambele părți), iar apoi cu răzuitoare și vârfuri.
O altă ramură a evoluției genului Homo, care, potrivit biologilor, este mai mare decât „omul priceput”, este „omul îndreptat” (Homo egestus).
Cei mai vechi oameni au trăit acum 2 milioane - 500 de mii de ani. Această specie include Pithecanthropus (în latină - „om-maimuță”), Sinanthropus („omul chinezesc” - rămășițele sale au fost găsite în China) și alte câteva subspecii.
Pithecanthropus - „om-maimuță”. Rămășițele sale au fost descoperite pentru prima dată pe insulă. Java în 1891 de E. Dubois, și apoi într-un număr de alte locuri. Pithecanthropus mergea pe două picioare, iar volumul creierului lor a crescut. O frunte joasă, creste puternice ale sprâncenelor, un corp pe jumătate îndoit, cu păr abundent - toate acestea indică trecutul lor recent (de maimuță).
Sinanthropus, ale cărui rămășițe au fost găsite în 1927 - 1937. într-o peșteră din apropiere de Beijing, este în multe privințe similar cu Pithecanthropus - aceasta este o variantă geografică a Homo erectus.
Ei sunt adesea numiți oameni maimuțe. „Omul îndreptat” nu a mai fugit în panică de foc, ca toate celelalte animale, ci l-a început el însuși (totuși, se presupune că „omul priceput” întreținea deja un foc în cioturi mocnite și movile de termite); nu numai că au despicat, ci au și tăiat pietre și au folosit ca ustensile cranii de antilope prelucrate. Hainele „omului priceput” se pare că erau piei de animale ucise. Mâna lui dreaptă era mai dezvoltată decât stânga. El a vorbit probabil un discurs articulat primitiv. Poate că, de la distanță, ar putea fi confundat cu un om modern. Principalul factor în evoluția oamenilor antici a fost selecția naturală.
Oamenii antici caracterizează următoarea etapă a antropogenezei, când factorii sociali încep să joace un rol în evoluție: activitatea de muncă în grupurile în care au trăit, lupta comună pentru viață și dezvoltarea inteligenței. Printre aceștia se numără oamenii de Neanderthal, ale căror rămășițe au fost descoperite în Europa, Asia și Africa. Și-au primit numele de la locul primei descoperiri în valea râului. Neander (Germania).
Neanderthalienii au trăit în epoca de gheață acum 200 - 35 de mii de ani în peșteri, unde întrețineau constant un foc și se îmbrăcau în piei. Uneltele de Neanderthal erau mult mai avansate și aveau o anumită specializare: cuțite, raclete, instrumente de percuție. Forma maxilarului indica vorbirea articulată. Neanderthalienii trăiau în grupuri de 50 - 100 de oameni. Bărbații vânau colectiv, femeile și copiii colectau rădăcini și fructe comestibile, iar bătrânii făceau unelte. Ultimii oameni de Neanderthal au trăit printre primii oameni moderni și apoi au fost în cele din urmă înlocuiți de ei. Unii oameni de știință consideră că oamenii de Neanderthal sunt o ramură fără fund a evoluției hominidelor care nu a participat la formarea oamenilor moderni.
Oameni moderni
Apariția oamenilor de tip fizic modern a avut loc relativ recent, acum aproximativ 50 de mii de ani. Rămășițele lor au fost găsite în Europa, Asia, Africa și Australia. În Grota Cro-Magnon (Franța) au fost descoperite mai multe schelete fosile de oameni moderni, care au fost numiți Cro-Magnons. Ei posedau întregul complex de trăsături fizice care caracterizează omul modern: vorbirea articulată, așa cum este indicată de o protuberanță dezvoltată a bărbiei; construcția de locuințe, primele rudimente de artă (picturi rupestre), îmbrăcăminte, bijuterii, unelte perfecte din oase și piatră, primele animale domestice - totul indică faptul că aceasta este o persoană reală, complet separată de strămoșii săi asemănătoare animalelor. Neanderthalienii, Cro-Magnonii și oamenii moderni formează o singură specie - Homo Sapiens - „om rezonabil”. Această specie s-a format nu mai târziu de 100 - 40 de mii de ani în urmă.
Factorii sociali au avut o mare importanță în evoluția Cro-Magnonilor: rolul educației și transferul de experiență a crescut nemăsurat.
Astăzi, majoritatea oamenilor de știință aderă la teoria originii africane a omului și cred că viitorul câștigător în cursa evolutivă a apărut în Africa de Sud-Est acum aproximativ 200 de mii de ani și s-a stabilit de acolo pe întreaga planetă.
Din moment ce omul a ieșit din Africa, s-ar părea de la sine înțeles că strămoșii noștri africani îndepărtați erau asemănători cu locuitorii moderni ai acestui continent. Cu toate acestea, unii cercetători cred că primii oameni care au apărut în Africa au fost mai aproape de mongoloizi.
Rasa mongoloidă are o serie de trăsături arhaice, în special în structura dinților, care sunt caracteristice oamenilor de Neanderthal și Homo erectus ("Homo erectus"). Populațiile de tip mongoloid sunt foarte adaptabile la diverse condiții de viață, de la tundra arctică până la pădurile tropicale ecuatoriale, în timp ce la copiii rasei negroide la latitudini înalte, cu o lipsă de vitamina D, bolile osoase, rahitismul, adică se dezvoltă rapid. sunt specializati in conditii de insolatie mare. Dacă primii oameni ar fi fost ca africanii moderni, este îndoielnic că ar fi reușit să migreze cu succes în jurul globului. Cu toate acestea, această viziune este contestată de majoritatea antropologilor. Conceptul de origini africane este în contrast cu conceptul de origini multiregionale, care sugerează că specia noastră ancestrală Homo erectus a evoluat în Homo sapiens independent în diferite puncte de pe glob.
Homo erectus a apărut în Africa cu aproximativ 1,8 milioane de ani în urmă. El a făcut uneltele de piatră găsite de paleontologi și, eventual, unelte mai avansate din bambus. Cu toate acestea, după milioane de ani nu există urme de bambus. Pe parcursul a câteva sute de mii de ani, Homo erectus s-a răspândit mai întâi în Orientul Mijlociu, apoi în Europa și în Oceanul Pacific. Formarea Homo sapiens pe baza Pithecanthropus a condus la coexistența formelor ulterioare de neanderthalieni și a unor grupuri mici de oameni moderni în curs de dezvoltare timp de câteva mii de ani. Procesul de înlocuire a unei specii vechi cu una nouă a fost destul de lung și, prin urmare, complex.
Concluzie
Omul este o ființă biologică și socială, care îi determină poziția specială în natură și îl deosebește calitativ de toate celelalte organisme. Datorită faptului că omul este o ființă biologică, el dezvoltare evolutivă respectă toate legile de bază ale eredității și variabilității. Implementarea informațiilor ereditare într-un anumit mediu extern modelează natura biologică a unei persoane - structura și fiziologia sa, creează premisele materiale pentru dezvoltare și gândire, capacitatea creierului de a acumula informații de un nou tip - social. În procesul de umanizare, există o scădere a fertilităţii, o prelungire a perioadei copilăriei, o încetinire a pubertăţii şi o creştere a duratei de viaţă a unei generaţii.
Informația socială se transmite prin cuvinte în timpul învățării și determină aspectul spiritual al individului. Este creată cu rolul dominant al factorilor socio-economici - formarea socială, nivelul forțelor de producție, relațiile de producție, caracteristicile naționale etc. Omul, ca ființă socială, evoluează mai repede decât ca ființă biologică, așadar, în ciuda realizărilor enorme. de civilizație, Nu există diferențe biologice semnificative între o persoană care a trăit cu mii de ani în urmă și o persoană care trăiește acum. Abilitățile, talentul, emoționalitatea, virtuțile și viciile unei persoane depind de predispoziția ereditară și de acțiunile mediului social. Genotipul unei persoane oferă posibilitatea de a percepe un program social, iar implementarea completă a organizării sale biologice este posibilă numai în condițiile unui mediu social.
Deși procesul de mutație continuă, evoluția biologică umană va continua să încetinească din cauza slăbirii selecției naturale și a încetării funcției sale de formare a speciilor. Cu toate acestea, în cadrul unei specii sunt posibile fluctuații: în lungimea corpului (armura cavalerilor medievali este mică pentru majoritatea europenilor moderni), modificări ale ratei ontogenezei (accelerarea adolescenților) etc.
Vitalitatea societății umane în ansamblu crește, întrucât pe măsură ce civilizația se dezvoltă și barierele naționale și rasiale sunt eliminate, se asigură schimbul de gene între populații izolate anterior, heterozigozitatea crește și posibilitatea de manifestare a genelor recesive scade.
Mijloacele care controlează evoluția umană sunt protecția împotriva efectelor factorilor mutageni, dezvoltarea metodelor de tratare a bolilor ereditare, dezvăluirea abilităților umane în copilărie și adolescentși crearea condițiilor optime de pregătire și educație, pentru îmbunătățirea nivelului cultural al întregii societăți.
Literatură:
I. De bază
1. Andreev I.L. Originea omului și a societății. – M., 1988.
2. Voeikov V. Adevărul lui Darwin și minciuna darwinismului // Omul. – 1997. – Nr 3. – P. 33-47.
3. Zubov A. A. Probleme controversate ale antropogenezei // Man. – 1997. – Nr 1. – P. 5-18.
4. Ponnamperuma S. Originea vieții. – M., 1977.
5. Evoluția Homo sapiens: mecanisme tradiționale și factori noi // Omul. – 1998. – Nr 1. – P. 41-47.
6. Concepte de științe naturale moderne / Ed. SI. Samygina. Rostov n/d, 2001.
7. Cele mai bune rezumate. Concepte ale științelor naturale moderne. Rostov n/d, 2002.
8. Naydysh V.M. Concepte ale științelor naturale moderne. M., 2002.
9. Skopin A.Yu. Concepte ale științelor naturale moderne. M., 2003.
Solomatin V.A. Istoria și conceptele științelor naturale moderne. M., 2002.
Formarea omului ca specie biologică a trecut prin patru etape principale de evoluție în cadrul familiei hominide: predecesorul omului (protoanthropus); om antic (arhantrop); omul antic (paleoanthropus); om de tip modern (neoantrop).
Dryopithecus este cel mai vechi strămoș uman.În urmă cu aproximativ 25 de milioane de ani, două ramuri s-au separat de maimuțele superioare cu nas îngust (hominoizi), ceea ce a dus la formarea a două familii: pongide, sau maimuțe antropomorfe (gibon, gorilă, urangutan, cimpanzeu) și hominide, care au dat naștere. la apariţia oamenilor. Baza reală pentru identificarea hominidelor ca fiind cel mai timpuriu strămoș al oamenilor este marea similitudine în structura și funcțiile pongidelor și oamenilor. Se presupune că cel mai apropiat strămoș comun al oamenilor și al antropomorfilor a fost grupul Dryopithecus(maimuțe arboricole) care au trăit în Miocen cu aproximativ 25-30 de milioane de ani în urmă. Capacitatea brațului uman de a se roti în toate direcțiile datorită articulației sferice a humerusului ar fi putut apărea doar într-o formă arborică, și nu la animalele cu patru picioare care alergau pe pământ. Viața arborioară a contribuit la îmbunătățirea mișcărilor complexe și fin coordonate atât de caracteristice maimuțelor care locuiesc în copaci. O funcție de apucare bine dezvoltată a mâinii a fost o condiție prealabilă pentru manipularea obiectelor și transformarea acesteia într-o mână umană.
Mulți oameni de știință consideră că Ramapithecus este cel mai vechi reprezentant al liniei evolutive a hominidelor.
Stadiul protoantrop. Reprezentantul noii specii a fost numit „zinjanthropus” (tradus din arabă ca „om al Africii de Est”) și a propus să combine toți cei trei predecesori umani într-un singur gen de Australopithecines.
Molarii și premolarii lui Zinjanthropus aveau trăsături structurale caracteristice hominidelor și indicau o dietă cu alimente vegetale. Cu toate acestea, Zinjanthropus a consumat și carne, ceea ce a fost confirmat de structura incisivilor și colților, precum și de abundența oaselor diferitelor animale și de unelte prelucrate grosier găsite la locul său, pe care, fără îndoială, le folosea la vânătoarea și măcelărirea prăzilor. Australopitecinele combinau în mod clar caracteristicile maimuțelor și ale oamenilor. Pelvisul și membrele inferioare lor sunt similare cu pelvisul și picioarele umane, ceea ce indică faptul că australopitecii se mișcau pe două picioare. Înălțimea lor era de aproximativ 150 cm, greutatea 50 kg.
Etapa de arhantrop. Au fost găsite rămășițele unei alte creaturi. La început a fost numit „prezinjantrop”. Structura oaselor membrului superior al Prezinjanthropus a indicat o funcție de apucare bine dezvoltată, iar cele inferioare - o adaptare completă la mersul vertical. Curbura maxilarului inferior a indicat posibila dobândire a rudimentelor vorbirii. Toate acestea au fost dovada unei activități fără îndoială cu un scop și i s-a dat numele de „om abilitat” și a fost identificat ca o nouă specie - Homo habilis. În multe privințe, el era mai aproape de omul modern. Următoarea verigă pe calea evoluției arhantropului este considerată a fi cel mai vechi popor de tip Pithecanthropus (1-1,3 milioane de ani). Termenul „pithecanthropus” (om-maimuță) a fost introdus de E. Haeckel pentru a caracteriza legătura intermediară dintre maimuță și om. Printre trăsăturile caracteristice ale noii descoperiri a fost dezvoltarea semnificativă a creierului (800-1200 cm3), care a reprezentat un salt uriaș pe calea evoluției către omul modern. În același timp, omul javanez avea trăsături atât de primitive, cum ar fi o frunte joasă, înălțimea scăzută a craniului și masivitatea acestuia și crestele sprâncenelor foarte dezvoltate.
Trecerea la mersul vertical a fost însoțită de două aromorfoze majore în evoluția umană. 1), mersul vertical a eliberat membrul anterior pentru a-l transforma într-un organ al activității de muncă. 2), datorită poziției verticale a corpului, volumului de informații percepute. a crescut semnificativ, ceea ce, împreună cu activitatea de muncă, a dus la dezvoltarea rapidă a creierului și capacitatea de a grupa comportamentul adaptativ. N. erectus a stăpânit arta confecționării uneltelor din pietre și bețe (cultura de pietricele), a învățat să folosească focul și mâncarea fiertă. În stadiul de arhantrop începe progresul biologic larg al hominidelor - distribuție în diferite părți ale lumii și diferențiere în forme intraspecifice separate.
Stadiul Paleoanthropus (Neanderthal). Neanderthal este o legătură intermediară între Homo erectus sau alte specii necunoscute de arhantropi și omul modern. Creierul de Neanderthal a atins deja un volum de 1200-1400 cm3. Trăsăturile sale caracteristice erau un craniu turtit, maxilare proeminente, absența bărbiei, creste supraorbitale uriașe și orbite foarte mari. Etapa de Neanderthal este caracterizată de o cultură paleolitică foarte dezvoltată.
Stadiul neoantrop (tip uman modern). Aparent, omul de Neanderthal era o specie polimorfă, din care se putea forma un tip modern de om în diferite părți ale gamei sale. Întrebarea unde pe glob s-a format specia Homo sapiens este subiectul discuțiilor între susținătorii monocentrismului și policentrismului. Monocentriștii cred că neoantropul a apărut într-o zonă și a descins dintr-un grup de paleoantropi (principiul monofiliei). Potrivit policentriștilor, fiecare rasă a omului modern a avut propriul strămoș paleoantrop și a dobândit trăsăturile omului modern în mod convergent și independent de alte rase (principiul polifiliei). Neoantropul (Cro-Magnon) s-a caracterizat prin dezvoltarea semnificativă a unor părți ale creierului asociate cu munca și vorbirea, în special dimensiunea mare a lobului temporal, precum și partea anterioară a lobului frontal, responsabilă pentru comportamentul controlat necesar în social viaţă. Formarea Homo sapiens este marcată de două puncte foarte importante: - se finalizează formarea unui tip morfologic stabil caracteristic speciei Homo sapiens; - nivelul scăzut și ritmul de dezvoltare a activității uneltelor în rândul paleoantropilor a fost înlocuit de creșterea rapidă a cultura printre neoantropi. Odată cu apariția unui tip morfologic stabil de om modern, evoluția sa biologică s-a estompat treptat și a fost înlocuită de dezvoltarea socială.
75. Viziunea modernă asupra teoriei sintetice a evoluției. Noi concepte evolutive.
Critica teoriei sintetice a evoluției. Teoria sintetică a evoluției nu este pusă la îndoială printre majoritatea biologilor: se crede că procesul de evoluție în ansamblu este explicat satisfăcător de această teorie. Una dintre cele mai frecvent criticate prevederi generale ale teoriei sintetice a evoluției este abordarea acesteia de a explica similaritatea secundară, adică caracteristicile morfologice și funcționale identice care nu au fost moștenite, ci au apărut independent în diferite linii de evoluție ale organismelor. Conform neo-darwinismului, toate caracteristicile ființelor vii sunt complet determinate de genotip și de natura selecției. Prin urmare, paralelismul (asemănarea secundară a creaturilor înrudite) se explică prin faptul că organismele au moștenit un număr mare de gene identice de la strămoșul lor recent, iar originea caracterelor convergente este în întregime atribuită acțiunii de selecție. În același timp, este bine cunoscut faptul că asemănările care se dezvoltă în linii destul de îndepărtate sunt adesea neadaptative și, prin urmare, nu pot fi explicate în mod plauzibil nici prin selecția naturală, nici prin moștenirea comună. Apariția independentă a genelor identice și a combinațiilor lor este în mod evident exclusă, deoarece mutațiile și recombinarea sunt procese aleatorii. Ca răspuns la o astfel de critică, susținătorii teoriei sintetice pot argumenta că ideile lui S. S. Chetverikov și R. Fischer despre caracterul aleatoriu complet al mutațiilor au fost acum revizuite semnificativ. Mutațiile sunt aleatorii numai în raport cu mediul înconjurător, dar nu și cu organizarea existentă a genomului. Acum pare destul de firesc ca diferite secțiuni ale ADN-ului să aibă stabilitate diferită; În consecință, unele mutații vor apărea mai des, altele mai puțin frecvent. În plus, setul de nucleotide este foarte limitat. În consecință, există posibilitatea apariției independente (și, în plus, complet aleatoare, fără cauză) a mutațiilor identice. Acești factori și alți factori determină repetabilitate secundară semnificativă în structura ADN-ului și pot explica originea similitudinii neadaptative din punctul de vedere al neo-darwinismului ca o alegere aleatorie dintr-un număr limitat de posibilități. Un alt exemplu - critica la adresa STE de către susținătorii evoluției mutaționale - este asociat cu conceptul de punctualism sau „echilibru punctat”. Punctualismul se bazează pe o simplă observație paleontologică: durata stazei este cu câteva ordine de mărime mai mare decât durata trecerii de la o stare fenotipică la alta. Judecând după datele disponibile, această regulă este în general valabilă pentru întreaga istorie fosilă a animalelor multicelulare și are o cantitate suficientă de dovezi. Autorii punctualismului contrastează punctul lor de vedere cu gradualismul - ideea lui Darwin despre evoluția treptată prin mici schimbări - și consideră echilibrul punctat un motiv suficient pentru a respinge întreaga teorie sintetică. O astfel de abordare radicală a stârnit o dezbatere în jurul conceptului de echilibru punctat, care se desfășoară de 30 de ani. Majoritatea autorilor sunt de acord că există doar o diferență cantitativă între conceptele de „gradat” și „intermitent”: un proces lung apare ca un eveniment instantaneu, fiind descris pe o scară de timp comprimată. Prin urmare, punctualismul și gradualismul ar trebui considerate concepte suplimentare. În plus, susținătorii teoriei sintetice notează pe bună dreptate că echilibrul punctat nu le creează dificultăți suplimentare: staza pe termen lung poate fi explicată prin acțiunea de stabilizare a selecției (sub influența unor condiții de existență stabile, relativ neschimbate) și rapidă. schimbare - prin teoria lui S. Wright a echilibrului schimbător pentru populații mici, cu schimbări bruște ale condițiilor de viață și/sau în cazul în care o specie sau orice parte izolată a acesteia, o populație, trece printr-un blocaj.
Timp de citire 10 minute
Etapele dezvoltării personalității sunt unul dintre cele mai interesante și mai misterioase subiecte. Toată lumea își dorește cu adevărat să învețe mai multe despre ei înșiși, despre posibilitățile de dezvoltare, să-și îmbunătățească abilitățile și să se aducă la o stare ideală. Filosofii și psihologii consideră aceste probleme din puncte de vedere diferite, astfel încât formarea unui consens în acest aspect este imposibilă.
În acest articol vă veți familiariza cu concepte precum formarea și etapele dezvoltării personalității, vă veți putea dezvolta propriul punct de vedere asupra problemei sociale a creșterii și a unor metode de autocunoaștere.
Etapele dezvoltării personalității în funcție de vârstă
Cel mai adesea, se folosește gradarea de vârstă - dezvoltarea personalității după Freud și dezvoltarea personalității conform lui Erikson, care implică o schimbare a conștiinței unei persoane pe măsură ce crește. Există și conceptul de evoluție a unei persoane în funcție de nivelul său social și spiritual de percepție a vieții.
Să începem să luăm în considerare etapele dezvoltării personalității în funcție de criteriile de vârstă, deoarece această teorie este cea mai populară și răspândită peste tot.
Pruncie
Această perioadă se distinge de Erikson și Freud („Etapa orală”). În această etapă, sunt puse bazele personalității și atitudinii față de lumea din jurul nostru - încredere sau neîncredere, încredere sau lipsa acesteia.
Cu siguranță, rol important Viața copilului este jucată de mama lui, care reprezintă întreaga lume pentru copil. Are nevoie de îngrijire maternă, care să-i permită să simtă consistență și recunoaștere în experiențele sale. Dezvoltarea ulterioară a personalității depinde în mare măsură de primele zile de viață.
Dacă există încredere, copilul percepe lumea într-un mod pozitiv, ca fiind fiabil, previzibil și îndură calm dificultățile, chiar și absența temporară a mamei din apropiere. În absența unei îngrijiri materne adecvate, apar sentimente de neîncredere, teamă și suspiciune. Astfel, baza primei perioade este relația: „încredere-neîncredere”.
Copilărie timpurie
Perioada de la 1 la 3 ani, corespunde „stadiului anal” conform lui Freud, copilul stăpânește capacitatea de a-și controla funcțiile excretorii. În plus, bebelușul devine mai puternic din punct de vedere fizic și poate efectua acțiuni mai complexe - mers, cățărat, spălat.
Foarte des există apeluri la independență „eu însumi”; un punct important este ajutorul părinților în acțiuni independente. Este necesar să se ofere o oportunitate pentru dezvoltarea personalității și dezvoltarea autonomiei copilului. Dacă este îngrijit în mod constant și totul este făcut pentru el, atunci acest lucru este dăunător dezvoltării, împreună cu cerințe nerezonabile.
Astfel de lucruri provoacă nesiguranță și slăbiciune a voinței. Odată cu dezvoltarea pozitivă, se dezvoltă voința și autocontrolul.
Vârsta preșcolară
Vârsta preșcolară, 3-6 ani, este numită și „Epoca jocului”; după Freud, „Stapa falica”, perioada de conștientizare a diferențelor de gen. Această perioadă se caracterizează printr-o creștere a interacțiunilor sociale - jocuri, comunicare cu semenii și adulții, interesul pentru problemele de muncă.
Autodezvoltarea se manifestă în capacitatea de a-și asuma responsabilitatea pentru cei mai mici sau mai slabi, îngrijind animalele. Sloganul principal: „Sunt ceea ce voi fi.” Acum se formează Super Ego, ca urmare a înțelegerii restricțiilor sociale. Este posibil să antrenezi și să crești un copil, există toate condițiile preliminare pentru aceasta.
Copiii experimentează bucurie din acțiuni independente și încep să se asocieze cu lucruri speciale, oameni importanți, încep să își stabilească obiective. În plus, dau dovadă de imaginație în alegerea jocurilor și crearea propriului divertisment. Merită să încurajăm acțiunile independente ale copilului, care vor sta la baza dezvoltării inițiativei, independenței și a ajuta la dezvoltarea abilităților creative.
Varsta scolara
Vârsta școlară (6-12 ani), dacă ne întoarcem la teoria dezvoltării personalității a lui Freud - „Perioada latentă”. Există un calm în psihic; stăpânirea și studierea lumii exterioare și crearea de contacte sunt acum pe primul loc. La baza tuturor stă dorința de a stăpâni noi cunoștințe, tot ceea ce este important în cadrul societății în care copilul crește.
Motto-ul principal: „Sunt ceea ce pot învăța”. Copiii sunt învățați disciplina și participarea la rezolvarea diferitelor probleme. Există dorința de a exprima creativitatea. Copiii au nevoie de sprijinul adultului pentru dezvoltarea personală. În dezvoltarea negativă, pot fi observate îndoieli cu privire la sine și propria competență.
Tineret
Tineret (12-19 ani), identitate personală și autodeterminare. O perioadă importantă pentru formarea și dezvoltarea personalității. Etapa de căutare și autodeterminare. Adolescentul încearcă să-și determine locul în această viață și să aleagă un rol potrivit pentru el. Există o regândire a vieții și a valorilor.
În acest stadiu, greșelile din perioadele trecute care au fost făcute mai devreme în educație ies adesea la lumină. Ca urmare, poate apărea auto-identificare negativă - apartenența la grupuri informale și, în plus, dependența de droguri, alcoolismul și încălcarea legii. Există, de asemenea, tendința de a crea idoli și de a te strădui să fii ca ei.
Cu o dezvoltare pozitivă a evenimentelor, se observă autodezvoltarea unor calități precum loialitatea și capacitatea de a lua decizii independente și de a determina calea vieții.
Tineret
Tinerețe (20-25 ani), începutul maturității. Aceasta este perioada apariției iubirii, a afecțiunii, a creării unei familii și a vieții independente. În această perioadă, este nevoie de intimitate intimă, și cuprinzătoare, nu doar la nivel fizic.
Este important să ai sentimente și respect reciproc într-o relație, să înveți să fuzionezi cu persoana iubită fără a-ți pierde identitatea. Omul învață să construiască relatii interpersonale. Dacă nu reușiți să găsiți acest echilibru în relațiile cu sexul opus, atunci apare un sentiment de singurătate.
În această perioadă, un sentiment este de mare importanță pentru o persoană - dragostea, care este considerată drept încredere într-un partener, fidelitate în orice împrejurare, grijă pentru aproapele. Toate etapele dezvoltării personalității trebuie finalizate la timp - „Ferice de cel care a fost tânăr de la o vârstă fragedă...” (A.S. Pușkin), deși se întâmplă ca dezvoltarea să aibă loc târziu, iar acest lucru este destul de normal.
Maturitate
Maturitatea (26-64 de ani), dezvoltarea personala se manifesta in grija fata de generatia tanara. Mai mult, chiar și în absența copiilor, în circumstanțe normale, aceștia se concentrează mai mult pe lumea exterioară și îi ajută pe alții. În caz contrar, apare o „criză de mijloc” și apare un sentiment de lipsă de sens a vieții.
De regulă, până în acest moment o persoană a obținut deja anumite rezultate în viață și are nevoie să transmită altora cunoștințe și abilități, pentru a-și ajuta copiii și nepoții. Se observă într-o măsură suficientă.
In varsta
Bătrânețe (de la 65 de ani), ultima etapă a dezvoltării personalității. Are loc o altă regândire a vieții, o persoană își amintește din ce în ce mai mult de anii trecuți și își dă seama de corectitudinea sau eroarea acțiunilor și deciziilor sale. Ei spun adesea: bătrânețea este înțelepciune. Pentru cei care au parcurs un drum lung în viață și și-au analizat viața, așa este.
Această etapă de dezvoltare a personalității vine atunci când ai reușit deja să treci prin multe în viață și să cucerești cele mai înalte vârfuri. Și este foarte important să fii mulțumit, să găsești momente vesele în viața ta. Atunci bătrânețea va fi calmă și încrezătoare, iar apropierea morții nu va mai fi înfricoșătoare, pentru că viața continuă în urmașii și creațiile omului.
Dacă o persoană nu își poate găsi pacea, atunci îl așteaptă doar tristețea pentru oportunitățile ratate și chinul conștiinței. Prin urmare, de-a lungul vieții trebuie să încerci să trăiești în așa fel încât, ani mai târziu, să te poți bucura de realizările și realizările tale, să scrii memorii și să le povestești nepoților tăi despre viața ta.
Așa că am analizat dezvoltarea personalității de-a lungul vieții. Totuși, acest lucru este ideal, înțelepciunea vine odată cu bătrânețea, iar în copilărie trăim prin impulsuri și dorințe. Totul depinde de persoană și de dorința sa de a se dezvolta, precum și de experiența pe care a trăit-o și de înțelegerea lecțiilor de viață și a greșelilor de pe parcurs.
La vârsta adultă, există și etape de dezvoltare a personalității, care se bazează pe nivelul de dezvoltare a minții și umplerea spirituală a esenței umane. Desigur, putem influența în mod conștient aceste procese folosind autodezvoltarea.
6 etape ale dezvoltării personalității adulte
Etapele creșterii sunt descrise din punct de vedere pur biologic și, dacă luăm în considerare părerea lui Freud cu privire la această problemă, vom ajunge la eterna întrebare a sexualității, dar este totul atât de simplu? Mulți vor fi de acord că teoria celebrului om de știință și psihoterapeut este perfectă și conține o prezentare structurată a informațiilor despre o persoană. Dar pentru a-ți forma propria opinie, cunoașterea unei singure cărți despre psihanaliza nu este suficientă.
Să luăm în considerare etapele dezvoltării personalității umane într-o gradație diferită.
1. Stadiul omului primitiv
Cel mai scăzut nivel de dezvoltare personalitatea umană- stadiul omului primitiv. Comportamentul uman se apropie de lumea animală – se bazează pe satisfacerea instinctelor animale. Mai mult, în această etapă, o persoană este puțin interesată de problemele și restricțiile sociale.
Dacă o persoană rămâne blocată în această etapă, atunci acest lucru îi poate afecta negativ pe cei dragi și pe ceilalți, iar persoana însăși nu poate fi fericită dacă nu are control asupra dorințelor și nevoilor sale. Toate acestea duc la crimă și la încălcarea legilor societății. Mai mult, „omul” este restrâns doar de codul penal și, într-o măsură mai mică, de principiile morale.
O persoană aflată în această etapă poate dezvolta un interes în alte etape. Pentru auto-dezvoltare și trecerea de la acest nivel la altul, este necesar să conștientizăm nevoia și să acceptăm ideea că totul revine, precum și o atitudine negativă față de viață și de oameni. Este necesară eradicarea violenței la nivelul gândurilor și al proceselor subconștiente.
2. Nivel profan
Al doilea nivel este nivelul omului obișnuit care se gândește puțin pe cont propriu la viață și își obține cea mai mare parte a informațiilor din programele de televiziune, reviste și mass-media. În același timp, nu supune informațiile unei analize critice. Există deja o înțelegere că trebuie să evităm violența în viață. Și acest lucru este asociat cu experiența sau creșterea karmică și cu o conștiință umană mai dezvoltată.
În același timp, o persoană din societate se comportă destul de normal, conform regulilor existente, dar la un nivel mai subtil, în gândurile sale, îi permite să insulte, să acuze și să înșele. Baza acestei etape este nevoia de plăcere; se găsesc adesea băutori, fumători sau pur și simplu lăcomioși.
Dacă ne amintim de dezvoltarea personalității după Freud, el a vorbit despre posibilitatea dezvoltării unor astfel de consecințe, regresie în dezvoltarea de sine. O persoană poate fi destul de adecvată și, în același timp, în situații dificile sau în perioadele de stres, alunecă până la acest nivel - începe să consumi cantități mari de dulciuri, să bei alcool etc. Oamenii încearcă să găsească liniștea sufletească prin plăcere.
Originile se află în copilărie; de multe ori oamenii din această categorie nu au primit suficientă dragoste și atenție la o vârstă fragedă, sau părinții lor erau prea pretențioși, așa că se „răsfață” la vârsta adultă. Regresia apare atunci când o persoană nu poate face față etapelor următoare. de dezvoltare personală.
Pentru a crește în continuare, trebuie să faceți o analiză profundă a fundamentelor comportamentului dvs., să înțelegeți și să descoperiți motivele psiho-emoționale ale primelor perioade sau să vă dezvoltați abilități pentru a depăși dificultățile vieții într-un alt mod. În al doilea caz, se tratează consecința, în primul - cauzele acestui fenomen (regresie).
3. Nivelul „Șef”.
Următoarea etapă a dezvoltării personalității este nivelul „șefului”. În același timp, nu se referă la șeful din punct de vedere al carierei, deși Dezvoltare profesională se poate observa personalitatea. În primul rând, o persoană devine stăpânul sentimentelor sale și cere ordine de la oamenii din jurul său. Nevoile fiziologice nu mai sunt fundamentale pentru comportament.
Baza comportamentului este dorința de a deține, de a gestiona, de a subjuga. În relații, acest lucru se manifestă în dorința de a câștiga atenția unui membru de sex opus, după care interesul se estompează adesea. Doar întâlnirea cu o persoană de un nivel superior poate reține o persoană pentru o perioadă. La urma urmei, a învăța ceva nou este întotdeauna interesant, iar oamenii de un nivel subtil sunt foarte sensibili și percep viața diferit și reacționează la ea.
La nivel subconștient, căutăm o persoană cu un nivel mai înalt decât noi pentru dezvoltare ulterioară. Este interesant că o persoană de nivelul al treilea poate comunica cu oameni de un nivel inferior din necesitate, sau, dacă nu a terminat toate lecțiile din perioadele trecute, are loc regresia, viața ne trimite la re-studiu.
În mod convențional, primele trei perioade sunt dezvoltarea personalității în termeni sociali, iar următoarele trei etape sunt îmbunătățirea spirituală și autodezvoltarea.
4. Perioada „binecuvântată”
Etapa creșterii reale este ceea ce eu numesc perioada „binecuvântată”. O persoană nu își mai concentrează toată atenția asupra Eului său, încetează să mai fie un copil și este gata să-și asume responsabilitatea și să aibă grijă de alți oameni. Nu toți oamenii trec în această etapă; mulți preferă să rămână copii și vor să fie centrul Universului, să subjugă lumea. Oamenii din primele trei etape nu manifestă interes pentru acest subiect; sunt mulțumiți de starea de lucruri existentă.
Să ne gândim, poate o astfel de persoană să fie cu adevărat fericită? Chiar dacă toate dorințele tale se împlinesc, va exista un sentiment de singurătate. Această perioadă este caracterizată de schimbări în percepția vieții, apare o profunzime a sentimentelor și emoțiilor și vine o înțelegere că emoțiile și sentimentele negative - ura, furia, înșelăciunea nu pot face o persoană fericită.
Dacă al treilea nivel vă permite să obțineți o poziție socială și stabilitate, atunci acum aveți cunoștințele necesare pentru a vă gestiona puterea. Se înțelege că viața nu merită irosită cu griji și reflecție, este frumoasă și merită să te bucuri de fiecare zi pe care o trăiești, creând o lume frumoasă și ajutându-i pe cei dragi.
În gradarea vârstei, aceasta este o perioadă de maturitate, dar nu toată lumea ajunge să înțeleagă criteriile necesare maturizării personale și nevoia de autodezvoltare.
5. Etapa Sage
Următoarea perioadă se numește „etapa înțelepților”. O persoană dobândește cunoștințe despre gestionarea propriei conștiințe, iar înțelegerea sa asupra modului în care funcționează lumea și a relațiilor cauză-efect crește. Conștientizarea vine că toate evenimentele din viață au cauzele lor fundamentale, sunt lecții care trebuie să fie prelucrate pentru a transforma imaginea vieții tale.
O persoană învață să vadă semnificația profundă a tuturor proceselor; trecerea la a cincea etapă este asociată cu dezamăgirea idealurilor lumii și cunoașterea esenței spirituale a omului. Este important să treci treptat prin etapele dezvoltării personalității, deoarece dacă ratezi a patra perioadă - depășirea mândriei, atunci apare un sentiment de lipsă de sens a vieții și de dezamăgire profundă.
Odată cu cursul corect de dezvoltare, ia naștere înțelepciunea și înțelegerea reală a evoluției vieții și a dezvoltării personalității. O persoană din această perioadă își găsește echilibrul în toate manifestările vieții și reacționează la evenimente cu calm, găsind mereu soluții. Acest echilibru este menținut la un nivel profund.
De obicei, se crede că înțelepciunea vine la bătrânețe, cu toate acestea, în primul rând, formarea ei depinde de dezvoltarea conștientizării de sine și a proceselor de viață, experiența trăită. Există o expresie - „înțelept dincolo de anii lui”.
6. Iluminare personală
În ultima etapă, are loc iluminarea individului. Tranziția către această perioadă este percepută ca o revelație sau iluminare a conștiinței. O persoană înțelege dintr-o dată unde este adevărul real, are loc o adevărată revoluție în conștiință. În acest caz, individul poate trăi viață obișnuită, ci pentru a înțelege totul la un nivel mai subtil.
Iluminarea este conștientizarea existenței vieții într-un anumit moment în timp, trecutul și viitorul sunt doar o iluzie. Manifestări - calm, contemplare a vieții, „totul merge așa cum trebuie și se va întâmpla ceea ce trebuie să se întâmple”. O persoană se percepe pe sine ca un fenomen care apare spontan în râul existenței.
Îmi amintesc de budiști și călugări care au experimentat viața și nu se grăbesc. Viața este un gând. Este determinat de ideea noastră despre el. Există astfel de oameni în viața noastră - sunt incredibil de calmi și surprind prin rezistența lor la orice situație de viață.
Concluzie
Așadar, am examinat etapele dezvoltării personalității în funcție de diverse criterii și am atins originile formării personalității. Este important de înțeles: indiferent de situația noastră actuală, există întotdeauna posibilitatea de a merge înainte și de a nu pierde timpul, care poate fi folosit cu ușurință pentru fapte bune. Fie că este vorba despre autocunoaștere sau despre dezvoltarea propriei afaceri, construirea unei cariere sau creativitate, folosește totul instrumentele necesareși obține succesul împreună cu proiectul Autodezvoltare și Autocunoaștere.